小學(xué)的作文匯編【3篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
在六一兒童節(jié)那天,我姑媽送給我一本《感恩的心》這本書。我拿在手里愛不釋手,迫不及待的把這本書看了起來。剛看第一頁,便看見了一首十分打動(dòng)人的詩,是孟郊寫的《游子呤》。我不同自主地讀了起來:慈母手中線,游子身上衣……當(dāng)我讀完這首詩時(shí),我的眼淚濕潤了。我想,連小草都知道報(bào)答太陽的恩情,更何況我們?nèi)四兀棵辖嫉哪赣H在深夜里為將要辭行的孟郊縫補(bǔ)衣服。由此,這首詩使我想起了我那樣善良、樸素、勤勞的母親,她為我付出一切,我不能讓母親流下失望的淚水。
冬天的一個(gè)下午,天冷極了,街道上行人都緊裹著衣服回家。我從公園正要回家,突然覺得頭重腳輕,喉嚨冒火,糟糕,我發(fā)燒了。這時(shí)好友潘小欣走到我身邊拉著我的手回家,突然像觸電似的`,說你發(fā)燒了,她便把我送回家。
我迷迷糊糊地走進(jìn)大門,媽媽過來一摸,這么燙啊,她不禁失聲地叫了起來。這時(shí)天下起大雨,媽媽忙把我背了起來,不顧一天的勞累,一陣小跑,把我背出了小區(qū),媽媽的頭上布滿了汗珠,我讓媽媽歇歇,她說不行,要趕快把我送往醫(yī)院。我躺在媽媽的背上睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)摔在地上,媽媽跌在路邊,但她堅(jiān)持站起來,背起我跑到了醫(yī)院。醫(yī)生對媽媽說掛2瓶水就可以。掛完了水,我要回家,媽媽硬背起我往家走。這時(shí)街道已經(jīng)靜悄悄了,媽媽有腳步越來越沉重,喘著粗氣。
我猛然一愣,原來是吃晚飯了!我想,媽媽對我恩重如山,我更不能讓媽媽失望,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答母親對我的恩情,對我的期望。
小學(xué)的作文 篇2
我是一個(gè)快樂的女孩,滿腦子都是快樂的事兒。但有一個(gè)煩惱一直糾(jiū)纏(chán)著我,不是別的,就是現(xiàn)在許多學(xué)生都會(huì)有的煩惱——馬虎。
馬虎可讓我受了不少折磨,我恨不得把它踩(cǎi)扁,然后讓它在我的生命中消失。這不,前兩天期中考試我又被它“愚(yú)弄”了一番。
前幾天,我們期中考試。進(jìn)入學(xué)校,到處都彌漫著緊張的氣氛,連我的眼睛都感受到了這緊張的氣息?荚囬_始了,考場里靜極了,好像針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。卷子一發(fā)下來,我就一絲不茍(ɡǒu)地做著,并且翻來覆去地都快檢查爛了,可仍然沒有檢查出任何錯(cuò)誤。我心中暗喜,心想:這次第一非我莫屬了。馬虎啊馬虎,我這回定能戰(zhàn)勝你。
交完試卷,我大步流星地走出教室,滿臉都是志在必得的樣子,再看看身邊其他同學(xué),也都如釋(shì)重負(fù)的.樣子,輕松極了。站在校門口的媽媽關(guān)切地問:“考得怎么樣?”我自信地說:“我有百分之九十九的把握得滿分!眿寢層悬c(diǎn)兒半信半疑,我接著說:“媽媽你放心吧,這次我一定能得滿分!
第二天,老師滿臉愁云地走進(jìn)教室,“現(xiàn)在公布成績!崩蠋熇浔卣f。“王冠然,100+5分!彼吲d極了,做了個(gè)V型的姿勢,還歡呼了一聲。有的同學(xué)高興,有的傷心,我更急切地想知道分?jǐn)?shù)!疤铡骸,98+5分!崩蠋熞蛔忠活D地說。我的心情一下降到了冰點(diǎn),恨不得打自己一巴掌。
回到家,媽媽問我:“成績發(fā)表了嗎?”我羞愧地說:“98+5分!薄罢l考滿分?”媽媽又問:“吳美林,王露茁(zhuó),王冠然。”我說的聲音非常小,連我自己都沒聽清!坝竹R虎了吧?”媽媽無奈地說。我像個(gè)泄了氣的皮球。
馬虎,我一定要戰(zhàn)勝你,讓你從我的人生中消失,讓自己不再因你而煩惱!
評:
“馬虎”的確很讓人煩惱,小作者將自己因考試時(shí)馬虎而沒得滿分一事寫進(jìn)作文,材料典型。
對自己的心理描寫(考試時(shí)的信心滿滿——發(fā)表成績后的沮喪)很成功,再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景,利于主題的表達(dá)。
結(jié)尾表達(dá)戰(zhàn)勝馬虎的決心,積極、向上。
小學(xué)的作文 篇3
這天烏云密布(當(dāng)然沒有那么夸張)我的心情也是一團(tuán)糟。因?yàn)檫@天,老師批評我說我不按時(shí)收組員的作業(yè),打了我兩個(gè)響亮的手板。我是一個(gè)對老師交給我的任務(wù)都認(rèn)真完成的呀!“怎沒會(huì)……我蒙了。
走在池塘邊自己回想著那一幕幕,搞不明白,自己不就是晚去了幾分鐘嗎?至于這樣嗎?我撿起一塊石頭重重的向池塘拋去,發(fā)泄自己的憤怒。一些冰涼的水花濺到了我的臉上、手上和腳上。突然,一只溫暖的大手撫摸著我的臉蛋。
”啊“我驚叫起來。險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘。
”是我驚擾了你嗎?小妹妹,我看你的臉上一些水珠想給你擦掉。對不起!“她說
”不,不是我,是我濺起的水花驚擾了你吧!對不起“我有些緊張。
”怎么了,是不是有心事?說出來吧!別憋在心里,說出來我聽聽也許我能忙你解開煩惱!八f”我以前有心事或有煩惱時(shí)都會(huì)和知音的朋友說,這樣我就會(huì)好受些“
我開口了”老師批評我,說我不按時(shí)收作業(yè)。不就是晚收了幾分鐘嗎?用的著這樣打手板嗎?切“我不甘心。
”奧,原來是這事呀!你要知道時(shí)間的'寶貴,5分鐘老師不知可以看幾份作業(yè)呢!所以要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間呀!明白了嗎?“她說。
我翻來復(fù)去的思考她說過的話,覺得很有道理,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:”我明白了我不應(yīng)該與老師過不去“我慚愧的低下了頭。
她走了,我不舍得她走。就問他:”你能每天都能在這聽我說煩惱的事嗎?“”O(jiān)K“她說。
在你煩惱時(shí)她陪在你身旁,在你開心時(shí)她也開心,在你痛苦時(shí)她也痛苦。這個(gè)人就是你的知音。。。。!
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