夏天的小學(xué)作文【大全3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
夏天的小學(xué)作文 篇1
今天學(xué)校發(fā)給每位小朋友一個(gè)桔子，有很多小朋友發(fā)到手后就剝開吃了，我想到外婆這幾天生病了，就決定把桔子帶回家給外婆吃。
到了晚上，我就偷偷的`把桔子先剝開，然后送到外婆的房間里，問外婆：“外婆，你現(xiàn)在有沒有上火，能吃桔子嗎？”外婆直夸我是個(gè)體貼懂事的好寶貝。
夏天的小學(xué)作文 篇2
繁花似錦的春天剛剛過去，就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽火辣辣的，曬得大地滾燙滾燙的。老人們都在大樹下乘涼，搖著大象耳朵似的扇子，互相說話取笑。有些小朋友趁著早上涼風(fēng)習(xí)習(xí)出去強(qiáng)身健體，太陽看見了絲毫不留情的烤著大地，小朋友們被烤的`面紅耳赤、滿頭大汗，就像關(guān)公喝了酒一樣，有的就買冰激凌，有的就去游泳池游泳，泡在里面還就不想出來了。則有的小朋友們就在家里吹著空調(diào)，玩著電腦。
夏季的天氣就像孫猴子的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼之間烏云壓頂，弄得人們出門時(shí)都得帶把傘。也難怪，夏天的每一場雨都那樣突如其來，讓你措手不及，下起來像潑，像倒，剎那間地上滿是積水，雖然會(huì)給人們帶來一些不便，但是暴風(fēng)驟雨后空氣可是涼爽了許多呢！
夏天就是這樣，讓人捉摸不透。
夏天的小學(xué)作文 篇3
春天是百花盛開的季節(jié)；秋天是果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天。
夏天的早上，綠姑娘在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它使這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著溫暖的陽光，悠悠的吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼�？墒菐Я岁幒完栯姷脑贫湓谖绾鬅嵛�，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹。這——就是迷人的夏天。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的`裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。這——就是迷人的夏天。
��！夏天是迷人的，我愛夏天。
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