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實用的小學作文400字集錦(5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文400字 篇1
“三八”婦女節(jié)快到了，我想要送媽媽件精致的小禮物。送什么好呢？就送對可愛的小兔發(fā)卡吧。因為媽媽干活的時候，不時要把遮住眼睛的頭發(fā)甩到后面去，很不方便。對，就這么辦。為了給媽媽個驚喜，噓，暫時保密啊！
婦女節(jié)是星期五。我早早地把作業(yè)做完了，又迅速又準確，媽媽看了作業(yè)后很高興地讓我去玩。我可沒有去玩，而是實施我的秘密計劃，偷偷地拿著平常積攢的零花錢輕手輕腳地跑了出去。飾品店的'小玩意兒琳瑯滿目，圖案五花八門，挑得我眼花繚亂。突然，我的眼前亮，我看到了個小巧玲瓏的小兔發(fā)卡。我想：媽媽平時可喜歡小兔子了，我就選它！買完發(fā)卡再跑回家，我看了下四周，哈，媽媽沒發(fā)現(xiàn)，真是天助我也。
我跑進媽媽臥室，把禮物藏在身后，神秘地問媽媽：“媽媽，你猜我給你買了什么好東西？”媽媽疑惑地搖搖頭問“你個小孩子家，有什么好東西買？”
我撒嬌地說：“你就猜猜嘛，猜猜嘛�！眿寢屴D(zhuǎn)悠著她那雙美麗的大眼睛，思考了下，笑瞇瞇地說：“支黑水筆�！�
我搖了搖頭，說：“你怎么點兒也不浪漫，整體就想著工作。不對，再才下吧�！薄拔艺嫦氩怀鰜硌�！”媽媽撓撓后腦勺，無奈地說。
我把禮物從背后亮了出來，媽媽見了，雙眼笑得像月牙兒似的。她緊緊摟著我，眼睛里閃爍著幸福的淚花。
小學作文400字 篇2
我家有一群小可愛，它們是5條小金魚，它們個個活潑可愛、古靈精怪。
你可不要以為每條金魚都大同小異，若認真細致地觀察，保準你起初的想法會蕩然無存。就說我那5條小可愛吧，它們身著顏色不同服飾，有紅的、粉的、黑的，還有兩條花的。每件衣服都鑲嵌著鱗片，在陽光下，閃閃發(fā)光。
那兩條花的，它倆特愛臭美。在水中，一邊翩翩起舞，一邊抖動著大花尾巴，展示著舞蹈家獨有的魅力。紅的最淘氣了，跟我玩起了捉迷藏，只見它倏地鉆進茂密的水草中，正在我苦苦搜尋它的蹤跡而不得時，它又出現(xiàn)在我的眼前，朝我俏皮地眨眨它那對圓溜溜的大眼睛，太呆萌了！
粉色的那條最是高貴，總是高昂著頭，尾巴猶如精致的晚禮服。在水中走著有板有眼的模特步，偶爾在我眼前來了一個華麗的轉(zhuǎn)身，看得我目瞪口呆，太有范兒了！還有那條黑的'，個頭最大，也最魁梧了，就像一位黑騎士。它的魚鰓一鼓一鼓的，尾巴剪刀似的，別提多威武了。
當我往魚缸里撒下魚食時，“友誼的小船”瞬間打翻，和諧的場面頓時無影無蹤，緊接著，一場激烈的爭奪戰(zhàn)拉開帷幕。它們蜂擁而上，你奪我搶，在情急時，那黑騎士還騰空飛躍，在空中用尾巴濺了我一臉水。每顆小小的魚食旁都有決斗，我上下左右不停地變化著投食的區(qū)域，金魚們也隨時沖向新的“戰(zhàn)場”，魚缸里不時激起高高的浪花。
我那些小可愛們每天在魚缸里上演著不同的精彩，讓我更愛它們了。
小學作文400字 篇3
每一個人，都是有母親，都愛媽媽，我也不例外。母親為我投入了許多許多，使我感受到：日常生活四處都是有母親的愛。
我也不知道是基因遺傳父親的遺傳基因，還是自小培養(yǎng)的不良習慣，總而言之辦事磨磨蹭蹭的.。一次，我邊寫作業(yè)邊玩耍，被母親發(fā)覺后，母親便學會放下手頭上的工作中，耐心地望著我寫作業(yè)。我明白了，母親的愛在桌上。
我是一個粗心大意的男孩兒，考試的情況下常常會丟三落四，因此，母親常常囑咐我想仔細。還記得那一次考試，我的數(shù)學課考試成績很差，我握著考卷立在大門口，好久沒有進家門口，我害怕母親的責怪。之后母親看到了，將我拉進家，意想不到的是，母親并沒有指責我，只是協(xié)助我匯總不正確的緣故，而且用光亮的大眼激勵我。我明白了：母親的愛在眼光里。
有一次雨天，我忘記了帶折疊傘，正巧父親公出了，媽媽生病了，我覺得：這次由誰來接我呢？正當性我提前準備連夜沖回家了時，看見了一個了解的影子，是母親！母親連夜來接我了！我與媽媽相守在傘里的情況下，我感受到：母親的愛在傘里！
母親的愛，如同一縷陽光溫暖著我；母親的愛如同一陣輕風輕拂著我。母親的愛，日常生活無所不在！
小學作文400字 篇4
歲月已漸行漸遠，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽前的那個身影……伴隨著走來的微風，那是夕陽下最美麗的風景。
――題記
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍記得在那一片藍天下，我與你共同披著夕陽的余暉在玩耍，我圍著你轉(zhuǎn)圈，你贈我一片綠葉，我對著你唱歌，你仍贈我一片綠葉，我伴隨著你，和那緋紅的晚霞一起進入了夢鄉(xiāng)，這道風景進入了我的夢鄉(xiāng)，永遠燦爛！
曾經(jīng)，在同一個地方，我對你訴說著自己的夢想，我嘮嘮叨叨的說著，永無止境的說著，而你卻總是那么耐心的聽我說完，然后，仍贈我一片落葉，那些畫面，猶如一道道美麗的`風景出現(xiàn)在我的面前，讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語。
春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節(jié)都有屬于我們的、不同的風景，很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前，我要不，就留在這里，一直陪伴著你，要不，就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口，選擇一條適合自己的路，奮力前進，我曾猶豫不決，但我仍然選擇了離開，當我看到你那孤獨的身影時，我的淚頓時像斷了線的珠子一樣落了下來……
當我再回來時，你的那在夕陽前的身影讓我真真正正的看到了，什么才是最美麗的風景……當我翻開那本舊相冊時，看到了過去與你在一起的點點滴滴，曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目，曾經(jīng)的笑聲，在耳邊回旋，曾經(jīng)得快樂，已定格為永恒！
不知何時，夕陽已悄悄的躲開了，而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風景了。
小學作文400字 篇5
媽媽身材高挑，眉清目秀，樂呵呵的看著我，眼睛里充滿了關(guān)愛。從兒時的記憶起，我最喜歡牽著媽媽的手，那雙大手給我溫暖。
稍大些后，我像一只自由的小鳥，遠離了那雙熟悉的手。前不久，我陪媽媽逛北京路，人山人海，瘦小的我?guī)缀跻蝗肆鳑_走，情急之下，我急忙抓住媽媽的手，使我的小手緊握在大手里。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手少了些紅潤，多了些蒼白；少了些細膩，多了些厚實；少了些光滑，多了些粗糙……我心想：那雙在我記憶中紅潤、光滑、細膩的手何時變得如此？
想著想著，我的.眼睛濕潤了：不正是這雙手，在我生病時，背著我滿醫(yī)院跑，掛號、看醫(yī)生、拿藥、最后還得煎藥并一勺一勺地喂我；不正是這雙手，在我伸著懶腰，不愿意起床時，就早已噼里啪啦地為我準備好了豐盛的早餐；不正是這雙手，為我整理書包，牽著我上小學；不正是這雙手，在我取得好成績時，親自拔獎狀貼在我的床頭，提醒我再接再厲；不正是這雙手，在我考試失利時，撫摸著我的頭，給予我信心和勇氣……正是這雙大手，一直默默無聞地為我做著一切，把偉大的母愛融進了生活中的點點滴滴，不自覺地流入了我的心田，給我溫暖、關(guān)愛。
“感恩的心，感謝有你……”，北京路的街頭傳來了陣陣歌聲，我心在涌起漣漪。我想對您說：“媽媽，謝謝您，我也要感恩您那雙無聲無息，為我付出一切的大手！”
我把媽媽那雙厚實而粗糙的大手，抓得更緊了，久久不愿放開。
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