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難忘的小學(xué)作文400字3篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
今年的國(guó)慶節(jié)，是新中國(guó)成立61周年的日子，也就是祖國(guó)的61歲生日。在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我們?nèi)乙矞?zhǔn)備舉行一次“國(guó)慶大搜尋”。
國(guó)慶節(jié)那天，媽媽先把搜尋的規(guī)則告訴了大家：“我把三十個(gè)彩色心形分別藏在了家里隱蔽的.地方，童童和爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)尋找這些心形，誰(shuí)找到的心形多，誰(shuí)獲勝。準(zhǔn)備好了么？開(kāi)始！”
媽媽一聲令下，我和爸爸就像離弦之箭一樣沖了出去，開(kāi)始翻箱倒柜地尋找。我想：既然是隱蔽的地方，那我就從陽(yáng)臺(tái)找起吧。于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，誰(shuí)知爸爸也在陽(yáng)臺(tái)尋找，哼，就比比誰(shuí)快吧！我先把我的玩具箱打開(kāi)，果然不出我所料，那里有一個(gè)粉色的心形，正在我得意的時(shí)候，一位不速之“手”伸了過(guò)來(lái)，一下抓走了我發(fā)現(xiàn)的心形。原來(lái)是爸爸悄悄地“跟蹤”我，并拿走了我發(fā)現(xiàn)的心形。我真是欲哭無(wú)淚，沒(méi)辦法，只好重新尋找。
當(dāng)我又找著一個(gè)可疑地點(diǎn)——衣柜時(shí)，突然想起剛才爸爸搶走我發(fā)現(xiàn)的心形的情景。我偷偷向后瞥了一眼，爸爸果然跟著我，哼，我還會(huì)上第二次當(dāng)么？我將計(jì)就計(jì)，假裝沒(méi)看見(jiàn)。我剛打開(kāi)衣柜，就發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)心形。我感覺(jué)時(shí)間一到，就猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，爸爸的手停在了那里，樣子非�；哪且院�，我再也沒(méi)有被偷襲過(guò)了。
“好，時(shí)間到！”這場(chǎng)大搜尋在媽媽的命令中結(jié)束了，我以15比10贏了這場(chǎng)比賽，得到了獎(jiǎng)品：爸爸媽媽一人一個(gè)擁抱。
今年的國(guó)慶節(jié)是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
我已經(jīng)在祥小學(xué)習(xí)了五年的知識(shí)，在祥小我不僅學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過(guò)煩惱，有過(guò)生氣，也有過(guò)許多怨言，但我卻從中學(xué)到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見(jiàn)到花草樹(shù)木，這些花、這些草、這些樹(shù)木常�？梢园芽蓯�(ài)的小鳥(niǎo)吸引到校園里來(lái)，上次還有一只燕子差點(diǎn)就在我們班的教室里安窩了呢！
他，調(diào)皮搗蛋，外號(hào)叫“仔仔”，有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”，就是因?yàn)檫@樣的巧合，所以他才被稱(chēng)為“狗仔仔”。他是誰(shuí)？他就是班上的淘氣包王浩然。
她，文靜淑女，是大家眼中的好學(xué)生，也是我的好閨蜜，她擅長(zhǎng)跑步，擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直是樣樣精通，她的外號(hào)是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰(shuí)？她就是班上的.劉亦然。
祥小，我的母校，我舍不得離開(kāi)你，一年級(jí)，我們是一群無(wú)知的小孩，二年級(jí)我們是一群淘氣包，三年級(jí)我們煩躁無(wú)比，四年級(jí)，我們不懂得珍惜，五年級(jí)，我們才頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但時(shí)間不夠了，因此，我們?yōu)榱四感?xiě)了許多的征文，我們想保留住這美好的一刻。
時(shí)間你能不能倒流呢？
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，難免會(huì)有一些緊張，但是在老師與同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，我漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，我參加了各級(jí)競(jìng)賽，獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，也正是從那時(shí)起，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始廣泛學(xué)習(xí)各種課程，這樣一堅(jiān)持就是三年多。升入六年級(jí)，我的成績(jī)有時(shí)會(huì)浮動(dòng)、下降，當(dāng)我失去拼搏的勇氣時(shí)，老師及時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人，在老師耐心地教導(dǎo)下，在我不懈地努力下，我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。母�！芭Τ蔀樽詈玫淖约骸边@條校訓(xùn)將一直鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的`生活，老師溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了自信�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自己！同學(xué)們“今天我們以求真為榮，明天讓求真以我們?yōu)闃s！”
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