心目中的小學(xué)作文

時間：2023-08-12 15:23:15 小學(xué)作文我要投稿

(經(jīng)典)心目中的小學(xué)作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的心目中的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)心目中的小學(xué)作文3篇

心目中的小學(xué)作文篇1

　　有人把孩子們比作花朵，說他們是祖國的希望，是未來的棟梁。孩子們是重要的，從他們身上能看到祖國的將來�；ǘ涫亲寛@丁培育，培育孩子們的園丁，就是老師。

　　老師是一個重要角色，他要教孩子們?nèi)绾巫鋈�，如何處事，如何學(xué)懂知識，如何面對坎坷，怎樣才能讓老師這個角色發(fā)揮到極點，怎樣才能成為一個好老師呢？

　　我覺得一個好老師應(yīng)該讓孩子們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，不要一味的死讀書，讀死書，僅僅是給孩子們教書上的一點東西。要讓孩子們把視野放開，從書上提到的一點展開成一個面。要使孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種享受，讓他們覺得在知識的'海洋中遨游是一件快樂無比的事情，給他們灌輸是為自己學(xué)習(xí)，是為快樂學(xué)習(xí)的理念。久而久之，他們心中就會形成一個“為快樂學(xué)習(xí)”的意識，學(xué)習(xí)起來就自然會感到無比的輕松和愉快了。

　　我覺得，老師不應(yīng)該給孩子們布置重復(fù)性的作業(yè)，如果老師在課堂上抓住了每一刻時間，提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，讓孩子們掌握了知識的要點，剩下的閑暇時間孩子們就可以進行課外知識的拓展。在課堂上能學(xué)到書上的知識，在家里又能對當天學(xué)會的知識進行升華和拓展，學(xué)到的知識面就會更廣，能掌握的知識點也就更多。多掌握一點知識，不是比一直寫重復(fù)性的作業(yè)好很多嗎？

　　孔子日“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂之者�！蔽倚哪恐械暮美蠋熅褪沁@樣，能把知識教活，讓孩子們感受其中的樂趣，不布置重復(fù)性的作業(yè)，讓孩子們對知識進行升華與拓展的好老師！

心目中的小學(xué)作文篇2

　　我心目中的好老師是我們班的班主任—語文老師，她是多么的慈祥，多么的漂亮。她帶著一副眼鏡，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，短頭發(fā)，身材矮小，和藹可親。我心目中的好老師就像對自己的孩子一樣，同學(xué)有問題去問她的時候，她總是要講到我們能聽清楚的時候她才肯罷休。我們有什么不好的行為時，您總能給我們改正的機會。有一次我上課不認真聽、搗亂時她總是耐心的給我講道理，讓我改掉這些不良的壞毛病。我有很多的.地方做的不好，給老師帶來很大的麻煩。

　　比如說上學(xué)期，我上課經(jīng)常不注意聽講，作小動作，因此我的成績不太理想，老師一次次找我談話，幫助教育我。你一次次的教育我，我會深刻的記在心中，不會辜負您對我的希望。最令我難忘的是，有幾次我上課總是開小差，您并不是在課堂上批評我，而是下課把我叫到辦公室里教育我，不讓我在大家面前出丑，以后，我會慢慢改掉這個壞習(xí)慣的。老師謝謝您，在您的帶領(lǐng)下我已經(jīng)上五年級了，我和您已經(jīng)相處了兩年了，老師不盡教會了我們很多知識，在生活中，她也非常關(guān)心我們。老師雖然有時候?qū)ξ覀兒車栏�，但她也是為了我們好�?/p>

　　上次我們很多次大課間活動的時候，她并不像一位老師，跟我們跳長繩、跟我們踢毽子……就像是我們的大朋友。我真喜歡您這位大朋友！老師為我們付出了這么多的心血，我真想對他說：“老師，謝謝您！”你們想知道她是誰嗎？我告訴你吧！她就是我們的周紛紛老師，她是一位非常出色的一位教師，稱的上是“全省第一高級師范教師”！