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小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-11 17:05:40 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字匯總[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文400字匯總[10篇]

小學(xué)作文400字 篇1

  你們知道我最愛的人是誰嗎?告訴你們吧,我最愛的人是我的媽媽,母愛的力量是最偉大的,在寒假,我就經(jīng)歷過一件事情……

  那時(shí)候,我得了鼻竇炎,媽媽帶我去北京看病。不料,醫(yī)生當(dāng)即表態(tài)希望我能盡早做手術(shù),我當(dāng)時(shí)就嚇得哭了。媽媽的眼睛里也是濕濕的,但我知道媽媽是為了不讓我更加害怕,強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來,其實(shí)她比我還難受。為我的健康考慮,媽媽決定聽醫(yī)生的建議立即做手術(shù)。

  接下來,我開始住院、抽血化驗(yàn)、做各項(xiàng)檢查、輸液等等。期間,媽媽一直都陪著我。我在手術(shù)室做手術(shù)的時(shí)候,媽媽雖不能進(jìn)手術(shù)室,但是,媽媽在手術(shù)室外十分焦急,一直在陪著我。等我做完手術(shù),一出來,媽媽就趕緊問醫(yī)生:“手術(shù)做得怎么樣?”直到醫(yī)生回答說:“非常成功!眿寢寫抑囊活w心才落了地。手術(shù)后的四個(gè)小時(shí)內(nèi)我不能吃飯、不能喝水,媽媽就安靜地在身邊陪著我,給我力量,像我的守護(hù)天使一樣。因?yàn)橛袐寢尩腵精心照料,我恢復(fù)得很快。所以,我要謝謝我的守護(hù)天使-------我親愛的媽媽。

  媽媽不僅在我生病的時(shí)候守護(hù)著我,而且平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分地上心。她時(shí)常教導(dǎo)我把字一筆一畫的寫好,遇到學(xué)習(xí)上的難題她還會(huì)認(rèn)真的為我講解每一個(gè)小細(xì)節(jié)。

  正是由于媽媽對(duì)我呵護(hù)備至,所以我愛我的媽媽。

小學(xué)作文400字 篇2

  你知道嗎?在我們學(xué)校,有節(jié)日的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)很重視,我就告訴你一個(gè)很重要的節(jié)日吧!

  那是星期五,我剛來到學(xué)校,就看見劉亞威等人,他們一看見我就說:“給糖,不給糖就搗蛋!蔽也畔肫鸾裉焓侨f圣節(jié)。我來到班里,發(fā)現(xiàn)蔣云龍站到講臺(tái)上說,“Look”,把手里的一大把糖,全扔在地上。由于我動(dòng)作比較慢,我只撿了一顆。英語老師生氣地說:“這是西方的節(jié)日,我們不要太重視!庇⒄Z老師剛說完,朱彥逢又撒了一把糖,這次,我撿到了一包。

  晚上,在小區(qū)院里我看見了戴面具的`吸血鬼、殺人鬼、小魔女和面具獅,他們都是我的好朋友,一見他們,我也戴上南瓜頭,并在兩只手上各纏了一根絲帶。大家你追我趕,我們跑到三樓,找劉云琦的媽媽。張雨萌剛敲門,劉云琦的媽媽就開了,我說:“可恨的人類竟殺害我們,你們今天完了。其他人陰森地笑了笑。劉云琦的媽媽立刻關(guān)上了門,嚇的大喊起來!拔怼蹦脕怼把,低著頭唱著。劉云琦打開門又向我們?nèi)恿艘淮蟀烟,我撿到了一大半。接著,我們又嚇了兩位叔叔和我們的父母———今天收獲了好多糖果,我又把糖分給更小的小朋友,真是太好玩了!

  萬圣節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但我們也能在這個(gè)與眾不同的一天里,玩的很快樂、很開心!

小學(xué)作文400字 篇3

  臺(tái)風(fēng)"格美"過去的第一個(gè)夜晚,我們一家三口出去登長(zhǎng)城.一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽,我還唱著小曲:"藍(lán)臉的竇爾敦,盜御馬。紅臉的關(guān)公,戰(zhàn)長(zhǎng)沙、”媽媽也許跟著節(jié)拍手舞足蹈。

  到了長(zhǎng)城腳下,仔細(xì)地聽一下:“蛐蛐蛐,涼快涼快。”燈光下,數(shù)不勝數(shù)的人們?cè)谶\(yùn)動(dòng),什么打羽毛球、武術(shù)、太極拳,一眼望過去全是,小店鋪里,那螢光棒,銀光閃閃。

  我顧不上看,邁著輕快的`步子,跑上了第一階梯,往下一看,人變得像一只狗。我又毫不費(fèi)力地走上了一階樓梯,往下一看,人變得像螞蟻一樣小了。我看了后,卻嚇得不知所措,忽然,我眼睛一亮,俯下身子,像狗一樣爬了上去。啪,啪,啪,腳下的樓梯被我踩出了清脆的節(jié)奏。媽媽雖然沒那么胖,可走起來卻像鴨子一樣,搖搖擺擺,好像不久就要掉下來。爸爸更像一只狗熊,他拖著沉重的腳步,往上慢慢的挪移著。

  到了長(zhǎng)城頂上,一幅奇特的景色出現(xiàn)在眼前:圓弧形的崇和門,被金黃的燈光裝點(diǎn)得金碧輝煌,光彩奪目。湖心亭更漂亮,那亭頂被紫色燈光遮掩著,顯露出一片安寧。高聳入云的建設(shè)大樓被點(diǎn)綴成了孫悟空的金箍棒。

  這天夜晚真開心!

小學(xué)作文400字 篇4

  4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對(duì)同桌說:“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說:“語文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”

  當(dāng)然,我也被愚過。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:“真的',我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說:“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對(duì)我的爸爸說:“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”

  一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。

小學(xué)作文400字 篇5

  上學(xué)開始,媽媽答應(yīng)每天給我兩塊零花錢。第一次裝著錢,心里美滋滋的,像要飄起來了一樣。課堂上,全部的心思都在兩塊錢上了,還不時(shí)的摸摸口袋,生怕它“飛”了。

  放學(xué)以后,一群同學(xué)涌進(jìn)了門口的商店,小小的商店一下子像集市一般,大家吵鬧著、擁擠著,搖晃著手中的零花錢,嘰嘰喳喳地挑選著自己的最愛,店主也忙乎的應(yīng)接不暇,臉上樂開了花。而我瘦小的身體被擠到得左右擺動(dòng),根本看不到柜臺(tái)上的'零食,肩膀時(shí)不時(shí)的被壓得生疼,腳也被踩腫了。最后,手里緊緊的攥著錢,眼里噙著淚,委屈的離開了商店。

  以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我對(duì)商店從內(nèi)心有一種恐懼,害怕再次遇到那樣的情景,于是,零花錢便一次次的擱置了下來。三年多的時(shí)間,媽媽反復(fù)的把零花錢給了存、存了給,已經(jīng)達(dá)到了兩千多的數(shù)額,平時(shí),我的作業(yè)本、鋼筆……都從積攢的零花錢里出,爸爸媽媽過生日,我也會(huì)“奢侈”的給他們送上一份禮物。

  現(xiàn)在,每次路過商店,依然是當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,而我,已經(jīng)對(duì)那里的零食不感興趣,反而感謝那次購物的失敗,才養(yǎng)成了我勤儉節(jié)約的習(xí)慣,而且,還有銀行卡上四位數(shù)的收獲。

小學(xué)作文400字 篇6

  我的爸爸屬龍,是一位“龍小兵”;媽媽屬猴,是一位“猴將軍”;他們的結(jié)合,就產(chǎn)生了我這位“羊排長(zhǎng)”和妹妹“龍公主”。

  “龍小兵”在家十分聽“猴將軍”和“羊排長(zhǎng)”的話。叫他往東,他便不敢向西踏一步!褒埿”睂(duì)“龍公主”最好。妹妹一哭,“龍小兵”立馬向妹妹奔去?墒牵职忠徽驹谏鐣(huì)上,就變成了一條“強(qiáng)龍”。在社會(huì)上,爸爸遇到不講理的場(chǎng)面,不會(huì)與人爭(zhēng)辯;工作中,爸爸自己不馬虎,也要求工人們要認(rèn)真干活。

  “猴將軍”在家整天是忙碌的'。媽媽起床后,看著萬里無云的天空,將一床被子抱到陽臺(tái)上,再曬竿上搭好。中午,香噴噴的大米飯,美味的小鯉魚,清爽的韭菜,色澤鮮艷的西紅柿…都從媽媽的手中出來了。媽媽有時(shí)也會(huì)發(fā)火,這時(shí),我和爸爸都被壓迫在一線,媽媽罵玩了,我和爸爸相視苦笑。

  我這個(gè)“羊排長(zhǎng)”,是一頭不服輸?shù)男⊙。從小,我就學(xué)習(xí)自行車,到今年已經(jīng)五年了。今年我又學(xué)習(xí)書法。我進(jìn)步很大,已經(jīng)贏得爸爸媽媽的信任。不過,我這個(gè)“羊排長(zhǎng)”也有“兇惡”的一面。一次,妹妹老是哭,我一怒,一聲吼,盡然把她嚇呆了。

  “龍公主”在家中能“呼風(fēng)喚雨”!巴!”她一聲哭了,大家不管三七二十一,立即向妹妹奔去,用玩具哄她。這時(shí),她的笑樣,正像個(gè)小公主。在這個(gè)家中,大家都恭維她。不過,我可不怕她!

  好強(qiáng)的“龍小兵”,忙碌的“猴將軍”,努力的“羊排長(zhǎng)”和暴氣的“龍公主”,組成了一個(gè)充滿生機(jī)的家。

小學(xué)作文400字 篇7

  今天,我家來了一群新客人——小甲魚蛋。

  媽媽在看說明書,研究怎么把甲魚蛋孵出甲魚,原來甲魚是要在水里才能出來呀!剛把甲魚蛋放進(jìn)裝著溫水的小盆子里,南譯同媽媽就在微信上說:“我們的甲魚孵出來啦!”,還秀了小視頻。

  我突然著急起來,他家的甲魚怎么這么快呀?希望這種奇跡也出現(xiàn)在我家吧!可惜沒有,過了好一會(huì),甲魚蛋紋絲不動(dòng),我只好掃興地把它們從溫水里拿出來放回孵化屋,盼著小甲魚早日出來。

  時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期過去了,同學(xué)們都接二連三地在微信上說自己家的甲魚已經(jīng)孵出來了,可是就我家的甲魚還在蛋殼里睡懶覺呢。每天我都在想著小甲魚出來會(huì)長(zhǎng)什么樣?是像南譯同家的那么頑皮?還是像蔡元亨家的那么懶惰?唉,我好想見見我的小甲魚啊,哪怕只有一眼也好。

  我翻看著甲魚蛋,前幾天有一顆甲魚蛋開始發(fā)黑,還是是一個(gè)小黑點(diǎn),沒想到今天變成一個(gè)黑暈,是不是甲魚要出來了呀?媽媽也很興奮地說“快了,快了,應(yīng)該快出來了!”嘻嘻......可是,媽媽錯(cuò)了,又過了三四天,這顆甲魚蛋還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有.我失望得都快哭了,真想把蛋殼敲破,幫小甲魚出來。別的同學(xué)的甲魚都已經(jīng)開始喂飼料,可我家的甲魚在哪里呢?我的'飼料袋還沒拆封呢!

  媽媽還是信心滿滿地給小甲魚蛋倒水、換水?晌,幾乎已經(jīng)失去信心了。我好想借用南譯同家的“圣水”,幫我家的甲魚也孵出來,這樣我就不用每天都這么發(fā)愁了。

  唉!盼望著......

小學(xué)作文400字 篇8

  以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對(duì)周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學(xué)校學(xué)作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。

  在教室里,老師的語言鼓勵(lì)了我,我站在講臺(tái)上,老師說我和別的同學(xué)不一樣,是不是當(dāng)干部。我說,是啊,我當(dāng)小組長(zhǎng)。我想:老師的眼睛真厲害,連我當(dāng)小組長(zhǎng)都能看出來,今天,我得到了老師的認(rèn)可,使我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。希望老師的激勵(lì)性語言一定要保持!芭d趣是最好的老師”,我深有體會(huì)。

  記得有一次,老師帶我們?nèi)トf家福超市觀察書和水果,通過這次活動(dòng),我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的天性,希望老師有針對(duì)性地多開展一些競(jìng)賽、游戲、表演等豐富多彩的`活動(dòng),有效地激發(fā)我們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。

  我大膽地向老師提一個(gè)建議:讓我們參與批改作文和講評(píng)作文,讓我們分組互相評(píng)價(jià)同學(xué)的作文;在我們?cè)u(píng)改作文的過程中,老師起到引導(dǎo)作用,讓我們體會(huì)到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)作文產(chǎn)生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會(huì)由被動(dòng)寫作文到愛寫作文,會(huì)寫作文,寫好作文。

小學(xué)作文400字 篇9

  萬圣節(jié)終于到了,好開心呀!

  老師先給我們講了一些西方國(guó)家萬圣節(jié)的風(fēng)俗、故事,然后讓我們做面具、南瓜燈!我先拿了一張紅色的卡紙,畫一個(gè)大圓做面具的頭,再畫兩個(gè)小圓當(dāng)眼睛,然后再畫一張小嘴,一張小人兒的臉就畫成了。接著畫上兩個(gè)耳朵,在每個(gè)耳朵上還扎了個(gè)小洞、再穿上一根細(xì)線,一個(gè)面具就大功造成了,哈哈!

  接下來做南瓜燈。我?guī)Я艘粋(gè)半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上兩個(gè)小圓圈,再刻上一個(gè)滿嘴尖牙的.血盆大嘴!加上兩個(gè)三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的線,南瓜燈也做好了!

  接下來我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的意思,不給糖就搗蛋,嘻嘻嘻嘻!我給你一個(gè)糖,你就給我一個(gè)糖,不給的話小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個(gè)人都發(fā)了一塊糖,可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖,我心想:他們男生是不是想聯(lián)合起來欺負(fù)我呀?哼哼,看我怎么對(duì)付你們!撓癢癢可是我的強(qiáng)項(xiàng)!哈哈哈哈!

  萬圣節(jié)過去了,留下多少美好的回憶!

小學(xué)作文400字 篇10

  這一刻,我又打開了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。

  20xx年的一個(gè)星期天,那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣,我?guī)е,踏上了左!爸谩薄?/p>

  到了公園,我踩著滑板,滑來滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝地,膝蓋與大地來了個(gè)親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來。媽媽聽到哭聲連忙跑過來,把我抱在懷里,小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎,然后一直哄我。頓時(shí),一股暖流流在我心間

  第二天上學(xué),走樓梯的時(shí)候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí),我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室,同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”,不約而同的過來把我扶到座位上,并詢問我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的'同學(xué)之情。

  中午吃飯時(shí),洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說到:“吃吧,吃好點(diǎn)腿才好的快”!說完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點(diǎn)。看著老師關(guān)切的目光,我的心再次感動(dòng)了。

  晚上,爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖!岸嗵潯绷诉@條傷疤,我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。

  這件事真是讓我感動(dòng)!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學(xué)們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!

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