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（熱）小學(xué)作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一個(gè)多月我就要畢業(yè)了，離開這所小學(xué)，離開這所裝滿我童年記憶的小學(xué)，離開充滿快樂(lè)的寒春班。
再過(guò)一個(gè)多月，我們就要離開這里了，回想起，在小學(xué)里的生活，真是精彩呀，有吵架，有開玩笑，有開心，有挫折，有成功，有失敗，多姿多彩的，現(xiàn)在一想，再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了，還真是舍不得一！
在這六年里，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有愛幫助人的、善良的、對(duì)大家多很好的“人大代表”周藝敏；有偶爾娘娘腔的.、又愛開玩笑的林炳炯；有愛講話、又搞笑的陳愷怡；還有大嘴巴，哎吵的祁一超，還有好多同學(xué)，我們一起做了三年的同學(xué)。
即使畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這個(gè)學(xué)校的一切，寒春班的一切，對(duì)大家嚴(yán)格要求的茅老師；可以和學(xué)生成為朋友的林老師；兇兇的偶爾對(duì)我們很好的，英語(yǔ)老師胡老師；溫柔又對(duì)大家都很好的音樂(lè)老師沈老師等。還有寒春班的所有同學(xué)，即使離開了這個(gè)班級(jí)，我也會(huì)帶走這里的一切回憶。
六年前，作為一位一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)陌生的小學(xué)，六年后，作為一位六年級(jí)的畢業(yè)生走出熟悉的小學(xué)，這六年里，發(fā)射了好多有趣的事情，就好像放電影一樣，在腦中放映了一遍，考場(chǎng)上的奮斗，課堂上的爭(zhēng)論，合唱的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)大家的努力多么令人回憶呀！但是記憶還在，人就要散了，多么令人留戀呀！
天下沒(méi)有不散的筵席，大概就是這個(gè)意思吧！無(wú)論如何，大家都是會(huì)散的，在過(guò)幾個(gè)月，我們40個(gè)同學(xué)都要畢業(yè)了，可是，我想每一個(gè)人都不會(huì)忘記再母校、寒春班度過(guò)的美好記憶，母校，老師，同班的同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
小學(xué)作文600字 篇2
當(dāng)咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個(gè)夸姣的國(guó)際中，日子中的美無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著咱們。
當(dāng)咱們步入了芳華時(shí)期，咱們便具有一種絕無(wú)僅有的美——芳華美。這時(shí)的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣。芳華時(shí)期，正是青少年長(zhǎng)身體學(xué)常識(shí)的時(shí)期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點(diǎn)時(shí)光，領(lǐng)會(huì)芳華之美，在青少年時(shí)期縱情開放咱們的芳華之花。
有人或許會(huì)問(wèn)：“美，就在咱們身邊，而咱們?cè)鯓記](méi)察覺到呢？”關(guān)于這一點(diǎn)，我可以借用一位名人的話肯定地說(shuō)：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛��！人，只要善于去調(diào)查，去發(fā)現(xiàn)，你便會(huì)知道人間上的美其實(shí)很多，又不時(shí)都在咱們身邊�！�
在芳華時(shí)期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠(chéng)篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說(shuō)美的短少嗎？
而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的`是“斗爭(zhēng)”，芳華時(shí)期是最有利的斗爭(zhēng)時(shí)期，咱們要為自己的未來(lái)計(jì)劃，未來(lái)，未來(lái)要什么？未來(lái)要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識(shí)廣博，為人寬厚、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的常識(shí)呢？就只有努力地斗爭(zhēng)，努力地學(xué)習(xí)�；蛟S有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機(jī)�！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有咱們千辛萬(wàn)苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？
或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間中，一定會(huì)成功，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。而到那時(shí)，你的嘴角會(huì)由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑，而你也會(huì)回憶以往斗爭(zhēng)的時(shí)期，而大聲說(shuō)出：芳華真美
小學(xué)作文600字 篇3
明月因?yàn)橛辛撕谝共棚@得更加明亮，大樹因?yàn)橛辛怂床抛兊酶幼聣�，蝴蝶因�(yàn)橛辛缩r花才顯得更加美麗，人因?yàn)橛辛藢捜荻兊酶用篮�。生活中發(fā)生了許許多多的小事，但隨著時(shí)光的流逝，有些事也失去了它原來(lái)的色彩，但有一件小事我將永遠(yuǎn)銘記于心。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，空氣清新，但大樹和小草都變得無(wú)精打采，在烈日的照射下，鮮艷的花朵也失去了曾經(jīng)的嬌艷，小鳥在低吟著，就連螞蟻也不敢爬到太陽(yáng)底下去。
那一天，我和媽媽提著菜籃匆匆地走在平坦的小路上，感覺我自己猶如蒸籠包里的一個(gè)包子一般，熱的.我很難動(dòng)彈。一心想要點(diǎn)回家。媽媽問(wèn)我：“兒子，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)小道上有什么不同嗎？”我看著媽媽她早已滿頭大汗。我應(yīng)付地說(shuō)：“沒(méi)有呀！”正當(dāng)媽媽要說(shuō)些什么的時(shí)候，我看到一位老奶奶在路旁掃地，烏黑的頭發(fā)中有好幾根銀發(fā)在烈日底下閃閃發(fā)光亮，臉上的皺紋好像一只蜘蛛朝她吐過(guò)絲一樣，腫脹的手不停地?cái)[動(dòng)著。瘦弱的身體好像都可以看到骨頭，頭上的汗水像珍珠一般滴到了地上，身上的灰塵一拍就是一片云。我嫌棄地說(shuō)：“天啊，這也太臟了吧！”媽媽大聲叫道：“環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)該得到的是尊重而不是嫌棄，你應(yīng)該道歉�！蔽遗瓪鉀_沖地看了她一眼，回到家后我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。
幾天后，我下樓玩時(shí)又看見了那位老奶奶在原來(lái)的地方掃地，我本來(lái)想繞道而行了，可因?yàn)榇蟾绺鐏y扔的一個(gè)紙團(tuán)吸引了我的注意力。我原以為老奶奶會(huì)大罵那位哥哥，可是他卻沒(méi)有任何的不滿，她吃力的把紙團(tuán)撿了起來(lái)，一如既往的任勞任怨的認(rèn)真地掃。這時(shí)我不禁的新生一種崇敬之意。
正是因?yàn)樗燎趧谧�，才換來(lái)了這個(gè)城市的干凈整潔，沒(méi)有她我們就不可能過(guò)上這么舒適的生活，我對(duì)她的敬意油然而生。這一件令我感動(dòng)的事深深的刻在了我的心底。
小學(xué)作文600字 篇4
昨天，是我們盼望以久的日子——秋游。
坐上汽車，汽車直奔長(zhǎng)沙的“湖南省植物園”。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車，我們來(lái)到了長(zhǎng)沙郊外的“湖南省植物園”，植物園是一所森林公園。下了車，哇！好大的一片樹林呀！大約有幾千平方米。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們沿著彎彎曲曲的小路，來(lái)到了綠樹成陰的白鳥園，這里的樹真是枝繁葉茂，雖已經(jīng)進(jìn)入深秋，還是有幾片樹葉零星的`飄落下來(lái)。
“哇，好美的孔雀！”，不知誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們的目光一齊投向草叢，真的有幾只美麗的母孔雀，它們高傲地仰著頭，華麗的羽毛在草叢中閃閃發(fā)光，仔細(xì)數(shù)數(shù)，有上十只孔雀呢！為了不干擾它寧?kù)o的生活，我們隨著人們悄悄地走開了。再往前走是一個(gè)很淺的人造池塘，有四只黑天鵝圍著一只美麗的白天鵝，那白天鵝的羽毛像雪一樣干凈、潔白，沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬，白天鵝昂著頭，像位高貴的公主在塘里游來(lái)游去。在池塘的正上側(cè)有四只鴛鴦，排著整齊的隊(duì)伍在水里滑過(guò)來(lái)又滑過(guò)去，而隊(duì)伍沒(méi)有絲毫的變動(dòng)，好像一支經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的軍隊(duì)。再往右一瞧，一只丹頂鶴可憐巴巴的、十分孤獨(dú)的站在那兒，還時(shí)不時(shí)的喝上幾口水。
自由活動(dòng)的時(shí)間到了，我們成群結(jié)隊(duì)的爬上山，撿起羽毛來(lái)了，10點(diǎn)、10點(diǎn)10分、10點(diǎn)20分、10點(diǎn)30分，時(shí)間飛一樣過(guò)去了，我撿了二十多片羽毛，美麗極了。
接著我們來(lái)到雉鳥園，這里有許許多多今年孵化的小鳥，最多的就要數(shù)白鷴了。
吃完午飯，我們又來(lái)到森林游樂(lè)園，盡情地玩耍著挑戰(zhàn)者、森林狩獵，統(tǒng)和訓(xùn)練、水上蕩橋┉┉┉各種各樣的游戲，把往日的煩惱拋到九霄云外去了。
再往下走是三湘景園，我最喜歡的是古詩(shī)文中的“楊柳青青江水平┉┉”，還看了南方古長(zhǎng)城的縮影、舜帝陵園、岳陽(yáng)樓┉┉。
真是一次開心之旅。
小學(xué)作文600字 篇5
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，蝸牛背著重重的“小房子”出去做運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，碰見了出來(lái)散步的烏龜，烏龜驕傲地對(duì)蝸牛說(shuō)：“你爬得真是太慢了�！�
蝸牛不服氣得說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我爬得慢，我每天都在鍛煉身體，已經(jīng)強(qiáng)壯了很多，不信，咱們就來(lái)比比誰(shuí)先爬到山頂上，誰(shuí)就贏了�！北荣愰_始了，它們倆同時(shí)向山頂爬去，不一會(huì)兒，烏龜就爬上了半山腰，它東張西望，看見蝸牛還在山腳慢騰騰地爬著，它美滋滋地想：照蝸牛這速度，要何年何月才到達(dá)山頂呀？我還是先休息一下吧！
這時(shí)，蝸牛正咬緊牙關(guān)，一步一個(gè)腳印地向上爬，汗水滴答滴答得流著，心里給自己打氣：我不能放棄，我一定要登上山頂。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。蝸牛費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂。可那時(shí)的烏龜正靠著大樹不知不覺地睡著了，還做了個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見了它已經(jīng)登上了山頂，當(dāng)了冠軍，到處都是鮮花和掌聲。這時(shí)，被一陣歡呼聲驚醒了，它抬頭一看，原來(lái)蝸牛已經(jīng)高高地登上了山頂，歡呼著：“我成功了，我成功了�！睘觚攽M愧地低下了頭。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我們明白了“不怕慢，就怕站”的`道理，做事只要有恒心，就一定會(huì)成功。名師點(diǎn)評(píng)：文章敘述了烏龜、蝸牛的登山比賽，因?yàn)闉觚數(shù)淖砸詾槭�，最后還是敗給了腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向上爬的蝸牛，通過(guò)這個(gè)故事，小作者闡明了做事只要有恒心，就一定會(huì)成功的道理，真是涵義深遠(yuǎn)，發(fā)人深思！
文章成功地?cái)⑹隽耸虑榘l(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，對(duì)烏龜、蝸牛爬山的細(xì)節(jié)刻畫得很逼真，對(duì)三年級(jí)的小作者來(lái)講，這點(diǎn)非常不錯(cuò)！
“蝸牛不服氣得說(shuō)”改為“蝸牛不服氣地說(shuō)”，“汗水滴答滴答得流著”改為“汗水滴答滴答地流著”。
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