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【優(yōu)秀】小學作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學作文400字 篇1
今天,天氣真好,我和媽媽一起到商場那買東西。我們一共帶了一百元,媽媽問我:"今天中午想吃什么?"我說:"你們吃什么,我就吃什么。"說完,我們走進商場,媽媽推著裝東西的小車帶著我挑選一些食品。
媽媽突然停下來買了一大串十一元的'葡萄和一袋八元的豬肉,媽媽還給我買了一包十元的巧克力。媽媽現(xiàn)在走到魚類那邊買了一條大鯉魚,媽媽這時對我說:"回家的時候到了,我們買完單就走吧!"我說"好啊!"買單時我在心里算了一下一共要花多少錢呢?我算了算,十一加八加十加十七等于四十六。這事我告訴媽媽說:"一共要四十六元。"媽媽說:"那么服務(wù)員要找多少錢給我們呢?"我又算了一下,一百減四十六等于六十四,想到后我告訴媽媽說:"服務(wù)員要找給我們六十四元。"媽媽說:"你真棒呀!"聽到媽媽這樣夸我,我的臉也紅了。
小學作文400字 篇2
巨人就是比一般成年人還要大好幾倍或者幾百倍的人,他們是力大無比,能吃人,把人當成豆子,而且一下能吃掉十幾個,這些都是壞巨人?墒撬麄儺斨幸灿幸粋好巨人。下面就讓我給你們講一講好心眼巨人的故事。
這一個好心眼巨人,他沒有把人到豆子吃的巨人高大,他從來不吃人,而且他在夜里還給世界上所有的`孩子送夢,那些都是好夢,可愛的金色的夢,讓做夢的人有一個歡快時光的夢。
他還有一對神奇的耳朵,它非常大,有一棟樓房那么大,那雙耳朵可以聽到任何聲音,比如說,能聽見瓢蟲的腳步聲,小螞蟻交頭接耳……更有意思的是,好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢的聲音,嗡嗡地響。
“善有善報,惡有惡報!奔热荒切〾木奕顺粤巳,就要懲罰他們,讓他們吃苦頭。
最后,好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法,那些巨人還是吃人,于是就出現(xiàn)了人類,讓他們?nèi)プツ蔷艂巨人。人類開著飛機把那些巨人扔到了一個大洞里,天天給他們吃大鼻子瓜,味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
“善有善報”,好心眼巨人也有很多好處,他還得到了一頭大象,正好完成了他的心愿。這個故事告訴我們,“善有善報,惡有惡報!蔽覀円嘧錾剖,少做惡事。
小學作文400字 篇3
今天我和媽媽和班里的同學去寶天曼漂流,汽車行駛在高速公路上,一個叔叔就提議讓我們小朋友表演節(jié)目,我們有的猜謎語、有的唱歌’有的講笑話,大家都很開心,不知不覺就到了內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼,又走了一會兒,就到了漂流的地點。
我們?nèi)ベI了雨衣和水槍,工作人員給我們每人發(fā)了一個救生衣,我和媽媽、小花和他的`媽媽我們四人坐了一個橡皮舟,剛一下水不知是誰向我們身上潑水,我感覺涼爽爽的,我們就跟著水流劃槳向下游劃去。橡皮舟劃到了淺灘的地方,我們就開始打水仗了,我用我的水槍吸滿了水,對準別人的身體噴水,后來幾家的橡皮舟都聚在一起打水仗,水珠滿天飛,笑聲也傳遍了整個山林,我們的衣服全濕透了,太開心、太刺激了。
打完水仗我們繼續(xù)向下游劃去,劃著劃著我們落在了最后,我們幾個人共同努力,即使有點累也堅持劃舟,終于我們超過了幾艘舟,看著后面被超過的橡皮舟我有種成就感。
我們的漂流結(jié)束了,通過這次的漂流,我深深的感受到:遇到困難要堅強的克服困難。
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