小學的作文

時間：2023-08-11 07:05:20 小學作文我要投稿

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小學的作文4篇【熱】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學的作文4篇【熱】

小學的作文篇1

　　夜。

　　“嘟嘟……”電話鈴再次響起。

　　“喂？”小女孩輕聲的問。

　　“是我，外星人。”又是那個熟悉的聲音。

　　“你，真的會幫我嗎？”

　　“嗯，一定會，這是我對你的承諾，也是我們友誼的承諾。”

　　“也是我們友誼的.承諾，那我就安心了…… ”小女孩微笑著，進入了夢想。

小學的作文篇2

　　從小父親就教導我：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！逼綍r無論做什么事，父親都要求我挺直腰桿，活出骨氣！就像“人”這個字，上半身一定要像青松一樣筆直，不能東倒西歪，這樣才叫“活得漂亮”。

　　父親的諄諄教導，我一直記在心間。平日里，不論走路、站立還是坐著，我總是把腰桿挺得直直的，自然而然也就養(yǎng)成了習慣。

　　上小學時，我總因坐姿端正被老師夸獎。每當老師夸我時，同學們都會齊刷刷地挺直腰桿。那場面像一陣狂風吹過麥田，又戛然而止。經(jīng)過老師的提醒，幾乎所有同學都能挺直腰桿，唯獨小邱依然像倒伏的麥穗，埋著頭弓著腰。老師注意到了，表情很嚴肅，剛想開口說些什么，卻又閉上了。

　　小邱是我很要好的朋友，為人善良大方，做事認真。他最大的缺點是喜歡弓著腰。即使周圍人一再提醒，可他仍然不改，說什么弓著腰舒服，怎么舒服就怎么來。

　　有一次，學校組織演講比賽，我背著小邱拉攏全班近一半人給他投票。我和同學商量決定讓小邱參加，借此機會改改他老是弓著腰的毛病。小邱看到自己驚人的票數(shù)，一臉茫然地望向正在偷笑的我。他瞬間明白了，那表情恨不得想要馬上吃了我。我壞笑著說：“你看看，這么多人想讓你參加，這次演講比賽你沒跑了！你好好準備，記得上臺時挺直腰桿，別讓我們失望哦！”我望著小邱握緊的拳頭和無奈的'表情，忍不住笑了。

　　按照小邱的性格，別人交代他的事，他一定認真完成。果不其然，小邱每天都認真地準備比賽內容，走路姿勢也和以前不一樣了，總是將腰桿挺直，口中還念念有詞。

　　比賽那天，輪到小邱上場時，他儀態(tài)威嚴，挺著筆直的腰桿，邁著沉穩(wěn)的步伐，走向了舞臺中央。演講全程，他像一棵松樹一樣站在那里，流暢又完美地完成了演講。這是我從未見過的小邱！

　　比賽結束后，小邱用滿懷期待的眼神問我們：“怎么樣？我今天帥不帥？”我靈機一動，說：“美，真美！挺直腰桿的你，真美！”大家都哈哈大笑起來，沉浸在歡樂之中。

小學的作文篇3

　　陽光明媚的一天，我們小區(qū)的老年活動室舉行了一場傳話比賽。

　　比賽開始了。每一組的第一個同學走到講臺前，認真地看了家長給我們的一張紙。幸好我機靈，看了迅速回到自己的位置上，把話傳給了后面的`人：“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼�！彼犃�，立即不假思索地回過頭去，迫不及待地把話傳給了別人……我的任務完成了，注視著“電話”一個個傳下去，盼望著第一名是我們組的。一會兒，各組都把那句話寫在了小黑板上。這一看可不要緊，頓時像澆上了一桶冷水，同學們也一個個傻了眼。“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼”不知怎么變成“小孩感到身上一陣癢”！活動室里先是格外肅靜，緊接著大家哄堂大笑。

　　你差一點兒、我差一點兒，這“電話”傳得面目全非呀！