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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-08-10 09:53:51 小學(xué)作文 我要投稿
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[通用]實(shí)用的小學(xué)的作文600字6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

[通用]實(shí)用的小學(xué)的作文600字6篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我們的學(xué)校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學(xué)最好的學(xué)校,那就是遠(yuǎn)近聞名的——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  學(xué)校北端是北校門,北校門十分牢固,顯得堅(jiān)不可摧,北校門前是一塊大石頭,上面寫著兩個(gè)大字:“臻美”。這就是我們的校風(fēng)。這一對(duì)鮮紅的大字,銘記在我們心中,讓我們朝這個(gè)方向奮發(fā)努力。

  向里面走去,一幢幢教學(xué)樓高大壯觀,里面書聲瑯瑯。教學(xué)樓里有老師忙碌奔波著,還有的同學(xué)在書寫作業(yè),老師打上一個(gè)個(gè)大叉大勾。北校門東邊有一個(gè)特別寬敞的多媒體教室,讓我們?cè)诶锩嫔瞎_課。門口上方寫了四個(gè)繁體字“琴棋書畫”和幾幅油畫,要是這四項(xiàng)樣樣都精通了就十全十美了。

  學(xué)校中央是一片草地和走廊,一下課,小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學(xué)校東端就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng),我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)、做游戲……

  學(xué)校西面是藝術(shù)長(zhǎng)廊,墻上掛滿了繪畫作品和書法作品,供同學(xué)們?nèi)我庑蕾p,再走進(jìn)一瞧,那兒花園錦簇,綠樹成陰,一陣風(fēng)吹過(guò)樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),花兒發(fā)出一股股淡談的清香,令人心曠神怡。

  每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái),操場(chǎng)就會(huì)被擠得水泄不通。同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲,響徹操場(chǎng)上空。比賽的同學(xué)們,有的做出一副必勝的表情,有的'已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,還有的同學(xué)在比賽時(shí),聽到加油聲,好像腳下生風(fēng)一樣,像一個(gè)離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn)。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吟誦著古詩(shī),懷著快樂的心情,走出校門。每個(gè)人都興高采烈地一蹦一跳回家了!

  。(shí)小實(shí)小,我愛你!

小學(xué)的作文600字 篇2

  霧,虛幻、縹緲、輕盈,使人置身于夢(mèng)幻中,洗去全身的煩憂與惆悵。

  春天的早晨,一早總是滿街的霧,漸漸的、慢慢的,和煦的太陽(yáng)才在神秘的濃霧中露面,使我的心情更加愉悅,讓我更準(zhǔn)備好迎接嶄新的一天。

  霧,充滿了神秘之美,但是霧也有可怕的一面,在濃密的霧中,人容易迷惑、容易失去方向,造成迷惘,甚至危險(xiǎn)。在霧中行車,有可能因能見度低而造成擦撞、事故,因此在霧中要格外的小心,打開霧燈,專注行駛,才不致因此造成悲劇。

  我們的.一生中,面對(duì)許許多多、各式各樣的事情和問題,也會(huì)好像置身在霧里面的狀況,十分迷惑,不知發(fā)生了什么事,甚至被蒙在鼓里,使人不知如何是好。曾經(jīng),在學(xué)校和朋友聊天時(shí),無(wú)意中說(shuō)了一句話得罪他的話,使他相當(dāng)不悅。但他并沒有跟我說(shuō),只見他逐漸的和我疏遠(yuǎn),不和我說(shuō)話,只要有活動(dòng),他再也不跟我一起合作,令我感覺十分奇怪、困窘,有如陷入一片迷霧里,完全不知道身在何處、也不知道處在什么狀況中。一直到有一天才輾轉(zhuǎn)得知我在和他聊天時(shí)得罪了他,引此他漸漸的不跟我談話、不跟我一起合作。最后,我誠(chéng)懇的去跟他道歉后,這一件事才圓滿的結(jié)束!安唤(jīng)一事,不長(zhǎng)一智!睆倪@一次的經(jīng)驗(yàn)我學(xué)到,平時(shí)與人相處時(shí),一定要注意言行舉止,每一個(gè)蛛絲馬跡,不要等到已經(jīng)身在濃密的霧中才發(fā)現(xiàn)自己得罪人了,不然有可能覆水難收,一發(fā)不可收拾。

  在霧中一定要格外小心,霧雖然美,但太過(guò)濃密時(shí)將會(huì)影響安全,在與人相處時(shí)也是一樣的。

  霧,漂亮而迷惑,得到大家的贊嘆,也得到大家的猜忌;它帶給大家美麗,也帶給大家迷惘。

小學(xué)的作文600字 篇3

  有一種愛,比海洋還深。

  ——題記

  我家的墻壁上鑲嵌著一張充滿著溫馨氛圍的照片。照片上,一個(gè)稚嫩的小孩子被父母高高地舉上肩膀,孩子開心地笑著,一家三口其樂融融。那個(gè)小孩是便是3歲時(shí)的我。從出生到現(xiàn)在,父母的愛像大海一樣一直緊緊包圍著我。

  難以忘懷六年前那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)燒達(dá)40度之高。因?yàn)楹ε麓蜥,再加上天氣?shí)在不好,所以一整天我一直忍受著,甚至到晚上都沒有跟父母說(shuō)。

  夜深了,細(xì)心的父母最終還是覺察了我的異樣,我也確實(shí)扛不住了,便哭著向父母說(shuō)明了我患病的一切情況。

  “快,去醫(yī)院!”父親二話沒說(shuō)背起正在哭泣的我走出了家門。“我也去!蹦赣H拿起外衣緊隨其后。

  那晚,天公也不作美。風(fēng)刮得樹木東倒西歪,一會(huì)兒,竟然又下起了瓢潑大雨。風(fēng)中還夾雜著豌豆般的雨珠,接連不斷地向人砸來(lái)。一路上傳入我耳朵的是狂風(fēng)的咆哮聲,是雨點(diǎn)落在衣服上的“啪啪”聲。伏在爸爸背上的我清晰地感受到父母急促的呼吸聲。漸漸地,我不知不覺地睡著了,夢(mèng)中我的病痊愈了,和爸爸媽媽一起在草坪上快樂地玩耍。

  不知過(guò)了多久,一縷溫暖的陽(yáng)光輕撫我的臉,我伸了個(gè)懶腰,慢慢地睜開了雙眼。扭頭一看,發(fā)現(xiàn)母親守在床邊,不知何時(shí)已經(jīng)睡著了。我小心翼翼地看著她,卻猛然發(fā)現(xiàn)她的`眼眶竟一直是黑的,我鼻子一酸,留下了淚水……

  出院時(shí)的我已是活力四射,但父母卻呈現(xiàn)出一副病怏怏的模樣。他們?yōu)檎疹櫸乙咽侨烊箯匾刮疵。唉,我親愛的父母啊,你們真是為我操碎了心!回到家里,看到家中亂七八糟的樣子,母親剛想開始收拾時(shí)我趕緊說(shuō):“媽,讓我來(lái)吧!备赣H先是一愣,又欣慰地笑了笑說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了!蹦赣H的眼中似乎閃著淚光。

  世界上有一種愛比海洋還深,那就是來(lái)自父母的愛。父母愛子女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)愛自己。作為子女,我們要用感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的愛!

  數(shù)周后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

小學(xué)的作文600字 篇4

  童年生活豐富多彩:滑冰﹑游泳﹑爬山﹑做游戲……總有一些事令我懷念﹑令我難忘……

  記得那是四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課,“叮鈴鈴------叮鈴鈴------”上課了,杜老師神神秘秘地走進(jìn)教室,令我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚訝的是,杜老師竟沒拿課本。我思忖著:難道是杜老師忘拿課本了?還是我們考的不好,要批評(píng)我們?天啊,這是怎么回事?

  結(jié)果杜老師告訴我們:“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲.”老師話還沒說(shuō)完呢,安靜的教室頃刻間沸騰起來(lái)了.“到底是什么游戲啊?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。忽然,議論聲戛然而止,可能是同學(xué)們意識(shí)到任何議論只是徒勞吧,教室恢復(fù)了安靜,靜的仿佛能聽到彼此的心跳,全班同學(xué)用懇求的目光望著杜老師,希望得到問題的'答案。杜老師向我們微微一笑,從容地在黑板上寫下了四個(gè)大字--------蒙眼作畫。我恍然大悟:哎呀,我說(shuō)嘛,老師這葫蘆里賣的什么藥,原來(lái)是要做這個(gè)游戲,so easy,我可是畫畫天才哦!

  杜老師說(shuō)游戲規(guī)則是這樣的:“我們一會(huì)兒要畫畫,先想想自己要畫什么,然后把你要用的彩筆拿出來(lái),準(zhǔn)備好工具。不是要蒙眼作畫嗎? 把你們脖子上帶的紅領(lǐng)巾取下來(lái),蒙上眼睛。最后拿出一張紙,準(zhǔn)備在紙上面畫畫,時(shí)間為5分鐘,計(jì)時(shí)開始!”

  我想畫兩棵大樹,簡(jiǎn)單一些。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,5分鐘到了。杜老師讓我們一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)介紹自己畫的畫,輪到劉家寶了,劉家寶站起來(lái)說(shuō):“老師,我畫的是一箭‘穿’心!彼旬嬇e起來(lái)讓我們看,全班同學(xué)笑得前仰后合,根本沒有“穿心”,他畫的箭跑到了“心”的上面……我畫的跟他畫的差不多,兩棵大樹重合在一起,連我自己都看不清是一棵還是兩棵。

  這節(jié)課真有意思,我現(xiàn)在還懷念著呢!

小學(xué)的作文600字 篇5

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),最奢侈的事莫過(guò)于睡覺。巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),每天的睡眠時(shí)間頂多只有可憐的六,七個(gè)小時(shí)。所以我經(jīng)常頭痛。有段時(shí)間我曾一度懷疑自己得了抑郁癥。莫名其妙地哭泣,厭煩與他人的交流,甚至狠命地掐自己。這是我唯一的宣泄方式。當(dāng)時(shí)的狀態(tài)是極其不好的,上課完全無(wú)心聽講,回家后面對(duì)大量的習(xí)題,感覺從未有過(guò)的手足無(wú)措,茫然至極,考試的分?jǐn)?shù)也刺痛了我的心。這就是學(xué)習(xí)么?我問自己。為什么我不能感受到其中些許的樂趣?而此時(shí),曾經(jīng)與我同歡喜,共悲哀的朋友也離我而去了。我?guī)妆M陷入絕望。我不知道自己還擁有什么,也不清楚學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義。當(dāng)我快要放棄時(shí),她住進(jìn)了我的心,填補(bǔ)了我情感的空缺。

  她會(huì)在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶;她會(huì)在我傷心時(shí)努力逗我開心;她會(huì)每天等待著我放學(xué),盡管我們并不同路。我想,是她帶給了我勇氣與信心吧。此后,我的`歡笑聲多于啜泣聲,我的微笑掩蓋了所有的悲傷。對(duì)于學(xué)習(xí),我不再惶恐,也不再迷惘。課堂上,我專心致志地傾聽老師講課;回家后,輕松地完成作業(yè);睡夢(mèng)中,還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心,讓我尋找到迷失的自我。我的動(dòng)力來(lái)源于她,我的快樂也來(lái)源于她。當(dāng)我要感謝她時(shí),她卻說(shuō),我們是朋友,也就無(wú)需感謝。

  現(xiàn)在,我已漸漸對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,性格也變得樂觀向上;蛟S,每個(gè)人都有一段悲傷,只是它能否愈合。我很慶幸內(nèi)心的傷口能被縫補(bǔ),讓我沒有陷入深淵。只是,我又該如何贈(zèng)給你同樣的溫暖呢?我要與你共同邁進(jìn)理想的學(xué)府,書寫我們的青澀歲月。

  因?yàn)椋心愕牡胤骄褪俏业奶焯谩?/p>

小學(xué)的作文600字 篇6

  春天,我落在楊樹哥哥的頭上,他挺拔,一身翠綠的以上真是讓人羨慕啊!再看柳樹姐姐身著輕紗般的晚禮服,在風(fēng)伯伯的鼓舞下嬌氣的扭動(dòng)著美麗的身軀。

  夏天,我落在細(xì)細(xì)的電線上,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)和那潔白的云彩,我終于感受到了飄飄欲仙。

  秋天,我落在終年蒙著黃沙的大地上,看到那些善良的人們忙碌而又充滿喜悅幸福的背影,我由衷的感到了快樂。

  冬天,我落在了潔白的屋檐上看著那屋子下的厚雪,厚厚的,白白的,有時(shí),偶爾會(huì)有幾個(gè)人走過(guò),但都是匆匆而過(guò),從不停留半步。微微抬頭,卻看見了那山頂上若有若無(wú)的雪,若隱若現(xiàn),忽有忽無(wú),不由贊嘆…好美啊!

  可是,在這美景中,我還是受了傷……

  我的翅膀受傷了,一個(gè)好大的傷口,好痛,好痛…

  我蜷縮在一個(gè)小角落中,用舌頭舔著我的翅膀,瑟瑟發(fā)抖。

  我忽然看到了一個(gè)優(yōu)美的'弧線,接著,我便落入了一個(gè)小掌心中,一個(gè)小女孩的聲音,“姐姐,這只小鳥好可憐,我們收養(yǎng)她吧!好嗎?”“嗯,好吧!不過(guò),等它的翅膀好了,我們必須把它放回藍(lán)天,行不?”“哦!太好了,太好了,我終于可以收養(yǎng)小鳥了!

  于是,我便在一個(gè)溫暖的家中留了下來(lái),靜靜的養(yǎng)我的傷,而我的傷口竟然感覺不到痛,因?yàn),帶有傷口的翅膀被那個(gè)小女孩精心的包扎過(guò)。開始,我感到了一些恐懼,但是,慢慢的我不再害怕,有時(shí)會(huì)唱幾句歌,有時(shí)聽那個(gè)女孩說(shuō)說(shuō)心事,啄幾粒米,就這樣,永遠(yuǎn)在這個(gè)小屋中生活著。不知過(guò)了過(guò)久,我的翅膀好了,我知道,這時(shí),按以前的約定,那女孩依依不舍的送走了我,我撲撲翅膀,輕輕的看了她一眼,便飛上了久違的藍(lán)天。

  我一直生活在這兒,一個(gè)生我養(yǎng)我可以給我幸福的地方——四面環(huán)山,有藍(lán)天,有綠水,有白云,綠樹,紅瓦的地方。在這個(gè)地方,有朋友,有友情,有友愛。還有那在其他地方無(wú)法激發(fā)的熱情。

  我喜歡這里,喜歡這里的一切,只希望永遠(yuǎn)的生活,生活在這里——我的故鄉(xiāng)。

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