小學(xué)的作文6篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
燈,是人們所熟悉的物品之一,燈的種類有很多,如:臺燈、吸頂燈、路燈、小夜燈、落地?zé)簟?/p>
夜深了,但是總會有一盞燈來照亮黑暗,這盞幫我們照亮黑暗的燈,就是我的媽媽。
記得我六歲時,爸爸說帶我們一家去游泳,我樂得手舞足蹈,因為那時我還小,所以為了安全得帶泳圈去。找東西是最煩的了,特別是衣服堆,扯出來就變亂了,而且還要疊好再放回去。
好不容易找到了泳圈,但是沒有打氣筒給泳圈打氣,迫不及待想去游泳的我決定用嘴吹,可吹的.已經(jīng)上不接下氣了,當(dāng)我要再次吹的時候,媽媽找到了打氣筒,我十分開心,但開心不是因為要用嘴吹,而是為可以快點去游泳而高興。只見媽媽用手把氣孔和打氣筒連接在一塊,又聽見“吱,吱,吱”的幾聲,泳圈瞬間膨脹起來,打完氣后,媽媽耐心地對我說:“人做任何事都要選擇合適的工具和方法,而不是看見什么就用什么,這樣可能會讓你一無所獲。”
我的媽媽是一盞燈,在我們成長時,她為我們照亮前方,我們沒有什么可以回報的,但我會默默的說聲謝謝!
小學(xué)的作文 篇2
朝霞映著陽臺上的蔥,給它染上一抹金色,蔥兒挺起腰桿,盡情享受著陽光的沐浴。我開心地望著窗外的蔥,這可是我親手栽培的呢!
蔥在小時候可愛極了,蔥種藏在土底,只留出一截短短的“頭發(fā)”,微風(fēng)輕輕地擺弄著蔥種的.頭發(fā),蔥兒也順勢唱起了歌,輕輕地扭起身姿。微風(fēng)過,蔥兒也慢慢停了下來。它好像不過癮,一心想讓自己快快長大,又求風(fēng)姐姐再給力一點吧!風(fēng)越來越大,蔥兒便唱起搖滾歌曲,瘋狂地甩著頭,盡情起跳起了舞,唱累了,跳累了,風(fēng)便走了,蔥也睡了,七零八落地撒在盆里?傻诙,它又精神抖擻地站在盆里了,還向上冒了一長截呢!
一天早上,我照例去看我的小蔥,它的葉尖卻黃了,怎么回事?我看了看土壤,竟然還是濕的,這可是我昨天早上澆的水呀,我百思不得其解,便去請教婆婆,婆婆告訴我,最近天氣潮濕,不能多澆水。原來,還是我水澆多了呢。從此,我便小心翼翼地澆水,再也沒有蔥葉變黃的事發(fā)生了,我的小蔥也越長越精神。
望著窗外茂盛的蔥,我感到了收獲的快樂,我的青蔥喲!
小學(xué)的作文 篇3
我的表妹胖嘟嘟的,是一個標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉,臉上無時無刻都是紅彤彤的`,在她的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,真像兩顆水晶葡萄。它還有著櫻桃小嘴,不但笑起來很漂亮,一笑還有兩個小酒窩呢!
表妹每次來我家都給我家?guī)砹藲g樂,一來我家就姐姐,姐姐叫個不停,直到我答應(yīng)了為止。她很喜歡我,一到我家就跟著我,我干什么她也干什么。
她就是我的表妹:陸梓萱。
小學(xué)的作文 篇4
今天,是一學(xué)期中最開心的一天,由于,今天呀,我們就要去靈湖春游啦!
到了靈湖公園,最先映入眼簾的當(dāng)然是一片一片五顏六色的小花了?,這些花兒黃中帶黑,紫中帶黃,黃中帶粉,漂亮極了!
我們正入迷的看著,教師忽然向我們招收,說:“要出發(fā)了,大家排好隊”我們像瘋了似的,慌慌張張的隨著教師出發(fā),一起慢幽靈虎公園。
一路上,我們看見粉似霞的桃花心然怒放,像一只只可愛的小小精靈,金燦燦的迎春花則不同了,有的綻開了笑臉,有的.含苞待放,吧靈湖公園照的生機勃勃:小草從土地母親的懷抱里探出了綠綠的腦袋,有的東看看,西瞧瞧,有的打了個哈欠,有的伸伸懶腰。好像都對這個世界了充滿好奇。
走了許久,我們看見了大大的靈湖。靈湖旁有一塊塊灰色的大石頭,我看見了靈湖,不由得贊嘆道:靈湖的水真靜呀,靜的讓人感覺不到它在流動:靈湖的水真清呀,讓人覺得像一片片玻璃。
不知不覺中,就到了目的地,我們?nèi)齻一群,五個一伙的坐在草地上,一會兒吃吃零食,一會兒玩玩游戲,一會兒到其他組去串串門……
玩了一會兒,就要集合回去了,我默默地贊嘆,靈湖,你真美!
小學(xué)的作文 篇5
五一黃金周里我去了布吉的大芬村買畫。據(jù)說,我國眾多畫家都在這兒賣畫,因此,這個不為人知的`小村子一下子便熱鬧起來。 到了大芬村一看,哇!這里的畫應(yīng)有盡有,有中國畫、油畫、水彩畫、刺繡畫……真是令人應(yīng)接不暇。而且,每個店鋪都有不同的場景,就讓我?guī)闳タ纯雌渲械膸讉場景吧。
你看,在這間店鋪里,有幾個老外想買幾幅畫。可老板不會英語,老外也不會中文。老板只好用計算器打出個價錢給老外,可老外嫌這個價錢太高,用計算器打出了另一個價錢給老板。老板也不肯讓步,就這樣討價還價,老外決定不買了,一樁生意就這樣泡湯了。 你瞧,在另一間店鋪里,一對年青夫婦剛跨進(jìn)店鋪里,老板娘就立即起身接待。一下介紹這幅畫,一下介紹那幅畫,還把價錢調(diào)到最底?赡昵喾驄D只是看了一會兒,嘀咕了一陣,就離開了,老板娘只好眼睜睜的看著一塊肥肉跑掉了。
最后看看這間:老板娘坐在椅子上,翹著二郎腿在修指甲。顧客來了,她頭也不抬,顧客看了看,指著幅畫問價錢,她才慢吞吞的吐出一串?dāng)?shù)字。顧客當(dāng)然對這種服務(wù)態(tài)度不滿意啦,看多幾眼,就離開了。 這些場景多么像一幅生動的畫!
小學(xué)的作文 篇6
在我的生活中,習(xí)慣有很多。它給我的學(xué)習(xí)、生活帶來好處。當(dāng)然不好的習(xí)慣對我也帶來不少麻煩。
我很愛干凈講衛(wèi)生。不論在家里,還是在學(xué)校里只要發(fā)現(xiàn)哪里有臟物,我就不舒服。就會主動地去弄干凈,要不總是不順眼。有時發(fā)現(xiàn)桌椅不整齊,總會上前把它擺整齊。如果在家里發(fā)生這樣的事,媽媽總會說:“婷婷不要做了,你去做作業(yè),我來做!
我還是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。在班上,我是個班干部。大小事情少不了要我?guī)兔ψ。凡是老師交待我的任?wù),我從不拖拉、從不隨便,一定會把它完成得比較好為止。讓老師同學(xué)心里滿意。
要說壞習(xí)慣吧,有時會晚睡、不早起的.壞習(xí)慣。每到星期六、星期天或假日休息時,我特別放松,總不喜歡像上學(xué)那樣早起,等媽媽要燒好午飯了,把我叫醒,我才起床。
我想:我希望我能發(fā)揚我的好習(xí)慣,改掉某些個不良習(xí)慣,利人利己。
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