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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-09 17:42:37 小學(xué)作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文(共10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

珍惜小學(xué)作文(共10篇)

珍惜小學(xué)作文 篇1

  記憶總是碾不過時(shí)光的車輪,才會(huì)有人舍不得忘記。時(shí)光悄然而過,那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。

  轉(zhuǎn)眼間,爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰,他從風(fēng)華正茂到星星白發(fā),臉上露出了歲月的痕跡!而我五歲那年送爸爸回云南的場(chǎng)景,總是在記憶里淺吟低唱。

  六點(diǎn),天蒙蒙亮,我一大早從床上起來送爸爸去火車站。

  路上很安靜,望著窗外一棵棵稀疏的樹,我回憶起了平時(shí)在家與爸爸嬉戲打鬧的場(chǎng)景。

  到了機(jī)場(chǎng),爸爸把行李拿下了車。我緊緊地攥著爸爸的手,爸爸的手粗糙了許多,那手上的一道道老繭都是爸爸對(duì)家的一份份責(zé)任。我有許多話想對(duì)爸爸說,也許是下次回來的約定,也許是我的期許!但是快要說出口的'那一刻,卻只輕輕吐出了一句:爸爸,再見!

  嘴上說著再見,但手卻還是遲遲不肯松開。這時(shí)我的手被媽媽牽起,輕輕的把我往車?yán)镒А?/p>

  上了車,我趴在后車窗上望著爸爸漸漸離去的背影,難過的心情在心中翻騰,車上寂靜的可怕。

  一縷陽(yáng)光照射在他的背上,他背著沉重的雙肩包,拖著箱子,一步一步的向大廳里走去,他也漸漸消失在我的視線中。

  盡管這樣,我仍一直趴著,我的眼神中有幾分難過,就透露出幾分期待!期待著爸爸又回到我的視線里,期待著每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……

  懷著這樣的期待,我趴了很久很久……從機(jī)場(chǎng)到郊區(qū),從郊區(qū)到市區(qū),他始終沒有出現(xiàn)。我的心也漸漸涼去,我慢慢地轉(zhuǎn)過身來,注視著前方,終于忍不住,淚水奪眶而出!淚水劃過了我熾熱的臉龐,控制不住聲音的我大聲的哭了起來,把心里久違的難過全都傾灑了出來!

  人們都說,離別是為了更好的歡聚。我期待著半年后的再次相聚!雖然離別也會(huì)來到,但離別讓我更加懂得珍惜,我會(huì)更加珍惜下一次與爸爸在一起的時(shí)光。

  爸爸,女兒等你回家……

珍惜小學(xué)作文 篇2

  大海之所以浩瀚無(wú)邊,是因?yàn)樗湎恳粋(gè)侵占沙漠的機(jī)會(huì);樹苗之所以能成為蒼天大樹,是因?yàn)樗环胚^任何有助于它成長(zhǎng)的必須養(yǎng)分;干涸的河流之所以能變成一條滔滔的江水,是因?yàn)樗湎Я舜笞匀毁n予給它的每一滴生命之水。

  20xx年5月12號(hào),在四川雅安汶川大地震發(fā)生之后,那些被埋在廢墟底下的人們他們并沒有放棄自己的生命,他們不斷的向外呼救,等待著救援。與他們相比,也許你也會(huì)常常在電視上聽的.這樣的報(bào)道:“在xx小區(qū)有一名叫xxx的初二學(xué)生,因xx事件跳樓自殺!比说纳挥幸淮,失去了就無(wú)法往回。當(dāng)你放棄生命的同時(shí)你是否想過親人的感受,是否想過他們?nèi)杖找挂沟呐沃。所以,我們要珍惜生命?/p>

  日復(fù)一日年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,童年就這樣過去了,迎接我們的是人生中最充滿活力的青春!我們要讓這一份活力埋藏在心底,讓我們?cè)谇啻哼沒有消失時(shí),好好的保留,好好的珍惜,讓珍惜在心底藏柱!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  人生自古誰(shuí)無(wú)死,留下錢財(cái)贈(zèng)后人。死原來只有三種類型,一是自然死,二是服毒,三是懸梁。但是經(jīng)過了千秋萬(wàn)代的演變,花樣也就層出不窮,品種繁多了。

  割脈——起源于女人,發(fā)病原因絕大多數(shù)為情感問題,特別是遭背叛或拋棄時(shí)明顯亢奮。主要特征為麻木;萬(wàn)念俱灰;想死。發(fā)病率在衛(wèi)生間里極高,其次是臥室。一般選擇的工具為鋒利的刃器,譬如裁紙刀等等,菜刀的也有人用過!

  臥軌——比較壯觀的死法,頗有大丈夫的格調(diào)。選擇此類的一般為男性,尚不知因何歸西,只知道在崩潰的時(shí)候有些人會(huì)抉擇靜躺,望著藍(lán)闊的天空等火車經(jīng)過,在幻想完美的那刻瞬間化身肉醬。沒有一絲的.痛苦只有等待前的煎熬!

  T樓——大眾化的格式。社會(huì)進(jìn)步了,樓越蓋越高也并非好事,無(wú)形中給那些公司破產(chǎn),股市套牢的人群提供了方便,同時(shí)也創(chuàng)造了條件。無(wú)論是老板還是工薪階層,一不小心窮困潦倒了一般都喜歡這種調(diào)調(diào),因?yàn)榭梢栽陲w翔中擺脫,落地的那一剎那,所有的事情再也和自己無(wú)關(guān)了,哪怕自己的老婆有多漂亮!

  撞車——

  有車一族的另類病變。遭遇到了突發(fā)狀況,首先想到的就是車。怎樣去的瀟灑?二百邁飛車下河?但是萬(wàn)一會(huì)游泳怎么辦?難道開去工地等落下的鋼材?萬(wàn)一太小又怎么辦?所以一般的求死者都喜歡車與車碰撞的那種感覺。撞的越爛死得也更快,搞不好同時(shí)還有人陪伴,自己在下面也就不孤單!

  人的生命只有一次,請(qǐng)好好珍惜。

珍惜小學(xué)作文 篇4

各位同學(xué):

  你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。

  水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。

  近年來,我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說:水資源,人們平時(shí)用來洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少。可惜,我們隨處可見的依然是對(duì)資源的'浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。你們看,在洗手的時(shí)候沒有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲剑偌由媳粩橙俗凡痘蛏,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

  所以我呼喊人們珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛護(hù)大自然、愛護(hù)資源、千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍虻募覉@只有一個(gè)。

珍惜小學(xué)作文 篇5

  水,比珍珠還純潔,比寶石還珍貴,比金錢還重要......我們要好好珍惜。

  以前的我,一點(diǎn)也瞧不起水,我覺得它很不起眼。而且不珍惜水,洗碗時(shí),洗手時(shí),洗澡時(shí)總是玩水。直到一個(gè)停水的`晚上,我不能吃飯,不能洗澡。我這才知道沒有了水的幫助,我將一事無(wú)成。最近,我看到西南地區(qū)有旱災(zāi),我不僅憐憫他們,還很后悔莫及,因?yàn)橐郧拔业乃枷胍稽c(diǎn)也不正確。

  瞧!小鳥也抵不住饑餓和口渴,失去了小小的生命。由此可見,水是多么的重要啊。假如沒有水,地球就失去了勃勃生機(jī)。

  在學(xué)校的西南旱災(zāi)捐贈(zèng)會(huì)上,我捐了50元。老是問我為什么?我懇誠(chéng)的回答:“是因?yàn)槲乙灿型瑯拥慕?jīng)歷,珍惜水源,人人有責(zé)呀!”說著,我甜甜的笑了。

珍惜小學(xué)作文 篇6

  “滴答,滴答“,短短的六年時(shí)間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠(chéng)的師生之情.在這六年時(shí)光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無(wú)限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天。

  我像只小懶蟲有氣無(wú)力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競(jìng)選班干部了.“該競(jìng)選什么好?班長(zhǎng)?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……“不知不覺,上課鈴“嗡嗡“響了,同學(xué)們蜂擁般涌進(jìn)教室,隨后您慢步走來,面對(duì)著我們50個(gè)同學(xué),像舉行一場(chǎng)非常莊重的儀式—競(jìng)選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好“臺(tái)詞“.

  您見大家都無(wú)動(dòng)于衷,便使出“一計(jì)“:“既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課.“這計(jì)果然奏效.話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個(gè)個(gè)露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競(jìng)選班干部,也不愿意去上多出一秒的`課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長(zhǎng)—黃班長(zhǎng)快步上了臺(tái).“感謝大家對(duì)我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競(jìng)選“班長(zhǎng)“,請(qǐng)投我的票 …… “他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出“五雷轟頂“似的掌聲.緊接著,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖向講臺(tái)桌,這使我的心里變的愈來愈急躁.我看了看手表,時(shí)間正在毫不留情地流逝—離下課時(shí)間還不到一分鐘呢!“到底是當(dāng)還是不當(dāng)。俊

  此時(shí)的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!

  眼看就要下課了,當(dāng)我無(wú)意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長(zhǎng).于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅(jiān)定的目光,在離下課時(shí)間約有30秒起身大步邁向講臺(tái)桌.

  可一上講臺(tái)桌,面對(duì)著50個(gè)同學(xué)和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞“全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙“信任“的眼神.是的,我絕對(duì)不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個(gè)展示自己的“舞臺(tái)“上,我就不能只為了一個(gè)口中的稱號(hào),而要用實(shí)際行動(dòng)來?yè)Q取同學(xué)們的信任!“恩……我,要競(jìng)選“學(xué)習(xí)委員“雖然我的學(xué)習(xí)成……成績(jī)并不好……但我,但我……“我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時(shí)刻掉了線.“我會(huì)做得更好.“一陣清晰的聲音傳來.就這樣,你在這關(guān)頭補(bǔ)充了一句.我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像“縮頭烏龜“羞愧地“逃“了下去,那時(shí)正好下課了!

  不過最后我還是在您的鼓勵(lì)、信任、幫助下選上了“學(xué)習(xí)委員“.

  您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會(huì)好好珍惜的!

珍惜小學(xué)作文 篇7

  歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),但是生命卻不能,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

  雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后,她選擇頑強(qiáng)的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個(gè)偉大的作家。相反,還有一個(gè)故事,幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生了口角,導(dǎo)致了沖突,造成一人死亡,其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù)劊簿筒粫?huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。

  生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來,我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來到了這個(gè)世界,就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的.生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的。因?yàn)橛辛松,我們可以看見萬(wàn)物,能去欣賞她,而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見,耳朵聽不到,嘴巴不能說,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來,,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。

  生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文 篇8

   我們的生命是父母給予的,我們可以白白的浪費(fèi)它,也可以好好珍惜它,然而這只在我們的一念之間。當(dāng)火車到了盡頭,只需要一個(gè)小時(shí)或者一天,那要取決于火車開往的'終點(diǎn)。而我們的生命不就像一列火車嗎?你想?梢酝,想開就可以開,只要吃飽喝足了,還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預(yù)料旅途過程中會(huì)不會(huì)發(fā)生意外,現(xiàn)在交通事故可是天天發(fā)生的,就像每天有人出現(xiàn)又人死亡,也許明年死神會(huì)來臨,也許明天。

  我們生命是有限的,父母壽命更是有限的。父母生我們養(yǎng)我們,為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界,有自己的家庭。有時(shí)候我常常想我為什么而活著?為父母為自己?我想每個(gè)人內(nèi)心都會(huì)這樣問吧,連我自己也會(huì)這樣。其實(shí),我何嘗不是一個(gè)悲觀主義,遇到點(diǎn)小事就哭哭滴滴的,遇到很多生活中無(wú)法解決的問題我都會(huì)問自己,為什么而活,自己一個(gè)人偷偷在那里哭。爸爸聽到了就悄悄進(jìn)來房間:“女兒,你怎么了,為什么哭了呢?有什么事情不能跟爸爸說呢?說出來才能解決呀,不要活在自己世界里!鳖D時(shí)我才感覺到自己太自私了,為了自己有不想活的心理,要是爸爸知道該會(huì)多傷心啊,父母就我最讓他們擔(dān)心了。

  我擦干眼淚,告訴自己無(wú)論遇到什么都不會(huì)輕易哭泣了,在我有生之年一定不辜負(fù)生命給我的價(jià)值,好好珍惜父母給我的生命,我不能讓父母擔(dān)心呀。爸爸媽媽,因?yàn)橛心銈,不管發(fā)生什么我都要為了你們給了我生命而活。

珍惜小學(xué)作文 篇9

  星期五上午的語(yǔ)文課上,老師微笑著說:"我?guī)ьI(lǐng)大家做個(gè)游戲,好不好?"我們一聽,歡呼雀躍起來。

  老師說:"首先,在本子上寫五個(gè)最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥,滿腹狐疑地問:"老師,玩兒什么?"老師神秘地說:"一會(huì)兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應(yīng),我毫不猶豫在本子上寫下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

  "寫好了嗎?""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學(xué)說:"老師快說!""做好心理準(zhǔn)備了嗎?""早就做好了,快說。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說了,在這五個(gè)人名中劃去一個(gè)人名,你以后再也見不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰(shuí)我不管,那是你自己的決定……"

  "天!竟是這種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰(shuí)好呢?"我眼前不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅(jiān)定地說,"必須劃掉一個(gè)。"見老師不退讓,同學(xué)們只好劃名。

  當(dāng)我劃掉"奶奶"時(shí),眼淚忽然涌出來,在眼眶里打轉(zhuǎn)。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨不如老師一個(gè)人的聲音大。"現(xiàn)在,你們必須再劃掉一個(gè)人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個(gè)。"大家又含著淚劃了一個(gè)人名。我不知?jiǎng)澱l(shuí)好,過了一段時(shí)間,()我終于劃"爺爺",當(dāng)我慢慢劃去人名時(shí),我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲子,澆水……

  "選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好,你們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人,只能選擇兩個(gè)人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個(gè)人名,劃哪一個(gè)人好呢?我想著想著,不覺哭出了聲,趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個(gè)吧,"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個(gè)字。"選好了嗎……"老師問,"好……好了。"

  "那現(xiàn)在再劃去一個(gè)人名,你們只能選擇一個(gè)人陪著你。"還沒等老師說完,我再也忍不住了,號(hào)啕大哭起來。"來吧,你們必須選一個(gè)人。"聽完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時(shí),劃到一半停下了。我實(shí)在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的時(shí)間短,但我知道,她是那么的愛我,每天晚上都為我洗衣服,為我預(yù)備生活的用品,卻無(wú)怨無(wú)悔。想到這兒,我再次號(hào)啕大哭起來。一狠心,將那一半人名劃了。

  "大家……都劃好了嗎?""好了。"同學(xué)們低聲說。

  "現(xiàn)在,大家把最后一個(gè)人名劃去吧。"我的爸爸,也是我最最敬愛,最最親的'人,他對(duì)我很好,但也不會(huì)過分愛我,當(dāng)我犯錯(cuò)后,他會(huì)教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要?jiǎng)澝恕?/p>

  我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼,因?yàn)槲遗驴吹轿鍌(gè)我最親的人親手被我劃掉了。

  這時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母。∧銈円孔约,而且,要從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的一切。"我們聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,覺得現(xiàn)在生活非常幸福,因?yàn)橛杏H情陪伴,我們不孤單。

  是的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,用好成績(jī)來回報(bào)親情,報(bào)答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現(xiàn)在的一切。

珍惜小學(xué)作文 篇10

  住在漓江邊,缺水的生活似乎離我們蠻遠(yuǎn)。不過,最近一次停水風(fēng)波,卻讓碼坪社區(qū)的居民王小姐切身體會(huì)到了節(jié)約用水的重要性。

  “珍惜水資源,節(jié)約每一滴水!弊罱,住在馬坪街的王小姐把自己的QQ簽名改成了這樣。“以前我對(duì)節(jié)約用水感觸不是太深,但是最近小區(qū)停了一天多水,讓我對(duì)水的珍貴有了更深刻的.認(rèn)識(shí)。”

  近日的一個(gè)下午,下班回家的王小姐回到家里準(zhǔn)備做飯?梢淮蜷_水龍頭,卻發(fā)現(xiàn)沒有水。鄰居告訴她,停水了。

  因?yàn)槭孪炔恢酪K依镆稽c(diǎn)生活用水也沒有儲(chǔ)存下來。更要命的是,家里的飲用水剛好也喝完了。這讓她束手無(wú)策。

  無(wú)奈之下,王小姐只好到附近超市買了幾大瓶純凈水救急,這些水就成了寶貝,刷牙、洗臉不能像以前那樣浪費(fèi)水了。洗了臉的水也不再隨便倒掉,而是留著繼續(xù)洗襪子,最后還要用來澆花、沖廁所。淘米水則用來刷鍋洗碗、擦桌椅。每一滴水都被充分利用起來了。

  “以往洗澡、洗衣服我都習(xí)慣大開著水龍頭,任水嘩嘩地流,有時(shí)候洗一件衣服,要用兩三桶水,F(xiàn)在想起來,水被一桶一桶倒掉,真的太可惜了!蓖跣〗阈奶鄣卣f,“以前社區(qū)里搞節(jié)水宣傳,我一點(diǎn)都不放在心上。心想,水多的是,而且也不貴,不怕浪費(fèi)!

  “這一天多時(shí)間,感覺真的太漫長(zhǎng)了,生活很不方便。想起在缺水地區(qū)生活的人,多不容易呀。如果我們?cè)俨徽湎Y源,也許過不了多久,我們這里的水資源也會(huì)變得緊張。”第二天下午6點(diǎn)左右,終于來水了,這讓王小姐高興壞了!半m然來水了,但現(xiàn)在我想方設(shè)法節(jié)約用水了,不敢再浪費(fèi)!蓖跣〗阏f。

  水是生命的源泉。如果每個(gè)人都有節(jié)水意識(shí),對(duì)水資源的長(zhǎng)期利用就是一種貢獻(xiàn)。讓我們珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。

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