當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文

時間:2023-08-09 16:30:34 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文精華【6篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗的小學(xué)作文精華【6篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  冬天是一年的結(jié)尾,又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼,期盼這冬日的來到,冬日的雪。冬季的相約,你和我的守侯。守候來自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空中飄下來。雪淡淡的,淡淡的,白色的點落了下來。像鵝毛一般,輕盈。輕輕的,輕輕的,隨風(fēng)飄動。雪花剛落在地面上就逐漸融化了,消失的無影無蹤。雪像淘氣的孩子一樣,在路上貪玩,與伙伴談話。不斷成長,或許也帶著自己的夢想,就這樣,落了下來,落到不同的地方,實現(xiàn)了自己不同的夢想。

  雪還是很好的舞者。風(fēng)聲就是她的.伴奏,藍(lán)天就是她的舞臺背景,在空中這個極大的舞臺上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿,她穿著白色的舞裙,翩翩起舞,靜靜的舞蹈,眾多的舞者為我們演繹了一場最美的舞蹈表演。仔細(xì)再看,小鳥隨著小雪兒舞蹈,這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬萬的觀眾在關(guān)注著她。和她一樣開心,為她的到來走出家門,雪跳完了舞,累了,便落到了屋頂上,樹上,雪沫中飛舞到花草上,慢慢地躺在濕潤的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開心,別樣的快樂。

  紫鵑伴鶴村如海,雪雁迎春花自芳,春風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花;雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地,像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,隨著冬姑娘的身影紛紛揚揚的飄落,難得的美,美得如此之妙,又如此之小。不讓人厭煩,如一杯冬天里,恰到合適的熱茶,溫暖到心頭,如一杯夏日里,適合身體的涼茶,回味到心底。

  冬日的小雪,不會阻礙道路的通行,不會壓彎常年的大樹,不會壓斷空中的電線。不會給我們帶來很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時更加開心,快樂。

  冬日的小雪有很多的美仔細(xì)去欣賞,雪。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  這一年以來,一直有一朵浪花在我的心田里激勵著我。

  那天的情景仿佛就在眼前,考試成績從第二名滑落到第十三名的我,手里攥著答題卡,站在辦公室一個緊靠著門的辦公桌前,低著頭,像一個做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。

  “這次成績,雖然對你來說很不理想,但是你也不要太傷心,盡力就好……”老師說話的語氣平和誠懇,我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說了很多很多,真是苦口婆心嘴皮子都快說干了,他喝了一口水,繼續(xù)給我講解如何學(xué)習(xí)的方法。我認(rèn)真地聆聽,不斷的點頭,處處要強的'我,內(nèi)心充滿著傷心難過,哭成了一個淚人。我淚眼朦朧望望四周,辦公室里只有幾個班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去,天已經(jīng)開始逐漸暗下來,柳樹的枝條不停的搖動。這時,老師拍拍我的肩膀:“回班級吧,好好復(fù)習(xí)!”我非常感謝老師的教誨,深情地說:“老師再見!迸R走時,我瞟了一眼墻上的鏡子,我的眼睛哭的腫腫的,臉紅紅的,正如我的感覺一樣,像火燒火燎一般滾燙。

  我把答題卡放在我的胸前,緊緊地抱著,慢慢地走回到教室,總覺得心里有說不上來的疼痛。我坐在椅子上,仔細(xì)回想剛才老師所說的話,并照老師的話去做,把每一道錯題都整理在一個本上,最后再復(fù)習(xí)一遍。

  這次談話,就像我生命大海中的一朵浪花,不時泛起,催我奮進,鼓勵我向上。

  在后來的這一段時間內(nèi),我一直在用老師傳授的這種方法來復(fù)習(xí)功課。在期末考試的前一天晚上,我站在窗前向外望去,又想起一個月之前老師和我的那次談話,心里默默地想,我一定不會讓老師失望。

  考試時的緊張、焦慮與不安,都已經(jīng)成為過去的歷史,這次考試,我心態(tài)良好信心滿滿。成績終于下來了,太激動了,我的成績是年級前五名。雖然不是年級組最好的,但這是我通過自己的努力換來的,辛苦沒有白費,我沒有辜負(fù)老師的殷切希望。

  有一句話說的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!敝挥衅D苦奮斗,付出辛勤的勞動,才能取得最后的成功,我會繼續(xù)努力的。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  !開心的一天,美麗的雪,我來啦!這的寒假媽媽帶我去伏牛山滑雪去了,一坐上車我就興奮得不得了。一會說:"到了沒?"一會說:"快點兒,開快點兒!"哎,我也拿自己沒辦法。誰叫我興奮呢!

  到了,我穿上笨重的滑雪服,住著"拐杖",慢悠悠地,滑著。忽然,背后的媽媽突然推我了一下,我滑的比光速還快,只聽見"刺溜"一聲,我的"拐杖"被我扔得老遠(yuǎn),一頭扎在雪堆里。

  我像企鵝一樣來回晃悠著走到了雪杖跟前,彎下身子去撿。下來就刺激了;⿲(dǎo)師慢慢地推著我,逐漸我學(xué)會了滑雪,離開了導(dǎo)師。自己像飛一般的`感覺,在那美麗的雪之間滑來滑去。很有意思......

  美麗的雪,你讓我終生難忘。我一直滑到下午4:00還不肯走,最后我媽媽撈著我,走了。我流連忘返。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  在蕪湖最繁華的地方--步行街,有一片湖,這片湖就是鏡湖。

  鏡湖為什么叫鏡湖呢?媽媽說有兩個原因:一是因為它形似圓形,像一面鏡子;二是因為湖水清澈,清得能看見你的影像,就像照鏡子一樣。

  鏡湖周圍綠樹成蔭、樹木蔥蘢,尤以鏡湖細(xì)柳最為有名。春和日麗之時,千株綠柳低垂搖曳,萬叢迎春競相開放,倒映在水中,如同一幅天然水墨畫卷。

  花紅柳綠的季節(jié),我和媽媽在岸邊租了條小船,泛舟湖上。我們慢悠悠地劃著小船,劃啊劃,劃到了湖中央,我好奇地發(fā)現(xiàn)湖中竟然有一座小島,小島上有綠樹、碧草以及一座小小的亭子,亭子里面還有一方小石凳,應(yīng)該是給人休息的吧?繼續(xù)向前,就看到一座石拱橋矗立在眼前。此橋由漢白玉造成,高大潔白,非常好看。橋下面沒有常見的橋墩,只有一個拱形的大橋洞,石拱和水里的'倒影連接起來,好似一輪圓月,走在橋上,如同踏著一輪明月,我想這就是“步月橋”這個名字的由來吧。

  下了船,我們到岸邊的音樂茶座小憩了片刻,便沿著鵝卵石鋪成的小道漫步。在途中,我發(fā)現(xiàn)除了小朋友以外,還有很多老人坐在一條條長椅上休息、聊天、打牌,原來,鏡湖不僅是兒童的天地,也是老人們的樂園呢。

  這就是美麗的鏡湖,這就是我家鄉(xiāng)的鏡湖;我愛鏡湖,我愛我的家鄉(xiāng)!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在襄樊,一江清水穿城而過,她就是我們的母親河漢江。

  漢江是長江的最大的支流,發(fā)源于陜西省漢中市,東南流經(jīng)陜西漢中、安康,湖北西部和中部,在武漢市流入長江,全長1532公里,流域面積17400平方公里。長期以來,養(yǎng)育了漢江兩岸的人們。

  在美麗的沿江大道上,便可以看見一江清水自西向東緩緩流去,水流淙淙,這就是漢江。漢江是中國中部區(qū)域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)最好的大河,是中國大陸的一條未被污染的'河流,她清甜的水流可以讓人直接飲用。

  我最喜歡漢江的黃昏,夕陽西下,一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。把江面渲染得五彩斑斕。江面上常常可以看到一葉葉捕魚的小舟,載著樸實的漁民。沿江大道上熱鬧非凡,爺爺奶奶溜著小狗;滑旱冰、奔跑的小朋友;在江面上放飛孔明燈的年輕的叔叔阿姨。華燈初上,兩座漢江大橋及兩岸閃爍的霓虹燈與波光粼粼的江水相互呼應(yīng),使夜晚的襄樊顯得那么璀璨。

  然而,漢江如今已是一條斷斷續(xù)續(xù)的河流,一個個電站水壩將她的脈絡(luò)生生截斷;一些人往江水里亂扔垃圾,一些化工廠隨意往漢江排放污水使?jié)h江的水質(zhì)發(fā)生了變化。這些向人們敲響警鐘:要保護好我們的母親河漢江。

  漢江她迷人的風(fēng)光讓人沉醉,她對城市和農(nóng)村的貢獻令人肅嚴(yán)起敬。我多么希望她能孕育一代又一代的襄樊人。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  叮叮咚,叮叮咚,春天來了,小溪開始了他的旅程!}記

  冬天雪下得好大,積雪把山給覆蓋了,白茫茫的一片,好漂亮。春天悄悄地來了,積雪化成了水,他們會聚起來,成了一條小溪,從此便開始了他們的旅行。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歌向前奔走,他們遇到了巖石哥哥,巖石哥哥問:"小溪小溪,你去那里。"小溪回答著:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小溪跑開了。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歡快的歌曲,向前奔走,大樹阿姨:"小溪,小溪,你去那里啊?"小溪回答道:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小溪揮揮浪花對大樹阿姨說再見。

  叮叮咚,叮叮咚,小溪唱著歡快的'歌曲,向前奔走,河邊的小草問:"小溪,小溪你去那里。"小溪回答道:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小溪繼續(xù)向前奔走。

  這一趟路程好遙遠(yuǎn),漸漸地,小溪長大了一點,變成了小河,但他仍然向前奔走。

  嘩啦啦,嘩啦啦,小河奏著歡快的歌曲,向前奔走,在喝水的牛問道:"小河,小河,你去那里啊?"小河回答著:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小河繼續(xù)向前奔走。

  嘩啦啦,嘩啦啦,小河唱著歡快的歌曲,向前奔走,在河邊盛水的姑娘問道:"小河,小河,你去那里?"小河回答著:"去尋找屬于我的快樂。"說完,小河連頭也不回,繼續(xù)向前奔走。

  一路上,所有的朋友都在問同一個問題,"你去那里啊",小河也總是回答同一句話,"去尋找屬于我的快樂"。其實,真正的快樂到底在那里呢?小溪這一路不知疲倦,從小溪變成小河,這一個旅程好遙遠(yuǎn),可小溪從未回過頭,他知道,幸福和快樂就在前方。

【美麗的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

美麗的小學(xué)作文03-19

美麗的小學(xué)作文(精選)07-30

【經(jīng)典】美麗的小學(xué)作文07-31

(精選)美麗小學(xué)作文07-31

[精選]美麗小學(xué)作文07-28

美麗小學(xué)作文(精選)07-29

[經(jīng)典]美麗小學(xué)作文07-29

美麗小學(xué)作文07-20

(精選)美麗的小學(xué)作文07-25

美麗的小學(xué)作文[經(jīng)典]07-25