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寫小學(xué)的作文經(jīng)典5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在峨嵋，這里有許多優(yōu)美的地方，但是峨嵋山的景色卻使我難以忘懷。
春天，峨嵋山的樹木長出嫩綠的葉子，花叢中嫩黃的迎春花隨風(fēng)擺動，向我們招手，鴿子似的珙桐花向我們微笑，碧綠的湖水在陽光和微風(fēng)下泛起一道道波紋。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，游人們走在林間小道上，晚上峨眉山上可愛小精靈——弾琴蛙，就要清清嗓子放聲歌唱，清脆悅耳宛如古箏的'聲音，為游人頻添情趣。
秋天，金黃的落葉隨風(fēng)飛舞猶如一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，枯葉蝶停在樹枝上像一片片枯葉。靈猴在樹林中嬉戲給游客添加了不少樂趣。
冬天，銀裝素裹、白雪紛飛，峨眉山處處雪山冰花，全山宛如銀色世界，美麗壯觀。隨著季節(jié)的變化和山勢的不同，美景變幻多姿，自古就有“峨嵋天下秀”之美稱。
峨嵋山真是個風(fēng)景優(yōu)美的地方！
寫小學(xué)的作文 篇2
一年一度的端午節(jié)，是我國五大節(jié)日之一，可今天，我卻被媽媽打了一頓，事情是這樣的......
昨天，媽媽給我了1元錢，讓我買早點，并且要補回5角錢。晚上，我剛要睡覺，媽媽突然問我5角錢怎么沒給她，我想：怎么辦？我那5角錢已經(jīng)買筆了。怎么辦？怎么辦呀？我吞吞吐吐的說：我的錢......老師借去買早點了。媽媽似乎看透了我的心思，說：“你給哪個老師的？明早我們一起去問一問，一定的，我一定要去問個清楚。”我想：明早怎么辦呀？我只能求求上天了。我心里一直想著這件事，晚上連覺都沒睡好。
今早我想：媽媽應(yīng)該忘了這件事了吧？可是，媽媽不但沒忘，還硬拉著我去問清楚，我想：如果不去的話，我可能又要被媽媽美美實實的收拾一頓了，可是，老師跟本就沒問我借錢啊，怎么辦。眼看媽媽正在找東西打我，我只得央求媽媽：”媽媽，我以后再也不敢了，再也不敢了，再也不敢撒謊了，請你原諒我吧，我真的不敢了�！眿寢寘s不聽我的話，到廚房去了，并且把我的書包鎖了，說：“除了我可以打開門拿她的`書包以外，誰也別想開開這個門（暗示爸爸不能開門）。”我又到了廚房，爸爸也跟著我來了，我跟媽媽把事情的真相說了出來，媽媽還是懷疑我買了東西吃，因為我平常很喜歡拿錢去買零食，這都是我平常嘴讒的壞毛病，造成了我的冤案。
寫小學(xué)的作文 篇3
黃山日出，歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景，暑假里，我隨父親來到黃山。
當(dāng)天晚上，我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累，使我很快地進入夢鄉(xiāng)。迷糊中，只聽見有人喊：“快，起來看日出了！”我一骨碌爬起來，揉著蒙隴的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來，好涼哪！我清醒了許多，看看天上還泛著星光，一路上樹影婆娑，怪神秘的。我來到清涼臺，這是一個觀日出的好地方，此時已有不少人等候在這里了。憑著人小，七擠八拐，選了個好位置，等待著。
過了一會兒，東方顯出了魚肚白，人群開始騷動。一會兒，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的.彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，不知誰說了句：“快了，快了。”
我這時不知是由于冷，還是激動，只覺心里發(fā)緊，牙齒打顫。我看看四周，大人們開始忙碌起來，有照相機的準(zhǔn)備按快門，等待著拍下那瑰麗的景象；沒照相機的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時候，太陽像一個小紅球，突然從地平線上，不，不是地平線，而是從云海間跳出來。開始是半個，到后來，就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的，太陽只能一點點地向上挪。
大約過了半個小時，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊，多么壯觀，多么美麗！項刻間，浩浩的云海變得色彩斑斕，遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千，不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場面感動了。啊。日出，表明新的一天開始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽，你給萬物帶來生機，給人們送來溫暖！我愿我的祖國如這旭日東升，前程似錦。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天傍晚，我獨自一人去花店，想買一盆花來養(yǎng)一養(yǎng)，一路上，我對花店充滿了憧憬，心里想想：“買什么呢，清秀的水仙、純潔的百合還是華貴的玫瑰呢？”
“花店”這兩個字從遠(yuǎn)到近，越來越大，終于到了。一踏進花店的大門，一陣陣花香撲面而來，令人感覺仿佛置身在花海之中，令人心曠神怡。
那邊毛絨絨的是什么？哦！原來是仙人掌，只見它坐在一個多啦A夢的盆子里，從土中鉆出一個又大又圓的腦袋，好奇的張望著這個未知的世界，長著一頭豎起的雞冠發(fā)型，保護自己不受傷害。
我的目光突然被仙人掌上面的一盆未知花草吸引住了，只見它的花盆是橘紅色的，一道道條紋徑直延伸到花盆底部，摸上去凹凸有致。再看看花，底部的`根十分堅硬，呈現(xiàn)出枯黃色和棕黑色，中間是葉子，我數(shù)了數(shù)，一共6片，它們團團圍在莖的周圍，保護莖不受到傷害。葉子十分光滑，而且還有一條條細(xì)微的葉脈，葉子由根部往上長，有點和君子蘭差不多。莖呈赭紅色，在莖的上端開著十幾朵紫花�；ǖ淖畹撞砍实{(lán)色，越前面越紫。我把鼻子伸上去，輕輕一聞，真香！整朵花約一支鉛筆長，再加上花盆也不過25厘米，整個花顯得小巧玲瓏。我問店主：“大姐姐，這是什么花��？”“這叫風(fēng)信子�！彼卮鸬馈Ｎ覍λ鼝鄄会屖�，決定把它買了下來。
在回家的路上，天很暗，我捧著這盆花聞著它的香味兒，心中快樂極了！
寫小學(xué)的作文 篇5
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿這一生換你歲月長留�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌，總會想起童年時和爸爸在一起的點點滴滴。
記得，在我童年里的一個冬天。放學(xué)了，外面下著傾盆大雨。同學(xué)們一個個的被他們的爸爸媽媽陸續(xù)的接回了家，在人潮擁擠中，我沒有看到我的爸爸媽媽。就在當(dāng)時我已經(jīng)不奢望爸爸媽媽會來接我，因為我知道他們很忙。后來我就和我的好朋友在教室里等著，有說有笑地�！靶⊙阍谀膬�？”我的好朋友小雪聽到后有點呆呆的，心里還有點懵。她以為他媽媽不會來找她，而是會和我一起等到雨停，可是……好朋友隨之和她的媽媽走了，臨走前，她跟我說：“你要堅強，我先走了，我相信你爸爸會來的，加油！不能哭哦！”不知怎么的，我的心里像是打翻了五味瓶似的，不是滋味。為什么我的爸爸媽媽不會來，我躲在一個小角落里，心里十分害怕，寒冷的風(fēng)吹過窗，經(jīng)過我，冷冷的像我的'心一樣涼涼的。忽然我聽到有人在走廊走著，我以為是爸爸。所以我跑出教室，大喊著：“爸爸，爸爸！我在這兒！”我環(huán)顧四周可是卻沒有一個人，我哭了，躲在角落里哭了。直到我聽到一個久違的聲音說道：“小玲，小玲！”那是爸爸，對，是爸爸，我使勁抹了抹眼淚，跑了出去，看到一個模糊的身影，抱住了爸爸，“小玲，對不起，爸爸來遲了……”他還沒說完，我的嘴巴卻不由自主的回復(fù)了一句：“沒關(guān)系爸爸，我們回家吧……”隨而我什么都不知道了，只覺得是一陣眩暈。也許是感冒。導(dǎo)致我困了吧。趴在爸爸背上就睡著了。但是我依然能感覺到爸爸身上的體溫。像一個火爐一樣。溫暖著我�；氐郊�，我躺在沙發(fā)。朦朧中，我看了看爸爸忙碌的身影……
如今，我看到了歲月給爸爸的秀發(fā)添上了一點銀色。給爸爸的眼角添上一絲皺紋。沒有了當(dāng)年的強大力量與偉大身姿。爸爸謝謝你，您辛苦了！
“時光時光慢些吧！不要再讓你變老了，我愿用這一生還你歲月長流。”
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