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（合集）寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
說(shuō)起大熊貓，我天生就和他結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槲倚招�，又帶著一副眼鏡，班上的調(diào)皮鬼就叫我“熊貓”。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們便不再叫我的名字了，都叫我“熊貓”了！
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我?guī)闳?dòng)物園看看真正的熊貓！”我很高興，到了動(dòng)物園，就直奔熊貓館。雖然在電視上已經(jīng)看過(guò)大熊貓，但我還是想看看真正的大熊貓到底是什么樣兒？
哈，大熊貓真是可愛(ài)！它的身體胖乎乎的，圓滾滾的`，像個(gè)大絨球似的。它的四肢和肩膀是黑的，身子和頭是白的。更有趣的是，白色的腦袋上嵌著兩個(gè)圓圓的黑眼圈，真像戴著一副黑眼鏡。怪不得同學(xué)們叫我熊貓，我摸了摸自己的眼鏡，忍不住笑了起來(lái)。
這么多人圍在籠子外邊，大熊貓也不害怕�？矗恢淮笮茇堈趹醒笱蟮貢裉�(yáng)呢！旁邊的那只則在慢條斯理地啃著竹子。大熊貓啃竹子的樣子可真好玩，它靠在一塊大石頭上，抱著一根竹子，不慌不忙地往嘴里塞。
爸爸告訴我，熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)存數(shù)量很少。全世界只有中國(guó)才產(chǎn)大熊貓，其他國(guó)家的熊貓都是中國(guó)贈(zèng)送的，所以熊貓也是中國(guó)人民友誼的使者。聽(tīng)了爸爸的介紹，我更喜歡大熊貓了。
如今，有兩只幸運(yùn)的大熊貓將飄洋過(guò)海，到祖國(guó)的寶島臺(tái)灣去安家了。我希望它們能平平安安地到達(dá)臺(tái)灣，希望它們?cè)谀抢镆埠驮诶霞乙粯有腋５纳�，更希望它們把我們渴望祖�?guó)統(tǒng)一的心情帶給臺(tái)灣同胞。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
自從廣州市開(kāi)展了“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的活動(dòng)后，每一個(gè)人都是多么努力地讓自己衛(wèi)生、讓我們的廣州市衛(wèi)生起來(lái)！
每一天早上，我們都能看見(jiàn)許許多多的環(huán)衛(wèi)工人在我們的街道、公園等地方用那大大的掃把掃著。那么努力是為了什么？為了讓我們的城市更干凈、美麗！為了讓我們上班時(shí)、上學(xué)時(shí)、逛街時(shí)看到一條令人神清氣爽的路！要掃出一條不留一點(diǎn)塵埃的道路，那該多辛苦！但是我們那勤勞的'環(huán)衛(wèi)工人還是把這辛苦的任務(wù)完成了。這些環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我們廣州市的“創(chuàng)衛(wèi)”工作付出了多少汗水��！
對(duì)于“創(chuàng)衛(wèi)”，每個(gè)人都能做些力所能及的事，比如：不亂丟垃圾、講衛(wèi)生、不隨地吐痰等等文明行為。說(shuō)起垃圾，我就想起網(wǎng)絡(luò)上的一句話：垃圾給世界制造的麻煩太大了，假如每個(gè)人都同時(shí)丟一個(gè)垃圾，全世界就會(huì)同時(shí)出現(xiàn)數(shù)以萬(wàn)記的垃圾“孤兒”，那垃圾“孤兒”又會(huì)覆蓋多少道路、街區(qū)、公園……所以，我們?nèi)绻麃y丟了垃圾，就等于給我們的世界增加了一個(gè)麻煩。我認(rèn)為，只要我們每個(gè)人都邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。然而，我們的社區(qū)又干凈了一大片！
“創(chuàng)衛(wèi)”工作讓每一個(gè)人都勤奮起來(lái)，讓每個(gè)人都知道了，我們要讓這美麗的世界干凈起來(lái)！其實(shí)我們平時(shí)也要共同努力，讓我們這共同的家園變得干凈、美麗！
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
今天的活動(dòng)課，我們玩貼鼻子游戲。
游戲剛開(kāi)始，老師在黑板上畫(huà)了三個(gè)小朋友，他們長(zhǎng)得虎頭虎腦、濃眉大眼，正朝著我們微微地笑著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)給我們貼鼻子呢？”
同學(xué)們把手舉得高高的，都想?yún)⒓印？墒敲缮涎劬σN準(zhǔn)鼻子卻不是一件容易的事情，我剛舉起手又縮了回來(lái)，望著三個(gè)沒(méi)鼻子的小朋友畫(huà)像發(fā)呆。驀地，我竟然發(fā)現(xiàn)左邊那個(gè)要貼鼻子的地方，正巧有一條裂縫。這個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮起來(lái)。于是，我又把手舉得高高的，幾乎整個(gè)身子都站了起來(lái)，老師便讓我上去貼鼻子。我快步走到左邊那個(gè)頭像前，看清楚了那條縫，那個(gè)應(yīng)該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間，我趁人不注意測(cè)試了一下，自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高，我心里更加有底了。
這時(shí)，老師讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后又讓我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈，才把“貼鼻子”分給我們。我明白現(xiàn)在我的目標(biāo)不是貼鼻子，而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動(dòng)著，不多時(shí)，那條縫被我摸著了。我開(kāi)心極了，毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領(lǐng)巾解開(kāi)一看，不由得歡叫起來(lái)：“哇！貼準(zhǔn)了，真棒！”下面也響起了熱烈的掌聲。再看別人，他們有的`鼻子貼在耳朵上，像戴了耳環(huán)；有的把鼻子貼在嘴上像個(gè)丑八怪，引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
貼鼻子的游戲結(jié)束了，可留在我心里的不僅是一份喜悅，更多的是給了我一份平時(shí)善于觀察、勤于思索的空間……
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮!她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩!她是誰(shuí)呢?她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛(ài)!來(lái)，讓我給你講講吧!——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買(mǎi)的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛(ài)!突然，咚的一聲!把我嚇壞了!我好半天才回過(guò)神來(lái)，是什么呀?我用疑惑的目光搜尋著。哦!真相大白了!原來(lái)是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢!看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。
她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋!媽媽給她撿起來(lái)，過(guò)了一會(huì)又是咚的'一聲!“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來(lái)，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢?因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書(shū)，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎?既調(diào)皮又可愛(ài)，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)能孝順?gòu)寢專(zhuān)瑘?bào)恩祖國(guó)!
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