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實(shí)用的小學(xué)的作文600字5篇【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬！現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。
第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說那個山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克憬銕Я艘桓睋淇伺�，這樣即可以把牛的肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見那兒的草又嫩又長，于是，姐姐就跟我說“我們在這看一會兒行不行？”我說“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長，就等它們在這兒吃一會吧！吃了差不多十幾分鐘。我對姐姐說：“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來的果實(shí)。我和姐姐銷不在意，牛兒就遠(yuǎn)到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的。姐姐生氣地說到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽話了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著�；丶伊�。誰知走了還沒有二十米的時候，公牛跟母牛走過去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒來得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著跑了過去，我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個跟頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了一歲，想起那天下午的.情景，我就會自己默默的笑著，每當(dāng)我心情不好的時候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。
小學(xué)的作文600字 篇2
童年的故事就如海邊的貝殼、天上的.星星數(shù)不勝數(shù)，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。那次，我差點(diǎn)“死”了。
那時，我才 6 歲，特愛喝汽水，經(jīng)常央求媽媽給我買。
一天，爸爸媽媽都出去了，我自己在家里玩，突然發(fā)現(xiàn)桌上放著一個包裝精致的大塑料瓶，里面有許多水，啊！這一定是媽媽經(jīng)不過我的“死纏爛打”，給我買的汽水，只是沒有來得及告訴我。對，一定是這樣，太好了，我現(xiàn)在就喝掉它。
于是，我爬到凳子上，挽起袖子，費(fèi)力地打開瓶子，慢慢地抱起瓶子喝了一小口。這口水剛下肚，我就瞪大了眼睛。天��！這是什么汽水？比藥還難喝！正當(dāng)我為此生氣時，突然想起媽媽前幾天抱怨說家里蚊子太多，準(zhǔn)備買殺蟲劑。蒼天��！大地��！我的命怎么這么苦��！竟喝了殺蟲劑！我的小命活不長了！沒想到這么年輕的我就要“與世長辭”了。想到這里我對這個世界無比懷念。對了，我不能就這樣白白“死”去吧——穿上剛買的新衣服，將玩具放在床邊，自己睡在床中央，還寫了一封遺書。
親愛的爸爸媽媽：
我不幸喝了家里的毒藥，快死了，對不起，兒子不孝了。對了，你們上墳時別燒紙了，直接給我倒幾瓶汽水。
你們的兒子：洪濤
寫完后，我閉上雙眼，躺在床上等死，過了一會兒，我果然沒知覺了（其實(shí)我睡著了）。不知過了多久，我隱約聽到有人叫我，我張開雙眼，只見媽媽似笑非笑地看我：“小子，你想嚇?biāo)滥憷蠇屟�！”我不知怎么回事，疑惑不解地望著媽媽�！澳阊�！就嘴饞！喝了你爸的白酒！”此時，我啞然無語。
嘴饞真不好，我差點(diǎn)就因為它而“死”了。
小學(xué)的作文600字 篇3
中午，放下碗筷，爸爸就走進(jìn)他的臥室睡覺去了。爸爸多年如一日，每天都睡午覺。
收拾完廚房，媽媽走近臥室拿毛衣。本來也沒什么事，可是，她卻用毛衣針扎了爸爸的胖肚子一下。
這下可好了，精彩故事上演了——
只見睡得好好的爸爸一躍而起，開始“追打”媽媽。媽媽從這個屋跑到那個屋，爸爸緊追不舍。最終，媽媽的屁股挨了爸爸好幾巴掌。
媽媽生氣了，我也替媽媽打抱不平，于是，我和媽媽都拿著“武器”——條帚要打爸爸。可這時的爸爸跑得比兔子還快，早就一溜煙地跑進(jìn)他的臥室，把房門鎖上了。
這還不算，爸爸還透過臥室的玻璃朝門外的'我們做鬼臉，氣得媽媽只是喊：“有本事你出來！”
爸爸才不會出來呢，他接著睡了。媽媽在門外跺了幾腳，忿忿地說：“跟你爸爸鬧，我就沒有占到過便宜�！�
我勸媽媽：“那您以后就別跟爸爸鬧了。”
沒想到，媽媽朝我翻白眼：“不跟他鬧，我跟誰鬧？”
哈哈，聽了這話，我和媽媽都笑了起來一一
晚上，吃完晚飯，爸爸回書房寫東西，我在我的小屋里寫作業(yè)，媽媽開始收拾家的里里外外。
這會兒，爸爸走出書房到客
聽見爸爸挨訓(xùn)，我放下筆，走出小屋，朝爸爸做鬼臉：“哈哈，爸爸，您也有挨訓(xùn)的時候！”
沒想到，還沒等爸爸說我，媽媽就來了：“你不趕緊寫作業(yè)，來湊什么熱鬧！”
爸爸也笑了，說：“你以為幸災(zāi)樂禍有好下場呀�！�
于是我們一家三口全笑了，笑聲在客廳里回蕩，也在我們心里久久回蕩……
強(qiáng)調(diào)作用；而且，“中午”開頭自然�！巴砩稀边�起到了很好的過渡作用；兩個場景，層次清晰明了；結(jié)尾總結(jié)全文，表明自己的總體感受，提示了文章的主旨。
小學(xué)的作文600字 篇4
在這千姿百媚的大千世界，在一年四季的輪回中，我唯喜故鄉(xiāng)的冬季。冬天，是純潔的，冬天，它帶著驕傲撲向大地，在冰雪世界里，讓每個人向往一溫一暖，但它只有一股傲慢的氣質(zhì)含蓋在間。
故鄉(xiāng)的冬天比任何地方的冬天都要美。
北風(fēng)嗖嗖地吹著，突然天上掉落幾朵雪花，給生機(jī)勃勃的大地添上了幾分色彩。接下來，雪花就連綿不斷地飄著，像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似窗花，似星星，似仙女千姿百態(tài)。她好輕，好柔，落在手上立刻化成了水。
雪生氣了，猛烈的下著，不一會兒，整個天地都雪白雪白。她落在地上，給大地鋪上一層厚被子，她落在車上，車立馬變老了，雪白的頭發(fā)在風(fēng)中挺一立著；她落在樹上，樹也不哭了，樹上立馬長出了雪白的葉子。
在我認(rèn)為，故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
遠(yuǎn)看，整個天地白，，就是白，光彩奪目；近看，自己在這冰雪的世界里，空中還 飄著鵝一毛一大雪，感覺像泡沫，可就不是泡沫，感覺像絲綢，又不是絲綢，那她是什么呢？哦！那是冬季的生機(jī)無處不在。
在我心里，故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
冬天是那么的冷，那么冷，但又讓人十分向往和留戀。
大地上，一群小朋友在痛快地玩。一個長頭發(fā)的小姑一娘一四處奔跑，感受著冬天的美。一個蘑菇頭的半蹲著，撿了一堆雪，一揉一成一一團(tuán)一，趁別人不注意，啪的一下，打到另一個男孩的身上，就這樣兩個人打了起來。冰雪世界里踴躍著一股一溫一藤。
在寒風(fēng)刺骨中，一家人在火爐旁談笑風(fēng)生。
故鄉(xiāng)的'冬天比任何冬天都要美。
大地間美景無處不在，雪地上人來人往的腳印非常有趣。有井然有序的花紋印，有普通的格子印，也有凹凸不平的線條印雖然黑壓壓的，但是在潔白的毯子上，裝上一些漂亮的圖案。
故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美啊！
小學(xué)的作文600字 篇5
說起她，我是愛她的，她給了無盡的關(guān)懷，給了很多的幫助。說起她，我是敬佩她的，每天的工作，每天的家務(wù)，都是她做的，而她的手也從芊芊小手變成粗糙的手了！
她就是我的媽媽，我媽媽的手照顧過家人、樹木、花草、還有生病的我；這雙手，使身邊的一景一物都強(qiáng)壯起來。這雙手，就是媽媽的手。
早上，這雙手早早起床，在寒冷的冬天里，為我做早餐。我起床時，只見那雙手正在洗我的大衣，而且沒戴手套，我洗臉時，刺骨的冷水使我的手快要凍僵了。天��！這么冷的水怎能洗呢，媽媽的手不就要凍僵了嗎？看！那雙手在抖，那雙手正在用冷水洗我的大衣，我的心像被針刺穿了一樣，心疼極了。我過去摸那雙冰冷的手，那雙手就像一塊在北極帶過來的冰塊，我的眼淚像斷線珍珠一樣流了下來。媽媽洗干凈雙手，用溫柔的.眼光看著我，我擁進(jìn)媽媽的懷里，媽媽用她那雙冰冷的手安慰我，此時此刻，我倍感幸福。不僅這樣，我發(fā)燒感冒時，就是這雙手照顧我。這雙手煮粥給我喝，為藥給我吃，整天整夜陪伴著我，表演人物逗我開心，讓我擁有快樂生命。這雙手讓我健康回來，病根趕走，讓我過個健康人生。
這雙手令人開心，令花草起舞，令樹木強(qiáng)壯。但如今，這雙手不再靈活了，因為它老了，粗糙了，沒有了以前的光滑、細(xì)膩、靈巧；這雙手起皺紋，掉指甲，脫皮。這些現(xiàn)象，令我回想起以前的那雙手，那時是怎樣的靈巧，但現(xiàn)在是怎樣的粗糙。我的眼淚又像斷線珍珠一樣流了下來。當(dāng)這雙手又一次摸過我的臉時，我又一次感受到了幸福的感覺
這是一雙神奇的手，承載著愛，承載著溫暖，也承載著幸福！
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