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小學(xué)作文300字錦集（3篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
在這個世界上除了家人，就是老師對我的關(guān)愛最深了，老師的關(guān)愛。
夜靜悄悄的降臨了，我正睡著。突然，我的耳朵傳來一陣陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒一醒！”我不由自主的叫了一聲：“媽媽！”我剛睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽，而是儲老師，老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說：“該吃藥了。”
我想起來了，這里是儲老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了，老師把我接到他家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，為我做好吃的，每天還提醒我按時吃藥。��！老師，你為了讓我每天按時吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里，頓時，一股暖流從心底涌出，我的眼睛也濕潤了。
老師扶我躺下，然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上，給我塞了賽，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。接著，儲老師用手輕輕的摸摸我的`頭，自言自語：“好了，燒退了。”又對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)不早了，趕緊睡覺吧！”我忍不住了，眼淚順著臉頰滴落下來。儲老師把臉貼著我的頭說：“怎么了？是藥太苦了嗎？”“啊不！藥是甜的……”
透過淚花，我看見儲老師臉上的皺紋更深了，頭上的把頭發(fā)更多了。
小學(xué)作文300字 篇2
我愛西山公園的花草，我愛老農(nóng)山上的樹木，可我最愛的還是校園的一角――怡園。
從教學(xué)樓下了，我一眼就看到了在餐廳門口的兩顆云松，高大挺拔，像兩位戰(zhàn)士保護(hù)著我們的餐廳。墨綠、墨綠的葉子如針樣細(xì)。它有四層樓高，在云松的.前面還有一座假山，假山是用很多片薄薄的石頭堆成的，一塊架一塊。一塊頂一塊，撐起了一座假山。
假山的下面是一條小水溝，水溝里有很多很多的石頭，大的、小的；紅的、黑的、棕的、灰的，還有些顏色說也說不出來，見也沒見過。
萬年青排成了S型。在萬年青里還有那綠油油的小草，別小看這些小草，它們還會＂變色＂呢！早上是土綠色的，中午是綠油油的，下午是青綠色的，傍晚是墨綠色的，晚上是黑綠色的。昨天剛下了春雨，小草上還有一顆顆露珠，像珍珠，像瑪瑙，像龍珠。
我愛怡園，它給我們校園添加了一份美麗，也添加了一份生機(jī)。(東辰小學(xué)四．九班王玉欣)
小學(xué)作文300字 篇3
父母們：
你們好！這是一封介紹孩子思想和行為的信，也是一封能讓你走進(jìn)孩子們內(nèi)心的信。
孩子們通常會被5歲之前生活環(huán)境，早早地定好性格。當(dāng)然，他們到了一定年齡會去好奇地了解身邊的所有事，在大人談話時發(fā)表自己的意見，常常會被大人們說：“你一個小孩子懂什么，大人說話你不準(zhǔn)插嘴�！边@時，小孩就會在心里默默地斷絕了去了解新事物的熱情。
有時候，小孩子還會在家里做一些“小實驗”，把家里弄的一塌糊涂，家長一回來就給孩子一頓打罵，而等你打完了、罵完了的時候，你想過孩子的`感受嗎？你的孩子可能會因為你這樣打罵他，在心里產(chǎn)生一種拒絕參加實踐活動的暗示，也可能會變得不愛笑、不愛玩，變得孤獨(dú)、寂寞，受到同學(xué)的孤立，被同學(xué)嘲笑、欺負(fù)。
盡管孩子有時很調(diào)皮，但你不能采取暴力和辱罵來解決，你應(yīng)該用孩子的眼光來看待這件事，冷靜下來，與孩子溝通溝通，看看孩子是怎樣想的，再采取教育，這樣既不會傷著孩子的心，也能讓孩子明白什么是對，什么是錯。
祝：
萬事如意！
一個9歲的孩子
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