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(精華)實(shí)用的小學(xué)的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文600字 篇1
來自楚江一完小三（4）班的我，叫饒梓臏。我雖然長(zhǎng)得不是濃眉大眼，但也算得上眉清目秀；雖然身材不是高大威猛，但也算得上體型勻稱；雖然生性不是天真可愛，但也算得上開朗活潑。應(yīng)該說，我是一個(gè)有夢(mèng)想、有活力、有特色的“三有”男孩。
我善于觀察。千姿百態(tài)的大自然妙趣橫生，我經(jīng)常沉醉其中，花開花落、月明星爍、蟲行鳥翔……每個(gè)場(chǎng)景都讓我有新發(fā)現(xiàn)，讓我見多識(shí)廣。毋容置疑，我是一個(gè)愛崗敬業(yè)的“觀察員”。
我樂于閱讀。莎士比亞說過：“書籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽页３Ｔ谖纳綍Ｖ斜甲邥秤�，不僅豐富了自己的知識(shí)，也獲得了“閱讀之星”的美譽(yù)。
我長(zhǎng)于寫作。我從6歲開始寫日記，一直筆耕不止。剛開始只能寫短短的一句話，現(xiàn)在文章寫得越來越長(zhǎng)、越來越好，其中有幾篇在網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙發(fā)表，因此成了小有名氣的“小作者”。
我精于數(shù)學(xué)。因?yàn)槲仪谟谒伎�，所以�?duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，越是高難度的題目，我越感興趣，一不小心又成了名副其實(shí)的“小數(shù)學(xué)迷”。
我工于畫畫。畫畫是我與生俱來的天然愛好，在畫畫的王國(guó)里我經(jīng)常如癡如醉，流連忘返。我的作品曾獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，老師也認(rèn)為我的畫有著豐富的想象力，有著“小繪畫大師”的潛質(zhì)。
我勤于科學(xué)。我的最高目標(biāo)是當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家�，F(xiàn)在，我最喜歡的電視頻道是科教頻道，精心閱讀的.是《我們愛科學(xué)》，常常思考的問題是如何進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，時(shí)刻準(zhǔn)備著把自己打造成一個(gè)地地道道的“發(fā)明家”。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。我也有不足之處，如作業(yè)不夠仔細(xì)、做事不夠快捷、個(gè)人衛(wèi)生不夠講究……今后，我要努力發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服弱點(diǎn)，把自己打造成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。敬愛的老師，請(qǐng)你們拭目以待！
這就是真實(shí)的我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的陽光男孩！
小學(xué)的作文600字 篇2
晚上做作業(yè)的時(shí)候：
媽媽說：“佳悅，今天我們做作業(yè)用‘沙漏’來計(jì)時(shí)好不好呀？”
佳悅：“‘沙漏’？好呀！怎么計(jì)時(shí)呀？”
媽媽：“古代的時(shí)候，人們不知道如何計(jì)算時(shí)間，但想出來用‘沙漏’來約定時(shí)間，咱們今天也來試試好么？”
佳悅：“好呀！我喜歡！”
媽媽：“用它來計(jì)時(shí)，主要是為了讓你做作業(yè)的時(shí)候能有一些時(shí)間觀念，知道自己每天完成家庭作業(yè)要用多長(zhǎng)時(shí)間，那你就能更好的安排好作息時(shí)間了，你說呢？”
佳悅：“嗯，好主意。我們現(xiàn)在就試試吧！”
媽媽：“佳悅，你看，時(shí)間就像這沙子，一分一秒地從自己的手指縫里溜走，如果你抓緊時(shí)間，就能在有限的時(shí)間里做更多的事情，如果拖拖拉拉，一件事就要耗費(fèi)更多更久的時(shí)間。你說是么？”
佳悅：“有道理。那我做三道題漏一漏沙，你幫我看著。”
媽媽：“好，爭(zhēng)取抓緊時(shí)間，把這20題都做完，看看漏了幾漏沙。”
佳悅：“媽媽！我題目做完了！”
媽媽：“你只用了三漏沙的時(shí)間�。∧阆氲搅嗣�？”
佳悅：“��？�。∵@么少的時(shí)間呀？我真沒想到，媽媽，我怎么覺得沙漏里的.時(shí)間比平時(shí)的時(shí)間更‘經(jīng)用’呀？！時(shí)間平時(shí)看不見也摸不著，今天我看見時(shí)間了！”
媽媽：“呵呵，你專心致志了，所以效率更高了！多出來的時(shí)間屬于你自己，做你喜歡做的事情吧！”
佳悅：“真的么？！太好了！我想看自己的連環(huán)畫！明天我還要用沙漏計(jì)時(shí)做作業(yè)！沙漏里的時(shí)間真多！！我能看到時(shí)間嘍��！”
媽媽：“呵呵......”
小學(xué)的作文600字 篇3
秋天到了，不同色彩的樹葉在秋風(fēng)姐姐的撫摸下打著轉(zhuǎn)去四處旅行。樹葉飄落到地上給小毛毛蟲作越冬的房子、飄落到河里給螞蟻當(dāng)漂流的小船，一片黃里帶紅的樹葉飄落到了我的手上，這一定是秋姐姐特地給我捎來的信。
星期天，陽光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風(fēng)箏，到了大堤，我們看見堤下有一塊寬大的空地，地里有一些植物，有的高有的矮。爸爸說：“我們先放風(fēng)箏再去田地里捉兔子”我們一口答應(yīng)。可我們并不想放風(fēng)箏，一心只想著抓兔子，我們的心早就飛到了田里。我們趁爸爸他們放風(fēng)箏的時(shí)候飛快地從他們的視線中消失。
我們嘻笑著向田野中間沖去，阮雅棋活像一條剛被解開鏈條的獵狗蹦跳著亂竄，我學(xué)著獵人的樣子追著‘狗’，弟弟則像一只剛從籠子里逃出來的.小豬，吭哧吭哧緊跟其后，我們發(fā)瘋似的跑。忽然，我的腳被卡在一個(gè)洞里了，他倆費(fèi)了好大的勁才把我的腳從洞里拔出來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一團(tuán)白色的東西。我想，可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家里，我做了個(gè)表示安靜的手勢(shì)，大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來了個(gè)貓撲老鼠的動(dòng)作，‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個(gè)頭碰在一起了。
待我們?cè)俣ňσ豢磿r(shí)，哪里有什么兔子?原來是一團(tuán)兔毛，只是我們每人頭上都多了一個(gè)大包。我生氣的說：好你個(gè)小兔子，等我們抓到你我一定把你蒸了吃，弟弟搶著說：不!還是烤了吃要香一些。這時(shí)聽見爸爸在大堤上喊：別爭(zhēng)了，今天是吃不成兔子了啦，時(shí)候不早了，還是回家去吃飯吧。
我們?cè)诨丶业穆飞峡粗菈K茫茫的田地，傷心地說：“白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間�！被丶液螅棠陶f：“又把衣服弄臟了，家法伺候!”我嚇得撒腿就逃，不小心又撞到門上了，我摸了摸頭，嘿!包被撞平了。
小學(xué)的作文600字 篇4
不知不覺來到這個(gè)城市兩年了，馬上又要到中秋節(jié)了。一個(gè)人坐在租來的房子里，透過窗戶，靜靜地看著窗外的月光。這是我第一次如此專注的看這座城市的月亮，在云層的掩蓋下仍是那么的清亮，像無暇的夜明珠掛在天際。原來，這座海邊城市的夜晚是那么美。心里思念著那輛能載著我回家的綠皮火車，這個(gè)中秋，得以小團(tuán)圓。
進(jìn)屋收拾東西的時(shí)候，月亮便完全被云層遮蔽了。而這座城市的燈火，卻在這一刻亮了起來。城市瞬間恢復(fù)了自己原有的華麗，那一刻的清亮月光，就像從夢(mèng)中遺漏出來的一樣，再也沒有出現(xiàn)。
一個(gè)人在屋里坐著，窗外浮華的.城市氣息都無關(guān)緊要了。那一絲繁華也隨著一陣清風(fēng)從我的屋子穿堂而過，無心領(lǐng)略，也無心尋覓。喜歡靜守著自己的那一片靜謐的世界，關(guān)上門，這個(gè)喧囂的世界，便瞬間安靜了下去。
或許是在外面生活的太久，心便也變得躁動(dòng)起來，越來越期待著回家，越來越思念家鄉(xiāng)。最懷念的是那些逝去的美好歡樂的童年，雖沒有昂貴的糖果，卻過得無憂無慮。轉(zhuǎn)瞬，又想起自己這一個(gè)人，一個(gè)人的時(shí)候，尤其不愿意過這種中秋團(tuán)圓節(jié)。
越是覺得孤單，那顆心便也越往自己覺得最溫暖的地方靠近。而那個(gè)溫暖的地方，便是家。
到了中秋節(jié)，絕望了一個(gè)夏季的燥熱，終于平復(fù)下來。開始期待圓滿的團(tuán)圓，期待心的回歸。中秋節(jié)，就是這樣一個(gè)讓我們得到幸福和溫暖的節(jié)日。
燈光漸漸地暗了下去，月色便又亮了起來，灑滿整個(gè)天空。城市和天空，在這樣的夜色里，彼此相輝映。每一輛車都載著不同的夜歸人，有人在這座城市里停留歇息，有人背著行囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
月還未圓，夢(mèng)里還在期盼那個(gè)月圓之夜，圍著桌子，賞著月光，舉起酒杯，吃著月餅，共祝小團(tuán)圓。
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