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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-08 11:29:29 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文6篇(通用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文6篇(通用)

難忘小學(xué)作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘又在我耳邊大叫起來,我一反常態(tài)的起的很快,因?yàn)榻裉焓莻(gè)快樂的日子,是我八周歲生日,我可是盼望了好久的,我的心情就像生日蛋糕一樣美滋滋的。

  吃過早飯,爸爸送我去上舞蹈課,看著車窗外的一切都是那么美好,路邊的小樹都在向我招手,小鳥也在嘰嘰喳喳地叫,它們肯定是在祝我生日快樂!

  中午,意外發(fā)生了:我和哥哥在騎自行車,前面有個(gè)高臺(tái)子,哥哥一下子騎上去了,我以為很簡(jiǎn)單,我也往上騎,可是突然車子倒了,我也趴在了地上,當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,感覺身體被摔成了好幾塊。哥哥和媽媽都跑過來,他們讓我自己起來,可是我的.腿怎么動(dòng)也動(dòng)不了,我撕心裂肺地哭起來,媽媽把我背到屋里,她已經(jīng)很久沒背過我了,趴在媽媽的背上我慢慢感覺也不那么疼了,只感到很幸福。媽媽給我看了看膝蓋擦破皮了,其它地方?jīng)]事,我以為我的腿斷了呢。媽媽給我擦了消炎藥,一會(huì)兒我就又活蹦亂跳的了。媽媽又帶我去買了生日蛋糕。

  到了晚上,家里來了很多客人,都是來給我過生日的,他們邊吃邊聊,非常熱鬧?墒俏乙稽c(diǎn)力氣也沒有,我吃了一點(diǎn)就自己去睡覺了。等我醒來客人都走了,媽媽也剛收拾好衛(wèi)生。我說很冷,媽媽給我拿出體溫表量了一下體溫,媽媽說:“天哪,39度,發(fā)燒了!”然后給我喝了退燒藥,還喝了其他幾種藥。

  哎,我的八周歲生日,難忘的生日!

難忘小學(xué)作文 篇2

  六年級(jí),畢業(yè)季。難忘的小學(xué)生活正在漸漸遠(yuǎn)去。每一踏進(jìn)校園,總覺得與第一次無(wú)異?晒怅幩萍赵氯缢,我還能有多少個(gè)這樣的第一次呢?走進(jìn)教室,看看每一個(gè)同學(xué),每一位老師,這些與我相處了六年的朋友,家人,難道將要與我離去嗎?我明白:“天下沒有不散的宴席”?蛇@場(chǎng)宴席進(jìn)行的'這么久,承載了許多我的回憶,卻為什么一定要匆匆散場(chǎng)呢?

  猶記得六年前我第一次進(jìn)校的時(shí)候,仿佛就在昨日。那時(shí),每個(gè)人走上“大家都來認(rèn)識(shí)我”的講臺(tái),介紹自己,我初次認(rèn)識(shí)了各位同學(xué)。這情景,是我小學(xué)生活中的第一份回憶;叵肫饋恚(jīng)的我們?cè)诔踝R(shí)時(shí)是多么天真、活潑、開朗?涩F(xiàn)在,大家在分別之際變得如此凝重。

  三年級(jí)時(shí),有同學(xué)問過我這樣一個(gè)問題:“你認(rèn)為初中時(shí)什么樣子的。”我當(dāng)時(shí)答道:“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛?”可那時(shí)我不知道,三年是多么快。每過一年,就接近畢業(yè)一步,每接近畢業(yè)一步我就對(duì)自己說:“還有很久才畢業(yè),別想這么多!边@其實(shí)是人性的一種逃避,不想面對(duì),千方百計(jì)找借口,去逃避。

  當(dāng)這一天真的來了,我才醒悟?蓵r(shí)間不多了,畢業(yè)的腳步在一天天走近;厥琢晷W(xué)生活,有喜有憂,五味雜陳?删褪沁@段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。

  直到現(xiàn)在我才明白,人生總要經(jīng)歷一次次相遇,一次次分別。在分別之際要保持積極樂觀,活在當(dāng)下,珍惜時(shí)光。

  好聚好散,有聚有散,并不是分別就是結(jié)果,正如瑪雅人所說:“結(jié)束并不是毀滅,而是一新的開始。”

難忘小學(xué)作文 篇3

  我的生日是二月四日,正好是過年那一天。可是我的生日就像一顆微不足道的.小石子,沒人記得的。但這次我仿佛在黑暗中看到了一盞明亮的燈。

  又是這個(gè)日子,一人一年只有一次的獨(dú)特日子,我的生日2。4日這可是我跨入少年界的第一步呀!我等待著能有人說一聲“可心,祝你十歲生日快樂”

  我從早上到中午一直可以出現(xiàn)在爸爸,媽媽面前,高興得手舞足蹈,還不停地問:“老媽,今天幾月幾日?”我滿懷期望的等著她說點(diǎn)什么,可她卻轉(zhuǎn)身走了。又去問爸爸,可反應(yīng)一樣令人失望。我奔回房間大哭起來……

  不知過了多久,“咚咚咚”三聲敲門聲后,媽媽走了進(jìn)來:“可心,吃飯了!蔽亿s忙擦去臉上的淚水,強(qiáng)裝沒事。可當(dāng)我來到飯桌前時(shí),我驚呆了——全家人早已坐在餐桌前,桌子上放著一個(gè)精美的生日蛋糕,十根蠟燭上的火焰歡快的舞蹈著。媽媽笑著說:“寶貝,祝你十歲生日快樂!”

  那一刻,我的心一顫,嘴巴一撇,卻嘗到了甜甜的眼淚。

難忘小學(xué)作文 篇4

  你熟習(xí)嗎?春節(jié)?每一集體能最熟悉的節(jié)日爾想就是春節(jié)吧!現(xiàn)代己皆成春節(jié)替“正旦”、 “歲首” ……

  春節(jié)對(duì)中國(guó)人去說是無(wú)比主要的節(jié)日, 良久以前春節(jié)就構(gòu)成了奇特的風(fēng)氣習(xí)慣,有一些還想傳至昔。

  每遇春節(jié)將至,家家戶戶都要掃除屋宇,蕩滌各種用具,搭洗被褥窗簾,撣布撣子垢蛛網(wǎng)……忙得不可開交,到處彌漫著歡喜氣氛。

  春聯(lián)也鳴門對(duì)、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃禱……, 它以農(nóng)整、對(duì)偶、簡(jiǎn)練、精致的文字刻畫時(shí)期腹景,抒領(lǐng)美妙欲望。無(wú)論是鄉(xiāng)市仍是鄉(xiāng)村,家家戶戶都要精選一副大紅對(duì)聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增添喜慶氣氛。古代人愛好在窗戶上貼剪紙——窗花。窗花不僅襯托了喜慶的節(jié)日氛圍,也集有裝潢性、觀賞性跟名性于一體。窗花以其特有的概括性愿看表示得酣暢淋漓。將節(jié)日的紅熾熱鬧。也有人家五門上、墻壁上都要貼上倒“!,寄意著福到了!案!弊种傅氖歉7指_\(yùn),寄托了人們對(duì)幸福生涯的憧憬,對(duì)美惡的祝賀。

  春節(jié),是農(nóng)歷正初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國(guó)最隆沉、最暖鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很長(zhǎng)久,它來源于殷商時(shí)代年頭歲尾的祭神運(yùn)動(dòng)。除旦是指農(nóng)歷尾月最后一天晚上,它取春節(jié)(大年初一)首尾相連!按竽旯(jié)”的意思是“月貧歲絕”。人們都要除陳迎新有舊歲至此而除,來年換新的意念。是工歷一年最后一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都是繚繞除舊換新,消災(zāi)祈福為核心。

  在正月始一的時(shí)候,大家的.心境都十分的愉快。男人們到疏休家拜年而夫父在野中接待客我,小孩子們湊到一伏抬鞭炮。為新年增加多少分顏色。

  初一到初五每一處都聽到鞭炮的響聲,這實(shí)是驚地動(dòng)地呀!

  從初六訖直到正月十五,人們都要給遙方的親戚拜年。令人歷歷在目的還要數(shù)元宵節(jié),個(gè)個(gè)色彩赫然的燈籠,有遠(yuǎn)到入,閃耀著,跳躍著,固定著,與謙天的繁星遠(yuǎn)相照映著。

  年跟著最后一個(gè)燈籠的消散而功完了這就是春節(jié)是齊中邦最熱烈、最盛大的日子。

難忘小學(xué)作文 篇5

  記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎?當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾 ,是多么得激動(dòng)啊!當(dāng)我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園,那又是何等得高興!當(dāng)我們第一次看到五星紅旗冉冉上升,又是何等得興奮啊!

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師您說我太小,可是,現(xiàn)在的我在您的諄諄教誨下,我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說會(huì)道的好學(xué)生。記得那一次,下課鈴剛剛響過,我由于不舒服沒有同學(xué)們玩耍,當(dāng)您看到我孤身一人,沒有玩伴時(shí),您和藹地走了過來,給我講童話故事,那時(shí)的您,是多么地和藹可親!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥一樣奔出教室,記得以前,這幅畫面,是多么地平常而普素,F(xiàn)在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧,這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉,可是現(xiàn)在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。

  記得每個(gè)‘六一’兒童節(jié)都過得那么快樂。充實(shí),以后可能就沒有這么值得高興的‘六一’兒童節(jié)了吧。記得下課鈴響后 ,同學(xué)們開心地玩著,校園里處處鳥語(yǔ)花香,顯示出一片勃勃生機(jī)的景象,F(xiàn)在,一人漫步在校園里,回想著當(dāng)年玩耍的情景 ,嘴角泛起了幸福的'微笑。

  以前坐在明亮的教室里聽老師講故事,時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻,還會(huì)有嗎?記得我們班曾一起種過一棵小樹苗,我們長(zhǎng)大。樹苗也跟著長(zhǎng)大,恐怕以后就再也見不著這棵我們?cè)R心協(xié)力種過的樹苗了。

  歲月匆匆,花開花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別,我相信,每個(gè)人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂的高興的激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻,都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  五年啊,難忘的五年啊?鞓返奈迥臧!在不知不覺中過去了。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活將遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。

  啊,難忘的小學(xué)生活!

難忘小學(xué)作文 篇6

  “寶貝,起床啦,我們?nèi)ペs海!”凌晨3點(diǎn),隨著媽媽親切的叫聲,我趕緊翻身起床。

  在記憶中媽媽曾告訴我:趕!褪窃谠缟,等潮水退盡之后,人們?cè)谏碁┥鲜柏悮、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等,這次可以親自去體驗(yàn),我開心極了。

  我們來到海邊,已經(jīng)有許多人比我們先到了。這時(shí)的海面非常平靜,就像一個(gè)還在酣睡的“小寶寶”,顯得那么安寧那么靜謐。我想,我們會(huì)不會(huì)是來得太早了?還要等多久才會(huì)漲潮呢?漲潮時(shí)又會(huì)是怎樣的情景呢?退潮后真的就可以趕海了嗎?就在我還在擔(dān)心是否能達(dá)成心愿的時(shí)候,這個(gè)“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花,由遠(yuǎn)及近拍向沙灘,剛開始只是沒過了腳背,接著拍來的海水卻可以打濕腿肚子了,一瞬間,海水像發(fā)了瘋似的,卷起浪花向岸邊狠狠地拍來,似乎想吞沒岸邊的一切。幸好我們?nèi)壹皶r(shí)爬上岸,才沒有被海水卷走,呼……我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,一屁股跌坐在地上“好險(xiǎn)啦!差點(diǎn)就沒命了!蔽覈@了口氣說;仡^望著大海,兇猛的海浪還在繼續(xù),把整個(gè)沙灘都淹沒了。

  過了一會(huì)兒,開始退潮了,漸漸地、漸漸地潮水小了,慢慢退回到海里,海面又恢復(fù)了平靜。海邊的`沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海參呢,一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異,可愛極了。岸上的人們沖上沙灘,撿拾自己喜歡的東西。我也不例外,三步并作兩步跑到沙灘,急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來,如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多:紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色,應(yīng)有盡有;它們的形狀也很多:方的、圓的、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同,看著它們可愛的樣子,我越看越喜歡。

  一抬頭,我看見媽媽正在捉魚,而爸爸正在與螃蟹大戰(zhàn)。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行,可它們?cè)倏煲矡o(wú)法招架爸爸的進(jìn)攻,只見爸爸拿起一根樹枝,輕輕地把一只只螃蟹翻過身來,任由你有八條腿,卻也動(dòng)彈不得,乖乖地成了爸爸的囊中之物。

  這次趕海真有趣!我們滿載而歸,可我還沒玩兒過隱呢!于是,我和大海之間有了一個(gè)約定:“明年的夏天,我還會(huì)再來趕海!”

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