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小學(xué)作文300字(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
每年的農(nóng)歷八月十五，是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。
在這樣的節(jié)日里，不僅充滿了美的香味，而且還洋溢著傳統(tǒng)文化的氣息。也是人們收獲的季節(jié)。到了晚上，一輪滿月從東方慢慢升起，月亮格外的圓，格外的亮，仿佛在告訴人們這一天是象征團(tuán)圓和相聚的時(shí)刻。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，高空萬(wàn)里、一覽無(wú)云。
這是爸爸搬出小桌子，上面擺滿了月餅，吃月餅是中秋節(jié)的必備品對(duì)著月亮吃著香甜可口的月餅，特有一番風(fēng)味，吃月餅賞月是象征團(tuán)圓。
這是爸爸給我講起月亮的故事。相傳很久以前，月亮上是沒(méi)有人的，天上的'嫦娥受不了玉皇大帝的封建約束，和對(duì)自由的渴望，一個(gè)人獨(dú)自飛往月亮，尋找自由。所以月亮上就有了嫦娥和玉兔，她倆相依為命，在月亮上過(guò)著自由自在的生活。爸爸的故事講完了，這是月亮更圓了，它好象對(duì)我們說(shuō)：“祝大家中秋快樂(lè)，合家團(tuán)圓！”
小學(xué)作文300字 篇2
今天是8月31日，我們要去學(xué)校報(bào)到，愉快的暑假結(jié)束了。我們都是冒雨趕到學(xué)校，在雨中迎接新學(xué)期的到來(lái)。明天就是9月1日，正式上課。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象。開(kāi)學(xué)了，我們要以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)！
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，連語(yǔ)文老師也換了。語(yǔ)文現(xiàn)在是李老師教。
新老師簡(jiǎn)單介紹后，便開(kāi)始發(fā)書(shū)了。一共發(fā)了14本新書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了：四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)變大變長(zhǎng)了，里面的內(nèi)容變少了、課程表也變了……
交完成長(zhǎng)腳印后，我們的'班主任李老師開(kāi)始提出新學(xué)期的要求。就是包書(shū)、預(yù)習(xí)課文、買(mǎi)線抄本做語(yǔ)文筆記、明天要交實(shí)踐費(fèi)和小數(shù)報(bào)的費(fèi)用，并且要準(zhǔn)備一本課外書(shū)。我準(zhǔn)備的是黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》。同學(xué)們都很認(rèn)真地記。老師講完后，我們便放學(xué)了。
明天我們就正式開(kāi)學(xué)了！小伙伴們，加油吧！努力吧！
小學(xué)作文300字 篇3
我叫孫子涵，今年九歲了，我有一對(duì)濃濃的柳葉眉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，別人都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮。
我是個(gè)小書(shū)迷。有一次，我向同學(xué)劉少奎借了一本《小故事中的大道理》，打開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中的故事深深的吸引了，便津津有味地看了起來(lái)。不知看了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽叫我吃飯，催了好幾遍，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)聚精會(huì)神的讀書(shū)。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得肚子餓的咕咕叫了，就到廚房找吃的`，可是沒(méi)找到飯。便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阕龅娘埬�？”媽媽生氣的說(shuō)：“我們都吃完了，剛才我叫你好幾遍，你卻只顧讀書(shū)，你去吃書(shū)吧�！蔽衣�(tīng)后，只好餓肚子了。
我還助人為樂(lè)呢！有一天，我看到小區(qū)里有一位80多歲的老奶奶提著許多菜，我趕緊跑上前去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闾岚�。”老奶奶說(shuō)：“不用了，我自己就行，謝謝你小朋友�！蔽矣謱�(duì)老奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！庇谑�，我從老奶奶手中拿過(guò)菜，把老奶奶送回了家。臨走時(shí)，老奶奶拉著我的手，高興地說(shuō)：“你真是好孩子�！甭�(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。
這就是我，你們了解了嗎？
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