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快樂的小學(xué)作文

時間:2023-08-08 08:39:36 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文經(jīng)典6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文經(jīng)典6篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  早在國慶節(jié)放假前,媽媽就已經(jīng)給我們制定了旅游計劃。媽媽說這次的行程以小朋友為主,而且我們是和宇欽弟弟一家一起,我可開心了。

  十月一日早晨5點半我們就開車出發(fā)了,爸爸開玩笑說:“我們什么都不怕就怕堵車!蔽液袜嵱顨J在車上玩游戲、唱歌,一路暢通的到了杭州爛蘋果樂園。

  一進(jìn)爛蘋果樂園的大門,我們就被這座藍(lán)色的城堡給吸引住了;我迫不及待的拉著爸爸的手跑到我們的第一站:海底聽音室。這里正在播放著輪船沉沒前遇到魔鬼的故事。我們走進(jìn)一個小房間,里面放著幾張桌子,每張桌子上都亮著一盞燈,放著四個耳機。等我們戴上耳機,故事開始了,我們桌子上的燈也滅了;伴隨著耳機里的海浪聲,我們就像真的在一艘輪船上。頓時電閃雷鳴,我們的船遇到了魔鬼,它要吞噬每一個人的靈魂;它讓我們的船進(jìn)了水,隨著嘩嘩的進(jìn)水聲,我們沉到了海底。摘下耳機,走出小房間,我們的海底冒險開始了。

  首先我們看到了一面水母墻,我們可以在那里拍水母,只要我們的手拍到水母,膽小的水母就逃走了,真神奇;隨后爸爸和叔叔給我們排隊玩了旋轉(zhuǎn)杯子和井底之蛙,玩井底之蛙的時候宇欽弟弟都嚇哭了,我是哥哥我不怕;我們還和爸爸一起玩了很多親子游戲,我們的媽媽負(fù)責(zé)給我們拍照。

  接下去我們看了糖果小鎮(zhèn)、荒誕小鎮(zhèn)、魔法叢林;糖果小鎮(zhèn)里有賣好吃的,好玩的,都是我們小朋友喜歡的;恼Q小鎮(zhèn)里有橫屋、倒屋、斜屋、狗屋等稀奇古怪的`房間。魔法叢林里有噴火恐龍、魔法巫婆煮的魔法湯、貓頭鷹、獨角獸、預(yù)言水晶球等神奇的東西。

  我們還坐了虛擬游艇看到了2億年前的海底和幾百年后連上海這個大城市都沉入海底的景象,這個影片告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的地球,不然我們?nèi)祟愐矔窨铸堃粯訙缃^。

  因為排隊的時間實在太久了,那個XD虛擬過山車跟4D電影我們都沒去看,不過媽媽說下次還會帶我去玩的!因為這里有消失的海底世界、奇異的叢林秘境,還有神奇的水果部落,更是拍照的好地方。這是大人也可以玩的童話世界,更是小朋友的魔幻樂園!多么有意義的一天,我喜歡我這個國慶!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。

  我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的`朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細(xì)膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。

  童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  不管夏怎么固執(zhí)流連,秋也會來為自己唱一首,它唱自己正頂著一頭金發(fā),仰看候鳥成群結(jié)對的踏上飛往南方的路,這還是新秋呢!等你聽到亂卷的落葉聲,聞到黃葉腥腥哄哄的氣味,看到曾經(jīng)蔥蘢高茂的老樹變得蕭條稀疏,夜晚再也見不到伴舞的螢光了!!秋天已經(jīng)來到!

  蔚藍(lán)的天空似乎是被清水洗過一樣,飄動著幾朵雪白的白云,白云像一團團小羊羔的羊毛團,天空上“人”字形向遙遠(yuǎn)的南方飛去了。

  再看看那綿綿起伏的青山,一些高,一些低,那么的雄偉,那么的高大。就像給一片土地戴上高高的帽子。高大的青山下是一片片大森林,如果遠(yuǎn)看這一片森林,有一些紅紅的地方,黃黃的地方和綠綠的地方,甚至有些黑灰色的地方,那是因為樹葉掉光了就呈現(xiàn)出黑灰色的地方。過了一望無盡的大森林就是金黃的農(nóng)田了,金黃的稻子有的馱著腰腰,有的低著頭連成一片。如果你站在田埂上,你就像在金色的.海洋上航行。在金黃的田野上可以隱隱約約地看見農(nóng)民伯伯歡歡喜喜地收割稻子……在兩塊田中央有一條清澈見底的小河,在陽光的照射下顯得微波粼粼。再瞧瞧左邊是一塊高梁田,高粱像火把一樣燃燒。右邊是一座果園,果園里有紅彤彤的蘋果,像一個個小燈籠;金燦燦的梨子,像寶石一樣掛在樹上。風(fēng)一吹,果實搖動著身子,好像是說:“農(nóng)民伯伯你們辛苦了,讓我為你解解渴吧。”

  秋天你是一個美好的季節(jié)、也是一個豐收的季節(jié)。我愛你——秋天!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天是八月十五中秋節(jié)。

  晚上太陽還沒下山的時候,鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來,簡直要把我的耳朵震聾了。回家后,我和媽媽拿出了一些東西敬月亮,有紅紅的、長長的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的香蕉,還有尖尖的菱角……擺放完貢品,我正覺得沒事可做的'時候,媽媽像變魔術(shù)似的拿出幾根細(xì)長的煙花炮竹筒。我一見便高興地歡呼起來:“媽媽給我,媽媽給我,快點!蔽覐膵寢屖掷锬米咭桓,迫不及待地朝引線點了火,只見那頭冒出了一些火花,我連忙把點火的那頭伸向陽臺的外面。過了十幾秒,突然,一團小火射了出去,只聽“呼”地一聲,小火變成了幾十粒“雨滴”。有時像一輪紅日,把萬道光芒灑向了大地;有時像一朵盛開的花兒,在空中下起了花瓣雨…..放完了煙花,媽媽喊我吃飯了,我沖到餐桌前一看,哇 :有魚、肉絲、雞湯……全是我愛吃的東西。

  有玩的,有吃的,這個中秋節(jié)的晚上真!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  我期盼已久的國慶終于來臨了。媽 媽幫我邀請到了我的好友一起去從沒去過的寶桑園。

  我們乘旅游車來到寶桑園后,首先參觀了蠶絲文化長廊。了解蠶的一生。然后游玩了水上樂園,如潛水捉魚,水上波波球等。

  蠶絲文化長廊中有蠶的標(biāo)本,介紹了蠶的一生。蠶的一生給我們講的.是從蠶蛾→蟻蠶→白白胖胖的幼蟲→五顏六色的蠶繭→蠶蛹,最后又回到蠶蛾的生長過程。蠶繭上的絲是最上等的紡織材料,蠶蛹是營養(yǎng)豐富的食品,蠶的一生都是寶(蠶的每一個生長階段都在有各自不同的價值),奉獻(xiàn)給人類。我也要向蠶一樣為人類做出貢獻(xiàn)。

  水上樂園里才叫刺激。要在水上走搖搖晃晃的木橋到達(dá)另一端,再抓住在水面上搖擺的繩索像猴子蕩秋千那樣蕩到另一端,如果力量不夠,蕩不到對岸,就將落入水中。我蕩了兩次都沒能成功,盡管完全掉入水池,卻開心極了。

  淺水捉魚,在一個大水池中(水深沒過我的膝),盡情捉魚。魚不僅游得快而且身體滑溜,我和好友一起用小漁網(wǎng),捉了好半天,也才捉到兩條小魚。后來,我們不忍心還是把它們放回了大水池中。

  水上波波球是世界上最風(fēng)靡的水上玩具。可以讓人感覺到初次在太空行走般的樂趣,就像蹦蹦床一樣,想站都站不起來。我更想嘗試大人們玩的陸地波波球?晌业淖晕冶Wo(hù)能力還不夠強,只好先放棄了。

  今天,我和好友不僅玩得非常高興,而且開闊了眼界,增長了知識,鍛煉了意志,真是太有意義了。當(dāng)我們告別寶桑園的時候,我心想:如果能延長一些時間,或再重游一次,該有多開心呀!

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快樂的小學(xué)作文 篇6

  在地球的南極生活著一個龐大的企鵝部落。這里的企鵝無論公的母的,大大小小,都有一雙靈巧的雙腳,所以它們很愛唱歌跳舞。其中,有一只小企鵝與眾不同,它叫艾瑞克,他長了一雙大大的腳,每次當(dāng)企鵝部落唱歌跳舞時,它只能在一旁羨慕的看著,眼睛里充滿了不自信的目光。于是,它的爸爸開始讓它逐漸融入了企鵝大部落的跳舞生活中,一步一步教它怎樣去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不過,畢竟是第一次。艾瑞克跳著跳著,沒過多久,就又摔倒了。掉到一個小洞里,它非常傷心,再一次失去了自信。

  過了很長一段時間,突然有一天,發(fā)了大地震,企鵝部落的那一片“領(lǐng)地”被冰山弄成了一個大大的盆地。幾百萬的'企鵝被困在其中,艾瑞克和它的爸爸還有爸爸的幾位在冰山上面,現(xiàn)在只有它們能夠拯救企鵝大家庭了。它們叫來了更多的企鵝,還叫來了海象大軍來幫忙,另外還有“海鸚企鵝”塞文教企業(yè)援軍“螞蟻牙黑”舞,目的是將雪震落下去,讓冰山的裂縫擴大,這樣便能夠形成一個大坡,救出被困的企鵝。

  它們齊心協(xié)力,力量越來越大,連海里的鱗蝦也加入到他們的隊伍中,一起跳舞。在他們的共同努力下,經(jīng)過多次失敗,他們的終于取得了成功,冰山終于裂開了,團結(jié)的力量打敗了大自然的冷漠,被困的企鵝們終于獲得了自由。艾瑞克也不再為它的的大腳而自卑。自卑的大腳變成了快樂的大腳。

  其實,人在一生中取得的成績不在于上天賜與你多少比別人好的條件,而是在于你有沒有自信和勇氣去面對這個困難。相信自己一定能行!只要相信自己,自卑的大腳也就成變成快樂的大腳!

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