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我的姐姐小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-05 16:20:33 小學(xué)作文 我要投稿

(精品)我的姐姐小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的姐姐小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)我的姐姐小學(xué)作文

我的姐姐小學(xué)作文 篇1

  今天,我?guī)еd奮的心情準(zhǔn)備采訪我姐姐——章能。她已經(jīng)21歲了,在遼寧讀大學(xué)。

  好久不見,我發(fā)現(xiàn)姐姐變得更秀氣了,原來的大嗓門已經(jīng)變成了柔聲細(xì)語(yǔ),眼睛里也充滿神采。看來,大學(xué)生就是不一樣,有點(diǎn)脫胎換骨的感覺。

  我迫不及待地拉著姐姐來到她的房間里,鄭重其事地告訴她,我要對(duì)她做一次采訪,向她討教一些學(xué)習(xí)上的有用的經(jīng)驗(yàn)。首先,我直入正題:“請(qǐng)問姐姐,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)有沒有確定明確的目標(biāo)?”

  “我在讀小學(xué)時(shí),沒有給自己定什么目標(biāo),有點(diǎn)糊涂地過日子,只是想選一個(gè)比較好的學(xué)校,讀好自己的書。那時(shí),我卻并不想選最好的學(xué)校。因?yàn)槿绻覜]有足夠的能力,到了那里就只能在大家后面吃力地被拖著,給自己不但會(huì)帶來很大的壓力,而且還會(huì)失掉學(xué)習(xí)的信心!苯憬阃A艘幌,接著說,“進(jìn)入高中,就要有明確的目標(biāo),必須取得好成績(jī),才能進(jìn)入好的大學(xué)深造,將來才有可能找一份自己滿意的工作,所以,為了這個(gè)目標(biāo),我努力著,終于實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在,我更是定下了目標(biāo),在大學(xué)里學(xué)好各種本領(lǐng),將來能順利地融入社會(huì)。”

  “那你覺得學(xué)習(xí)壓力大嗎?”我急切地說。

  “壓力隨時(shí)隨處都有,要學(xué)會(huì)調(diào)整,要有好的心態(tài)去對(duì)待。”姐姐泰然地說。

  接著,我又拋出了一個(gè)問題:“那么,請(qǐng)問你在不斷地學(xué)習(xí)中的啟示或靈感是什么?”

  姐姐這一次并沒有馬上回答我,而是皺著眉頭思索了片刻,才娓娓道來:“學(xué)習(xí)就像一把雙刃劍,只有中西結(jié)合,才能學(xué)透,學(xué)懂。比如,你在老師為你講解新知識(shí)時(shí),不僅要認(rèn)真聽,還要積極思考接下來該如何得出下一步的,要在老師講解完題目之前,自己做完這道題。然后,在老師講解下一步時(shí),你就能對(duì)照老師的方法糾正自己的錯(cuò)誤。即使你做對(duì)了,也要認(rèn)真聽完老師的講解。如果有不懂的地方,下課一定要去請(qǐng)教老師!苯憬愕恼Z(yǔ)氣變得嚴(yán)厲了。我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  然后,姐姐又給我講了她的學(xué)習(xí)方法!拔以趯W(xué)習(xí)過程中,看上去并不如別人刻苦。但有些人成天捧著書本只是死讀書,不會(huì)靈活變通。我是屬于學(xué)習(xí)娛樂兩不誤的。我說過學(xué)習(xí)就像一把雙刃劍,其實(shí)在娛樂中學(xué)習(xí)比在學(xué)習(xí)中娛樂要好得多,就像通過一個(gè)小故事就能懂得一個(gè)大道理一樣。小故事里的`大道理會(huì)讓你受益終生,可是一貫的大道理只能讓你對(duì)讀書學(xué)習(xí)失去興趣。通過一些小故事,就不必要重復(fù)地聽大道理,也不必浪費(fèi)過多的時(shí)間了,做一些沒有益處的事了!

  姐姐滔滔不絕地講著,我只是似懂非懂地看著她,我想,現(xiàn)在不懂,也許慢慢我會(huì)吃透,消化的。

  不知不覺,天色晚了,我覺得今天已很有收獲。我告訴姐姐,我會(huì)改變自己一些不足之處,在學(xué)習(xí)中也盡可能地用上她教我的方法。因?yàn)槲壹磳⒉饺氤踔,希望有一個(gè)新的開始,并期望有一個(gè)好的未來。

我的姐姐小學(xué)作文 篇2

  時(shí)光流去,日月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)成了少年。彼此之間的差距越來越大,幾厘米,幾千米。在我看來都是如此的遙遠(yuǎn),我親愛的你。

  還記得我們剛出來的時(shí)候嗎,一陣又一陣驚天的哭聲。那時(shí)候我們之間根本沒有距離。我們是共同出生的倆人,我們那個(gè)時(shí)候是緊緊相依的。

  小的時(shí)候,我們兩個(gè)總是形影不離,你追我趕,一起嬉戲一起玩鬧。曾經(jīng)往事還是如此清晰,一件件記憶深刻的事,仍存留在我的腦海里,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),以前做的那些事是多么幼稚,當(dāng)然,對(duì)以前的我來說,是足以夠快樂的。畢竟,犯錯(cuò)了事,不會(huì)被罵,沒有煩惱,無憂無慮。只要我想得到的,爸爸媽媽總是盡量滿足我。于是我們?cè)谝黄,最多的是就是玩。不知玩過多少遍的捉迷藏,似乎都玩膩了的小馬過河,在那時(shí),我們玩的不亦樂乎,也沒有一絲一毫的距離。

  上小學(xué)了,我們背起了看似不重,其實(shí)沉重的書包。去讀那既有趣又帶有一絲枯燥的課文。我在四班,你在三班,我們之間隔著一層過道。于是,我們開始有了距離。下課不知從哪兒開始,不在一塊玩了,或許是結(jié)交了新的朋友吧。雖然在放學(xué)的時(shí)候可以一起回家,但彼此間的情誼已少了許多。后來,我開始有了分歧,我因?yàn)樯愕臍,沒有等你,一個(gè)人先回家了。從那個(gè)時(shí)候開始,我們之間就有了一層隔膜,我們時(shí)不時(shí)會(huì)吵架,雖然有時(shí)候關(guān)系還是挺好的,但早已經(jīng)沒有以前的那份真心。

  到了初中,我們的'距離再一次被拉長(zhǎng)。我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,彼此之間隔著一個(gè)區(qū)。雖然放假的時(shí)候還可以在一塊,但我們之間的話卻越來越少了。我們長(zhǎng)大了,可對(duì)彼此的情誼卻變淡了。心中的雨點(diǎn)下起來了,夾雜著雨水,澆透了我那孤單的心靈。

  你說,你以后高中要去重慶讀,可我去想去杭州讀。你夢(mèng)寐以求大學(xué)是去美國(guó),可我卻想留在國(guó)內(nèi)。那個(gè)時(shí)候我們之間整整隔了一個(gè)太平洋,我們?cè)谔煅暮=,彼此分離。

  親愛的姐姐呀,我多么想回到和你在一塊的時(shí)光?梢宰鼋忝玫,最終的結(jié)局不都是分離嗎?漸行漸遠(yuǎn)的我們,最終會(huì)走到一起嗎?都無從知道。但愿,這不是最遠(yuǎn)的距離。

我的姐姐小學(xué)作文 篇3

  一次暑假,我的姐姐來我家做一星期的“沙發(fā)客”。

  那一天,一開門,映入眼簾的就是頭頂一頭黑色卷發(fā),鼻梁上架著一副白色眼鏡框,手上抱著一些初中課本,一副“好學(xué)生”的.氣派。

  一進(jìn)屋,姐姐就邁開大步跨進(jìn)我的房間,一手拿起一本<

  “滴答滴答……”房間里安靜極了,除了鬧鐘的腳步聲,除了我們的翻書聲,一切像停止了一般,十分安靜。過了大約十幾分鐘吧,我的屁股像抹過油似的,有點(diǎn)坐不住了。我無奈地喚道:“姐姐……看書多無聊呀!我們?nèi)ネ婧脝幔俊睕]人回答我,“姐姐,我們?nèi)ネ姘!”房間里還是那般安靜.“姐姐!”我無可奈何了,“姐姐姐姐姐姐,我們?nèi)ネ姘!?/p>

  “嗯?”終于開口了,“嗯……”

  天哪!就這兩個(gè)字作為回答?我一頭霧水.連叫了好幾聲,這聲音大概足以讓桌上水瓶里的水搖晃起來吧,可這對(duì)于姐姐卻無濟(jì)于事,眼前的姐姐猶如一尊佛像,十分淡定地坐在我面前.而我則大概被當(dāng)作空氣,怎樣叫都沒用。

  但姐姐也有異常積極的時(shí)候――――逛街。

  一天晚上,她與我一同去去逛街。她一會(huì)兒奔到鞋店里,坐下,換鞋;一會(huì)兒跑向服裝店,十分仔細(xì)地挑衣服。她的眼睛如同掃描儀一般,一件也不少地看了個(gè)遍。

  這一下來,我這個(gè)陪同的小娃娃瞬間變成了小跟班,全身上下掛滿了姐姐的東西。

  唉,這就是我的姐姐,靜如佛像,動(dòng)如兔子呀!

我的姐姐小學(xué)作文 篇4

  “漂亮姐姐,我來找你玩兒了!”我這個(gè)姐姐可漂亮了:皮膚特別白,頭發(fā)特別黑,小鼻子、小嘴巴、小眼睛,像青春美少女一樣,光彩照人!

  漂亮姐姐很大方,我每次去她家,她都會(huì)請(qǐng)我吃肯德基,還要送我許多好東西,比如書、頭飾、玩具、吃的、喝的.等等。

  我的漂亮姐姐不僅漂亮,而且學(xué)習(xí)特別好,尤其是英語(yǔ)一級(jí)棒,她是去年被保送到北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的!每次我參加英語(yǔ)比賽,不會(huì)的單詞就去問她,她會(huì)很認(rèn)真地教我。有一次姐姐教我的英文歌曲《WakeUp》,我在學(xué)校的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)呢!

  漂亮姐姐蠻愛上網(wǎng),我去她家,如果學(xué)累了,我們就打開手提電腦,上網(wǎng)玩游戲。

  漂亮姐姐有時(shí)也扮酷,前年我們?nèi)ズD,姐姐就照了一張酷斃的照片:她頭戴太陽(yáng)帽,遮住了大半張臉,長(zhǎng)頭發(fā)被海風(fēng)吹得飛了起來,還把兩只手插在褲兜里。她就這樣站在海邊的巖石上,真是個(gè)酷姐姐!

  我希望自己能像漂亮姐姐一樣,不僅漂亮,而且才華出眾,將來也能保送上大學(xué)!

我的姐姐小學(xué)作文 篇5

  每周六的晚上,爸爸媽媽都去文理學(xué)院體育館打羽毛球,我也著去玩。每次爸爸同事的女兒也來,我們就一起玩。

  那一天我的好朋友沒來,就來了一個(gè)新姐姐。那個(gè)姐姐很美,瘦瘦高高地,笑起來很甜。她還夸我特別帥。然后我們就開始玩。

  我們先一起玩跳繩,她速跳很厲害,還會(huì)二搖呢。我表演了前后挽花,我要好好練習(xí),希望能參加學(xué)校的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。玩夠了就開始談事,談了班里有暴裂女、同學(xué)退學(xué)的`事。然后我們就玩她手機(jī)上的憤怒小鳥,最開始我玩, 我玩得很好,她也玩得很好。

  我們正玩的開心,爸爸媽媽就讓我們走了。這真是一個(gè)愉快的晚上。

我的姐姐小學(xué)作文 篇6

  我的姐姐既是我的“敵人”,也是我學(xué)習(xí)上的好幫手。她留著一頭烏黑的學(xué)生發(fā),炯炯有神的眼睛,大大的鼻子下有一張小小的嘴。

  為什么說我和她是“敵人”呢?第一:她弄破了我心愛的氣球。第二:她老是搶我電視。第三:那也是我最討厭她的一點(diǎn),晚上,我的電風(fēng)扇的風(fēng)小,就去吹她的.電風(fēng)扇,但她從來不讓我躺,要讓我離她五分米。于是,我和“敵人”展開了激烈的“戰(zhàn)斗”,我們你一腳,我一腳,結(jié)果我戰(zhàn)敗了,只好“慌忙而逃”了。

  姐姐還是我學(xué)習(xí)上的好幫手。在我遇到不懂的問題的時(shí)候,她會(huì)耐心地在旁邊教我,直到我懂為止,她才停止她的“長(zhǎng)篇大論”。

  這就是我的姐姐,她既是我的“敵人”,也是我的“老師”。

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