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拔河小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-05 09:16:56 小學(xué)作文 我要投稿

拔河小學(xué)作文(常用7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔河小學(xué)作文(常用7篇)

拔河小學(xué)作文 篇1

  星期一的升旗儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們宣布了一個(gè)好消息——星期五下午,六年級(jí)舉行一場(chǎng)拔河比賽!鞍!”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我的心也久久不能平靜下來(lái)。

  盼星星,盼月亮。星期五這一天終于來(lái)臨了。

  各班的隊(duì)員都摩拳擦掌,準(zhǔn)備著這次比賽。

  第一場(chǎng)淘汰賽局要開始了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的'狀態(tài)。

  “嘟——!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊(duì)員們都抓緊賽繩,昂首挺胸,使足了勁拉呀拉!暗降茁顾勒l(shuí)手,看來(lái)只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來(lái)是我們六(3)班贏了。

  接著,我們班又在第二場(chǎng)淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。

  可能是驕傲的原因。在第三場(chǎng)1局,我們班輸了,六(2)班來(lái)了個(gè)“開門紅”。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)“切”的聲音。

  2局開始了,雙方交換場(chǎng)點(diǎn)。我們班吸取了上次的教訓(xùn),努力地拉。只見我們班的隊(duì)員前一個(gè)人的后腳和后一個(gè)人的前腳尖頂著,他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

  看,我們班霍紹杰漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴唇,腿彎成了弓形,腳跟穩(wěn)穩(wěn)地定在地上。

  我們班的大力士汪孟咬緊牙

拔河小學(xué)作文 篇2

  在一個(gè)秋高氣爽的秋天里,我們?cè)跐竦毓珗@的綠茵草地上進(jìn)行著我們一年一度的—金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們主要比的是拔河。當(dāng)老師說出比賽規(guī)則后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的,迫不及待地想試試。

  比賽開始了。第一局是初一的對(duì)戰(zhàn)四年級(jí)的。別看四年級(jí)的小,可他們卻懂得怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作!班健鄙诼曇豁,雙方隊(duì)員立刻竭盡全力的向后拔,嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的`鼓氣聲。場(chǎng)上一片沸騰,我們握著拳頭,大聲的為他們加油?吹剿哪昙(jí)的向前一點(diǎn)點(diǎn),我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級(jí)的可真行,他們的雙腿使勁往前踏直,盡力把繩子往下壓。而初一的呢,看起來(lái)好像很輕松的樣子,其實(shí)他們的心理特別著急。經(jīng)過一番激烈的決戰(zhàn),四年級(jí)的居然贏過了初一的,這是我們誰(shuí)也沒有預(yù)料到的結(jié)果。

  第二局是我們五年級(jí)的對(duì)抗“擂主”四年級(jí)的!邦A(yù)備”,發(fā)令的老師一聲喊,隊(duì)員們立刻攥緊了繩子,全身的神經(jīng)都繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師!伴_始”,老師一聲令下,我們的雙腳像是訂在地上,身體微微向后仰,用盡全身力氣才讓紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊來(lái),“一二,一二,加油,加油”,老師們,家長(zhǎng)們都在為我們吶喊助威,此時(shí),我們心里有一股油然而生“使命感”,這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方,于是我們更加努力,更加用力地去拔。終于,繩子超過了界限……

  最后,我們以3:2贏得了這次比賽。

  這次拔河比賽讓我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量。輸贏并不重要,是否努力才是關(guān)鍵。

拔河小學(xué)作文 篇3

  “五年級(jí)拔河比賽開始!”主持人宣布。第一輪比賽,是一班vs二班。拔河比賽就數(shù)一班的力氣大,連續(xù)兩屆都位居第一,這次不會(huì)又是他們領(lǐng)先了吧?我心里盤算著。果然不出我所料,一班以二比零的成績(jī)贏了二班。這下我更擔(dān)憂了,不會(huì)戰(zhàn)勝自己班吧,不要。

  雙方休息了十分鐘后,輪到我們班和二班pk了。二班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充沛。我班的“班中之龍”也不甘示弱,個(gè)個(gè)都生龍活虎、胸有成竹的樣子,迎接著即將到來(lái)的比賽。隨著嘹亮的哨聲響起,雙方展開了激烈的斗爭(zhēng)。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。我們班的“龍兒”齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力,第一次就贏了一班。結(jié)果我們還是以二比零的“戰(zhàn)績(jī)”,名列前茅。

  十分鐘過后,到了最激動(dòng)人心的一刻,我們班和一班對(duì)決,到底冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?比賽開始了,我們班的`“龍兒”一個(gè)個(gè)都死死地抓緊麻繩,腳千方百計(jì)地往后移。他們眼睛瞪得老圓,全部都面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的架勢(shì)!一班的選手也不是吃素的,再加上他們個(gè)個(gè)牛高馬大,剛開始還應(yīng)付得來(lái),到后來(lái),我們班的“龍兒”就怒了。不一會(huì)兒,粗繩的中心一個(gè)勁兒地往我們班的區(qū)域飄去。第一次我班就贏了!班健币宦晞偼O,操場(chǎng)上頓時(shí)像炸了營(yíng)似的鬧得不可開交,加油聲、歡呼聲響成一片。那場(chǎng)面,真是勢(shì)不可擋。我不顧自己的嗓音,為我們班的選手一遍又一遍地吶喊“加油”,啦啦隊(duì)也同我一樣吶喊著。我們班的選手像得到了某種力量,全力以赴。那左右搖動(dòng)的繩子,牽動(dòng)著大家的心。盡管他們班使出了吃奶的勁兒,冠軍還是花落我們家。

  這次比賽,使我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,難能可貴。這真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽。∈遣皇沁B你也身臨其境呢?

拔河小學(xué)作文 篇4

  今天,我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。

  “烏拉”男生們聽到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái),烏云多了起來(lái),感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見失敗在向她們招手。

  可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng),讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的繩子說“記住,拔河時(shí)候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行!苯又蠋熞宦暳钕隆氨荣愰_始!

  我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的.力量是不行的,因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開始大家還沒有反應(yīng),但很快,疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái),又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說;“姬,你繼續(xù)大聲喊號(hào)子,我們加把勁把他們拉過來(lái)!蔽覀兣己苣,面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力,在我們齊心合力的努力下,紅繩終于移到女生這邊。

  老師看勝負(fù)已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時(shí),女生區(qū)沸騰了,喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的公雞,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,心生不爽?粗覀?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威,甚至高喊;“有種單挑。”女生們望著他們悲憤交加的樣子,每個(gè)人臉上都笑開了花!

  環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人,我的腦海里在思索;勝利其實(shí)不是那么困難,只不過有時(shí)人們把自己的力量想的太過于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起,就一定會(huì)成功。記住,一切皆有可能!

拔河小學(xué)作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)與日麗的下午,在體育館,小新星英語(yǔ)學(xué)校所有老師舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我的媽媽也參加了比賽。比賽前,每隊(duì)10人,她們站好隊(duì)伍,手里緊緊地篡著繩子,等待哨聲吹響。

  “嘟”的.一聲,口哨響了,場(chǎng)上的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣,臉憋得紅彤彤地,似紅紅的蘋果。場(chǎng)下沒有參加比賽的老師們,也在那里拼命地吶喊,為她們自己的隊(duì)員喊“加油”。幾分鐘后比賽結(jié)束了,對(duì)方贏了,而媽媽這一隊(duì)輸了。

  媽媽說:這場(chǎng)比賽不但鍛煉了身體,而且促進(jìn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)與友誼。

拔河小學(xué)作文 篇6

  哈!記得去年,聽說我們的學(xué)校將舉行四年一度的拔河比賽。這可把學(xué)校的同學(xué)樂壞了。

  現(xiàn)在,就來(lái)說說這場(chǎng)拔河比賽吧!

  第一場(chǎng)比賽我們班的對(duì)手是微不足道的的四班,比賽前的休息時(shí)間,我們?nèi)客瑢W(xué)都很興奮,有的做熱身運(yùn)動(dòng),有的`去拿水給我們班的“大力士”——姚金池。“嘟”,比賽馬上就要開始了,請(qǐng)隊(duì)員們就位!姚金池挺身而出,上了就站在了第一位。開始比賽了,姚金池和其他同學(xué)沒有使勁拔,在向四班發(fā)威,四班也毫不示弱,用力一拔,呵!離過橫線還遠(yuǎn)著呢!姚金池和其他同學(xué),都不耐煩了,使勁一拔,呵!第一場(chǎng)比賽我們班贏了。大家都很高興,有的都高興得擁抱在一起,有的手舞足蹈,還有的在那里歡呼。

  大家都歇了歇,也喝了點(diǎn)水,繼續(xù)比賽。第二輪比賽的對(duì)手是三班。

  面對(duì)三班,我們班有些不知所措,因?yàn)槿嘤腥齻(gè)男體育老師在幫他們助威,這次冠軍恐怕不保嘍!我們班不知道怎么的,剛才還好好的,一上場(chǎng),就像一盤散沙似的,有氣無(wú)力。最后姚金池發(fā)威了,大喝一聲“啊!不就是有老師幫忙助威嗎,沒什么了不起的,我們班照樣能贏!”此時(shí),姚金池和大家一起使出全身的力氣!哇!越線了,我們贏了!大家高興得一蹦三尺高。但用力過猛,全體隊(duì)員都摔倒在地,姚金池由于用力過猛,他也摔倒了,膝蓋擦傷了,傷得很重,膝蓋上面流著血,我們都感覺會(huì)很疼的,但是姚金池說:“沒事,只是擦傷而已,我不能因?yàn)閭(gè)人,而耽誤全班!币鸪貛^續(xù)參加比賽,這令我們很感動(dòng),全體隊(duì)員的士氣更盛了。

  最后一輪比賽開始了,對(duì)手是一班,這場(chǎng)比賽關(guān)系到我們班能不能得到第一名。因?yàn)閷?duì)手的隊(duì)員里面有一個(gè)重量級(jí)隊(duì)員,雖然我們班也有,但姚金池受了傷,我們害怕他發(fā)揮失常,輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。開始的時(shí)候我們都小心謹(jǐn)慎地用力,生怕被對(duì)方拉了過去。一班平時(shí)和我們的關(guān)系比較好,不過因?yàn)楸荣惖木壒,我們也不能讓著他們。一班的力氣也很大,居然能把我們拉?dòng)一步。就在這個(gè)時(shí)候,姚金池帶頭大喝一聲,用力!我們趁他們有的隊(duì)員在擦汗時(shí),使勁一拉,耶!過線了,我們班竟然贏了,我們班是第一名!就在此時(shí),我們還不敢相信自己的耳朵,此時(shí)都楞了一會(huì)兒,在聽廣播念道:“四年五班第一名”。聽到這個(gè)消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得蹦了起來(lái),相互擁抱著,大家都高興地圍著姚金池,舉手歡呼著。此時(shí)姚金池激動(dòng)得流下了眼淚說,“我們終于贏了!”就在這個(gè)時(shí)候,班主任岳老師過來(lái)說,姚金池同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù),帶傷堅(jiān)持比賽,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,沒有后退,而是勇敢的面對(duì),終于我們?nèi)〉昧藙倮。這是值得我們大家學(xué)習(xí)的。以后我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中都要向姚金池同學(xué)那樣,面對(duì)困難不要退縮,要勇敢的面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。”通過這次拔河比賽,我們感覺似乎都長(zhǎng)大了,我們都變堅(jiān)強(qiáng)了,我們都學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要團(tuán)結(jié),面對(duì)困難要勇敢,這才是我們這次比賽最大的收獲。

  這場(chǎng)拔河比賽即刺激又精彩。但愿我們今后生活更加精彩!

拔河小學(xué)作文 篇7

  “用力拉呀!加油!五一班加油!”在大家的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

  有哪個(gè)人不想贏得榮譽(yù),有哪個(gè)人不想為班爭(zhēng)光。所以每個(gè)隊(duì)員一上場(chǎng)就精神煥發(fā)。苦苦熬過了很長(zhǎng)時(shí)間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊!邦A(yù)備!”裁判陳老師在喊著!伴_始!”兩方一開始就使出了實(shí)力,麻繩忽左忽右地移動(dòng)著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲。可是麻繩就是不聽話,老往(2)班那兒竄,大家也不得不認(rèn)輸!暗诙珠_始了!”大家心里只剩下一句話,不能認(rèn)輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫大家,才2分鐘,大家就追回了比分!爸匾'一局開始了!贝蠡飪憾荚跓嵘恚谧鲎詈蟮谋绕。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔(dān)心的不是這個(gè),而是麻繩會(huì)不會(huì)斷的問題?蓻]了鼓勵(lì),大家像斷翅的風(fēng)箏飛不起來(lái),一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以大家應(yīng)該振作起來(lái)。

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