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難忘的小學(xué)作文300字

時間:2023-08-04 13:39:48 小學(xué)作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文300字4篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學(xué)作文300字4篇[優(yōu)秀]

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  在我的童年里,發(fā)生過許許多多的事,數(shù)都數(shù)不清。雖然許多事我忘記了,但我對一件事仍舊記憶很深,就是這次期中考試。

  這次期中考試之后,我的心里一直忐忑不安,我的.語文試卷有幾道題粗心答錯了,還有作文,我的卷面被拉的亂七八糟,我的心里也沒底。記得在二年級時,我一直有很優(yōu)秀,這是個聰明的優(yōu)等生,每次考試的分?jǐn)?shù)都在95—100之間?蛇@次肯定糟透了,卷子發(fā)下來后,我語文考了89分,從來沒有這么低的分?jǐn)?shù)。

  我越看越看不下去,心想這次完蛋了,回家肯定挨罵。我回家小心翼翼的把卷子給媽媽看,媽媽認(rèn)真看了看我的試卷,不但沒有批評我,反而語重心長的說:“兒子這樣可不行呀,將來上高年級時,那就要考70分了,這次我不吵你,吸取教訓(xùn),下次一定考好!”得到媽媽的鼓勵,我信心十足的說:“我下次一定考好!

  這件事情然我永遠(yuǎn)難忘,因為我得到了媽媽給我最好的“禮物”。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,如:中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)、七夕。我最喜歡的就是春節(jié)啦!

  每年春節(jié)的時候,出門在外的人們都會回到老家,和親人團聚。我們也回到了外公、外婆的身邊。除夕那天晚上,外婆準(zhǔn)備了許多豐盛的.食物,讓我大飽口福了。大家圍坐在餐桌邊,談著趣事,說著祝福的話,多溫馨的畫面!吃完團圓飯,我們就圍在電視機前看春晚,真有趣。還不到十二點,五彩繽紛的焰火就迫不及待地照亮了村子里的夜空,真美呀!十二點一過,村子里鞭炮聲此起彼伏,噼里啪啦地真好聽!

  初一早上,我早早地起了床,跟姐姐們?nèi)グ菽,家家戶戶都?zhǔn)備了各種各樣好吃的,我們還參加了游園活動。游園活動可豐富呢,有:投籃、猜字跡、盲人敲鑼、拔河、套圈……晚上,村子里又舉行了文藝晚會,大家在一起看高甲戲、聽歌、欣賞舞蹈,每個人的臉上都掛著開心的笑容。

  這就是我喜歡的春節(jié)、熱鬧的春節(jié)、難忘的春節(jié)!

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  一次難忘的科技節(jié)

  今天、我們學(xué)校舉辦了第一屆科技節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎接科技節(jié)的到來。

  這次科技節(jié)的主題是“科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”。我想:“學(xué)

  校是通過這次科技節(jié)讓我們增加對科技的認(rèn)識和熱愛”。全校的師生對這次科技節(jié)都很重視,都積極的參加了準(zhǔn)備工作。在這次科技節(jié)上,同學(xué)們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現(xiàn)場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學(xué)們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學(xué)們做的科技作品,在參觀科技作品的'時候,我發(fā)現(xiàn)了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),它其實是把一些電線按到了飲料瓶里,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學(xué)的小發(fā)明《小臺燈》。

  在這次科技節(jié)上我們學(xué)校來了一輛大蓬車,我們參觀了大

  篷車。在大篷車?yán)锩娣诺氖歉呖萍甲髌罚械圭R、磁力線、錐體上滾等等科技發(fā)明,讓我們大開眼界,學(xué)習(xí)到了很多科技知識。

  這次科技節(jié)不但讓我增加了對科技的認(rèn)識,而且讓我明白

  了很多科技原理。通過這次科技節(jié),使我更加熱愛科學(xué)了,這是一次難忘的科技節(jié)。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時光,那似親情,似友情的感覺是誰都代替不了的。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了,但我永遠(yuǎn)不會忘了他對我的愛護(hù),對我的教育。夏老師對班上的同學(xué)都很好,對我也很好。記得有一天下午放學(xué),天突然下起了大雨,同學(xué)們都被爸爸媽媽一個個接走了。只剩我一個人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會來接我的,因為他們都有自己的工作,就算來,一時也趕不過來的。

  唉!可憐的我!一個人在走廊里想了好一會兒也沒想出什么好辦法,漸漸地天都快黑了,我卻還在這里。正在這時,夏老師從走廊經(jīng)過,準(zhǔn)備回家,看我還在這里,立馬過來了。她一看我就知道我沒帶傘,于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊,生怕我淋到了雨,雨水肆無忌憚的打在老師的`身上,把老師的衣服都打濕了;氐郊,媽媽正準(zhǔn)備去接我,看到老師送我回來,邀請老師在我家吃飯,課老師卻不肯,執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;像粉筆,消逝了自己,卻讓學(xué)生學(xué)到了知識;又像園丁,努力的培育著祖國的花朵。

  老師,我愛你!

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