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我的老師小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-04 07:24:07 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)我的老師小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)我的老師小學(xué)作文

我的老師小學(xué)作文 篇1

  今年我已是一位六年級(jí)的學(xué)生,老師自然也要換一換啦!

  今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的數(shù)學(xué)老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師,一個(gè)高鼻梁,一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),盡管已發(fā)疏為少。第一次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師,我的感覺(jué)就是:這位老師看上去這么兇,還是個(gè)男的,阿彌陀佛,我要是有十條命早沒(méi)了?闪钗覜](méi)想到的是,這位數(shù)學(xué)老師以君子動(dòng)口不動(dòng)手為宗旨,耐心地給我們講道理,非到萬(wàn)不得以,他是從來(lái)都不打人的。。∵@才是我要的老師,我的眼前頓時(shí)充滿了光芒。上課時(shí),這位老師總希望我們以12分的.精力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。

  可是再精密的布料也是有缺點(diǎn);再如意的盤算也會(huì)被人看破的;再精美的字,也是有美中不足的地方,我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時(shí),你要是被數(shù)學(xué)老師盯上了,那你就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你:二不罵你,他就用他那雙眼睛盯著你,他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼,甚至能讓你睜不開眼睛,我常和我的同桌說(shuō):數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)“殺人”。

  我的數(shù)學(xué)老師就是這么麻辣,如果你上了他的班,嘿,嘿那你就要小心了。

我的老師小學(xué)作文 篇2

  還記得初見(jiàn)時(shí),她穿著一件粉紅旗袍,腦后挽著一個(gè)發(fā)髻,一支簪子插在烏黑的長(zhǎng)發(fā)中,如古代的女子般溫婉的笑,悄悄沁入我的心房。她站在講臺(tái)上,用溫柔的話語(yǔ)作著自我介紹,親切地向大家問(wèn)好,如涓涓細(xì)流,淌進(jìn)我心房。她就是付老師七年四班的班主任,即將陪伴我度過(guò)初中時(shí)光的付老師。

  付老師在平時(shí)是十分溫柔的,但到了重要時(shí)刻,就立刻女漢子上身。比如:

  開學(xué)初學(xué)校舉行的拔河比賽,我們七年四班憑借著團(tuán)結(jié)一心連連打敗了三個(gè)班,闖入了決賽。這令大家激動(dòng)不已。最后一節(jié)課的體活課就要進(jìn)行決賽了,這次我們遇到了強(qiáng)大的對(duì)手,聽說(shuō)實(shí)力超強(qiáng),打敗了好幾個(gè)班。雖然付老師事先說(shuō)過(guò)即使得不了第一名也沒(méi)關(guān)系,盡力就好,但是大家還是想爭(zhēng)得光榮的第一名。

  經(jīng)過(guò)一下午的養(yǎng)精蓄銳,十男十女站在了賽場(chǎng)上,每個(gè)人都緊握繩子,兩眼堅(jiān)定,付老師雙手緊握,看起來(lái)比我們還緊張。滴一聲哨響,兩班同學(xué)都各自發(fā)起力來(lái),付老師大聲喊道:重心往后,把繩子往下拉,身子壓低一點(diǎn),用力!七年四班加油,七年四班必勝!喊完這一串話,付老師的臉已經(jīng)憋得通紅了!我實(shí)在想不出平時(shí)看起來(lái)溫柔的付老師的身體里蘊(yùn)藏著這么大的.能量!一溜號(hào)的功夫,我們班的同學(xué)已經(jīng)占了上峰,快了,!天哪!我們班贏了!同學(xué)們一下跌坐在地上,大口地喘氣。而付老師已經(jīng)激動(dòng)地蹦了起來(lái),嘴里還歡呼著:贏了,贏了,我們贏了!臉上露出孩子般燦爛的笑容!

  付老師上的課,大家都很喜歡。付老師不是單純地講知識(shí)點(diǎn),而是用幾個(gè)小笑話把大家逗得哈哈大笑,讓我們從歡笑中學(xué)會(huì)知識(shí)。比如在講整式的加減去括號(hào)時(shí),老師告訴我們,括號(hào)前是+號(hào),它好商量,比較大度,括號(hào)里就不用變號(hào)了,直接被放出來(lái)。括號(hào)前是-號(hào),這個(gè)人不好說(shuō)話,括號(hào)里的人必須得跟它打一架,被打變樣了,才能被放出來(lái)。多么幽默風(fēng)趣,一下子把枯燥復(fù)雜的知識(shí)變得有趣并淺顯了,我們愉快地學(xué)會(huì)了很多知識(shí)

  付老師,一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而幽默,時(shí)而充滿孩子氣,在關(guān)鍵時(shí)刻能給我們正能量的知識(shí)淵博的好老師!我們還有三年的時(shí)間去相處

我的老師小學(xué)作文 篇3

  在小雅作文的教室里,有這么一位老師:他嚴(yán)厲,搞笑,風(fēng)趣,他就是我們的作文老師——何老師。

  他個(gè)子高高的,身材很瘦,長(zhǎng)著一張瓜子臉,五官也非常帥,黑黑的眉毛,兩顆大眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,鼻梁高高的,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,留著短發(fā),看起來(lái)格外帥氣。何老師每天都換衣服,他干凈,帥氣,最帥氣的那一次是穿著淡藍(lán)色的短袖,穿著淡灰色的長(zhǎng)褲,皮鞋擦的亮亮的,看起來(lái)真像一個(gè)紳士。

  他非常搞笑,有一次,我們班的鄧世通沒(méi)有專心聽課,而且那時(shí)講的是描寫神態(tài),只見(jiàn)何老師把粉筆掰成兩截,拿著一截向他扔去,只見(jiàn)鄧世通嚇得面目猙獰,眼珠瞪得大大的,嘴巴也張大開,里面的大白牙都露出來(lái)了。只見(jiàn)何老師說(shuō)“鄧世通同學(xué)的臉是被驚嚇時(shí)的樣子,書上沒(méi)有,你們參照一下吧!” 他這一舉動(dòng)弄的我們哄堂大笑。

  他還是一個(gè)嚴(yán)厲的人。有一次我們班上魏玉森不聽課,何老師把粉筆一扔,大聲叫到“魏玉森”,只見(jiàn)他臉紅紅的,兩眼中冒出憤怒的火焰都要燒到我們了,魏玉森一看,馬上把他那副調(diào)皮搗蛋的'勁收回了。

  這就是我們的何老師,一個(gè)搞笑的,一個(gè)幽默的,一個(gè)嚴(yán)厲的老師。

我的老師小學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)善良的老師,她非常美麗。

  她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像瀑布一般披散在肩頭,她還有著一對(duì)神奇的眼睛,每當(dāng)班上的小朋友不聽課搞小動(dòng)作時(shí)她總能迅速的找到“作案者”,并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他,仿佛在說(shuō):我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了,不要再搞小動(dòng)作啦!

  每一次上課,老師總是微笑著為我們講課,遇到不會(huì)的問(wèn)題,老師總會(huì)為我們解答疑問(wèn)。有一次,我有一道題目做錯(cuò)了,可還是不明白錯(cuò)在哪里,老師便細(xì)心的.為我講解這道題目,并且引導(dǎo)我找到了做錯(cuò)題目的原因。看著老師認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的模樣,我也變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。

  每一天上課,老師都會(huì)給我們講解不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,更在教學(xué)中教會(huì)了我們?cè)S多人生道理,比如:要做一個(gè)善良光明的人、在公交車上遇見(jiàn)老人要記得讓座、只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你……等等。

  這便是我的老師,不僅教授了我們知識(shí),還教授了我們做人的道理。我愛(ài)的我的老師!

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