夢想小學(xué)作文

時間：2023-08-03 12:59:41 小學(xué)作文我要投稿

(精)夢想小學(xué)作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的夢想小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)夢想小學(xué)作文10篇

夢想小學(xué)作文篇1

　　·眾所周知，我們南京即將迎來舉世矚目的大盛會——青年奧林匹克運(yùn)動會。很早的時候，我就聽身邊的人們談?wù)撨^青奧會，只是那時候太小，不懂而已。如今青奧會的腳步距離我們越來越近，大街上隨處可見青奧會的宣傳標(biāo)語，作為南京的小朋友，我內(nèi)心十分激動。

　　也許有人覺得我比較小，做不了什么事情，但是，我卻不那么認(rèn)為。相反的，我覺得再小的力量，也是一種支持。20xx年的時候，全世界的人們聚焦在南京，同時，還會有很多外國友人來到南京。而我們能做什么呢？首先，我覺得應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)英語，便于交流。其次，我們平時要文明言語，還要勇敢地阻止一些不文明的行為，比如說闖紅燈、亂扔垃圾等。另外，我們還要多了解南京的交通和著名景點(diǎn)的位置，比如中山陵、夫子廟、總統(tǒng)府等等，以便于告訴他們?nèi)ゾ包c(diǎn)的最短路線。

　　我相信，本次青奧會會給南京帶來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。它可以讓更多的人了解南京的.名勝古跡、風(fēng)土人情以及渾厚的歷史文化底蘊(yùn)。青奧會的到來會使我們南京更加富有活力。同時，我們也應(yīng)該向世界展現(xiàn)最好、最文明的一面。比如尊老愛幼、主動幫助有需要的人、主動制止不文明的行為。我相信，通過此次青奧會，他們會把南京的文明帶到世界各地，讓全世界都更加了解南京。

　　這是我的夢想，我想，通過我們的努力，在不久的將來，它將會變成現(xiàn)實(shí)。就讓我的夢想帶著我們的青春和活力去飛翔吧！讓全世界的人們都能看到它。

　　20xx，我們準(zhǔn)備好了，南京歡迎您！

夢想小學(xué)作文篇2

　　夢想與現(xiàn)實(shí)，不試一試，怎么會知道它們能否重疊呢？

　　——題記

　　很多次，在無邊的黑夜里，我看到了那顆散發(fā)著微弱光芒的星星——夢想。可是，我不敢去正視它。夢想與現(xiàn)實(shí)的距離，好像有很多很多光年，站在現(xiàn)實(shí)的.起點(diǎn)，怎么也跑不到終點(diǎn)。直到有一天……

　　表弟是一個很可愛的男孩子，他一直說自己想成為一個畫家，我從來沒在意過。有次我去他家里，看到他正在專心地畫畫，睫毛一眨一眨的。我沒有打擾他，在一旁安靜地坐著。

　　過了很久，表弟終于畫完了。他像只興奮的小鹿一樣，把畫遞給我，說∶“姐姐，你看，我畫得好不好？”我拿過畫看了一下，上面是一只四腳朝天的烏龜，真的很差勁�？粗淼苎劬锱d奮的光芒，我不忍心傷害他∶“挺好的�！�

　　騙人總是不好的吧？咬了咬嘴唇，我說∶“弟弟，其實(shí)我覺得，夢想與現(xiàn)實(shí)之間的高墻，不是你所能夠逾越的�！鳖D了頓，他很認(rèn)真地說∶“姐姐，或許我畫得不好，我知道，畫家，這個夢想看起來高不可攀，可是，不試一試怎么知道不可以呢？只要我付出了努力，即使失敗了，也不會有什么遺憾�！彼谋砬�，一點(diǎn)也不像個孩子。我的心里，瞬間五味雜陳。

　　我居然在一個小孩子面前，自慚形穢。

　　是呀，表弟說得很對，夢想看起來高不可攀，可是，不試一試怎么知道不可以？

夢想小學(xué)作文篇3

　　目前市場上有汽油發(fā)動的汽車、有用天燃?xì)獍l(fā)動的汽車、有電動汽車，可是,這些汽車還有很多缺陷，我想象中的未來的新型汽車是一個綜合性的、多功能的、既安全、又環(huán)保的汽車。

　　我想象未來的汽車外形很漂亮，有一個控制器可以隨意變成任何的顏色，這彌補(bǔ)了汽車顏色單調(diào)的`缺陷，這樣，你每天都可以有不同顏色的汽車開了。這個控制器還可以把汽車變成任何形狀，這樣車子太多的時候也不會擁擠，這款汽車不但能在陸地上行駛，還能在空中飛行和海洋里暢游。在陸地上行駛時，如果遇到堵車就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會立刻轉(zhuǎn)起來，將整個汽車垂直起升，鳥瞰大地，讓人心曠神怡；如果累了還可以用無人駕駛模式，只要說一下目的地就行了，自動選擇路線。如果全家想到水上去旅游，也可以讓這款汽車開到水上，讓你像船一樣在水中暢游一番，盡享水中美景。

　　未來的汽車還要環(huán)保，我夢想的新型汽車是在車頂上面和車身左右安置可以折疊太陽能發(fā)電板；車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這樣的汽車不但沒有尾氣排放；也可給汽車帶來足夠的動力支持，輪子轉(zhuǎn)到一定程度，便能進(jìn)行發(fā)電；還可用核能汽車一輩子充一次電，就不用再補(bǔ)充了；還可在新型汽車?yán)镌O(shè)置磁浮功能，選擇快捷的路線，高速直達(dá)。

　　這些多功能型的汽車，可以在計(jì)算機(jī)上設(shè)置控制定位系統(tǒng)和傳感器，自動控制汽車。

　　總之，我想象中的汽車能自動排除安全隱患、能自動調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度和濕度、能為人們提供各方面的服務(wù)。我們青少年只要刻苦學(xué)習(xí)，不斷探求科學(xué)知識。我相信，我們的夢想一定能實(shí)現(xiàn)的！

夢想小學(xué)作文篇4

　　墻角的野草能從石峰中鉆出來，是種堅(jiān)毅；每一片竹葉都會垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協(xié)力能搬動比它重幾十倍的東西，是種團(tuán)結(jié)。而你——母親，教給我的卻是我我這一生中最重要的品質(zhì)。

　　小時候，隔壁家院子里有一顆很大很大的枇杷樹，夏天結(jié)滿了滿樹的金黃。你總會牽著我的手走過，在樹下站一會，讓我體驗(yàn)“夏”的感覺。我在想，你應(yīng)該是喜歡吃批把的吧？而后有一天，我經(jīng)過你的窗前，看見你正在為我縫補(bǔ)一件破了的衣裳，我覺得你為我付出了那么多，我卻從來沒有回報(bào)過。我翻過低低的墻，爬上那顆枇杷樹，穿梭與滿樹的金黃。

　　我摘了五、六個最大最鮮艷的琵琶放在你窗前，心里想著：媽媽，你愛吃的琵琶。你看見了這些金黃色的“小精靈”，淺淺地一笑，又忽然生氣地把我喊來：“小雨，我們家怎么會有琵琶？”我笑瞇瞇地望著你說：“媽媽，我為你摘的�！币庀氩坏�，你竟然把我的手抓起來，用你的'手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能夠做出這種事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你卻告訴我不準(zhǔn)哭，要有骨氣，錯了就要有勇氣承認(rèn)。我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，任憑手心里的痛苦，蔓延到心上。

　　夜晚，你把我叫醒，撫摸我的手心，問我痛不痛。我搖搖頭，不痛，早已經(jīng)淡了。打在手心上，疼在心里，所以你從來都用你的手打我，體驗(yàn)和我一樣的痛。這點(diǎn)我是知道的。你把那可枇杷放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的的奶奶講好了。”我說：“媽媽，你吃！這是我給你摘的�！蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間沒了聲音。即使相隔得很遠(yuǎn)，我還是清晰地感覺到了你的體溫與顫抖的身軀——媽媽，你哭了嗎？

　　這是我第一次吃到枇杷，這味道我依然記得的。后來我一次次地發(fā)現(xiàn)，你總是用你的一切告訴我——人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家；你會把生病時的痛苦埋在心底，想隱去我們心中的擔(dān)憂；你會偶爾幫助鄰居家的人，也是不選擇對象的；你會把過錯攬一些在身上，讓別人不會那么難堪……愛心，尊嚴(yán)，為人著想，舍己為人。一瞬間我覺得你是那么的偉大！

　　你教給我的，將使我受用一生。而我，又用什么來謳歌你的偉大——母親！

夢想小學(xué)作文篇5

　　夢想，飛吧！

　　我有一個偉大的夢想，或許你想不到，我那偉大的夢想竟是——長大了,當(dāng)一個數(shù)學(xué)博士，或許你覺的.我太癡了，但是，這也正是我夢想呀！

　　這是我從四年級時出現(xiàn)的一個奇怪夢想，現(xiàn)在我六年級了，這個夢想?yún)s沒能從我的腦海中消失，夢想�。★w吧！。甚只連我都不知道是雜樣起了這個怪的夢想。

　　從我有了這個夢想，伙伴們嘲笑我，說：“鄭雪林，豈！數(shù)學(xué)博士，你能當(dāng)上嗎？你這個理想，也太離譜了吧！”連我媽媽也說：“豈豈豈！能當(dāng)就當(dāng)給我看！”我才不管他們雜說！反正這是我的理想，誰也阻止不了

　　有時候，我曾對我自己說：“沒個事，這就是你的理想，你的理想偉大，你要用事實(shí)來證明你能做到，夢想�。★w吧！。相信你自己！”就這樣，我載著我的夢想，跨過了無數(shù)歲月，只等著明天的開放！

　　夢想��！飛吧！

夢想小學(xué)作文篇6

　　每個人都有偉大而又遙遠(yuǎn)的理想，當(dāng)然，我也有，我想成為一位平凡的老師，就那么簡單。

　　老師是一個平凡的職業(yè)，但是我看見老師們在課上盡情奔放，向同學(xué)們傾訴心中的想法時，那瀟灑的樣子，感覺可真好，還有，如果課上得好，看著同學(xué)們專注的樣子，心里會暗暗開心，認(rèn)為辛苦沒有白費(fèi)。我突然發(fā)現(xiàn)老師已成為了我憧憬的職業(yè)，如果有一天，我成了同學(xué)們心中的好老師，有奪得一張張快樂的笑臉時，我也會露出快樂的笑臉，覺得每一天都很精彩。

　　老師就是那種捧著一顆心來，不帶半根草去的人，那是師德的'靈魂，要為同學(xué)們付出了許多，并改變許多，為了夢想，我需要學(xué)習(xí)很多。

　　談遷為了寫<國榷>，翻山越嶺，到處記錄，采訪，寫好了<國榷>后，卻被小偷當(dāng)成財(cái)寶偷走了，談遷從此什么也不做，寢食難安，人們以為他再也站不起來了，但他們錯了，談遷又站起來，繼續(xù)寫<國榷>，最后，寫成了名傳千古的大作。

　　談遷堅(jiān)定的信念，我該學(xué)習(xí)。

　　有一塊堅(jiān)硬的石頭，卻因?yàn)槊咳彰吭旅磕瓯凰卧�，出現(xiàn)了一個大洞，但水滴仍然在滴，砸在石頭上，不慌不忙，井然有序。

　　水滴這堅(jiān)持不懈的精神，我該學(xué)習(xí)。

　　要給別人一杯茶，自己要有一桶水，我要掌握更多的知識，才能像老師那樣教給別人基礎(chǔ)的道路。

夢想小學(xué)作文篇7

　　柔和的微風(fēng)，輕輕地?fù)徇^莞香那纖細(xì)的身體，帶走絲絲清香。晶瑩的露珠，在她那細(xì)嫩的葉子上劃過。暖和的太陽，照耀在她那身上，映照出她那小小的身影。

　　六年級的我們，都想考上理想的初中，不都是為了心中的那個夢想嗎？我們在努力奮斗了，不就是因?yàn)槲覀冊?jīng)在畢業(yè)樹前許下的誓言嗎？

　　微風(fēng)拂過我們的臉頰，一滴滴淚珠劃過臉頰，嘴里艱難地吐出那句話：“十年，二十年，三十年，我們再來，一定再來！”會的，我們一定會再來，不管十年以后，過得是好是壞，我們一定再來！因?yàn)檫@是我們的母校。寫著夢想的星星紙，裝進(jìn)了心愿瓶，以后翻來看看，不正是兒時的記憶嗎？看看那時小小的我們，為了一個夢想而奮斗的我們，是多么可愛！

　　小時候的.我們，會因?yàn)橐活w糖而吵得嚎啕大哭，因?yàn)槔蠋煹囊粋€表揚(yáng)而開心好幾天�，F(xiàn)在的我們也一樣，喜怒哀樂，每天都會不同地呈現(xiàn)在臉上，失敗了，流下了眼淚，成功了，露出開心的笑容。

　　而在這個成長的途中，只不過多了一個儲存我們回憶的樹，她陪伴著我們，和我們一起成長，一起為夢想而生活。不管風(fēng)有多大，雨有多大，我們都會一起牽著手，一步一個腳印，為未來而奮斗，走到那個充滿了陽光的空間，然后一起欣賞將會出現(xiàn)一個五顏六色的彩虹。

　　“以后這里將會是一片莞香林，莞香圍繞，整個校園里充滿莞香樹的清香！”對呀，這里以后就成了一片樹林了，承載著許許多多的夢想，等到有一天，夢想成了，花也開了。

　　希望到那一天，我能看到莞香樹開花，開出一朵朵綠里透黃的小花，結(jié)出一顆顆小小的夢想的種子，那時，校園里肯定都飄著她那淡淡的清香，滿含夢想的味道。

夢想小學(xué)作文篇8

　　我每天接送孫子，成了早八點(diǎn)晚五點(diǎn)定律。這不，已在幼兒園門口候著等放學(xué)了。

　　在幼兒園的大門外標(biāo)志墻上，從瓷磚的縫隙里懸空長出極為常見的無名小草。它的根系盤旋在極其有限的空間里，牢牢地扎根于此，長勢令人敬佩。

　　這棵草，沒有依賴肥沃的土壤，而是僅靠吸收塵世間散發(fā)的'日月積累的"風(fēng)塵"，成為生長的唯一基本需求。在最為貧瘠的物質(zhì)世界里長出了健壯的枝葉，實(shí)現(xiàn)了它的夢想，令人深思。

　　墻內(nèi)，幼兒園的小朋友們至身于早晚有人接送的日子里，被包圍在幸福生活的環(huán)境中，可我們常常還感覺缺少什么條件似的困擾養(yǎng)，弄得一家人整天圍著孩子轉(zhuǎn)。

　　墻內(nèi)與墻外，一棵小草與一個兒童培養(yǎng)條件形成了鮮明的對比，

　　孩子們從幼小的心靈接受到什么樣的環(huán)境教育，培養(yǎng)成什么樣的人，我們疑惑過、夢想過、期待著……

　　此刻，放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見這些兒童，能像這棵無名小草一樣成長嗎？

夢想小學(xué)作文篇9

　　人人都有夢想。有人夢想當(dāng)明星，有人夢想當(dāng)醫(yī)生，有人夢想當(dāng)老總，有人夢想當(dāng)軍人……我也有一個夢想——蓋一套不打烊房子。

　　我只有一個小小的夢想，蓋一套不打烊的房子。我還給我的房子取了一個名字——“源夢緣”，顧名思義，就是讓人人的生活得到充實(shí)，讓人人都夢想得到實(shí)現(xiàn)。我的房子分為三間：最外面的一間擺著許多沙發(fā)，供來客休息；走進(jìn)去會發(fā)現(xiàn)第二間房子，第二間房子里有一個叫“熹岳美食”的餐館，供來客們的飲食；再走進(jìn)去，你會發(fā)現(xiàn)第三間房子，這一間房子占地面積最大，因?yàn)樗谖倚哪恐�，能給客人帶來的享受最多！

　　這三間房是可以滿足三種人的。第一間房，是可以讓人的身心得到放松；第二間房，是可以讓人們的肚子得到營養(yǎng)；第三間房，則可以讓人們的大腦得到充實(shí)。我愛這套房，不僅是因?yàn)樗o人們帶來歡樂，更重要的是它在把我對人們的愛以想不到的方式傳播著，或許，我的一個舉動，影響了別人的一生；或許，我的一個夢想，成就了成千上萬的人的夢想。不打烊的房子，白天是生意，晚上才是態(tài)度和溫情！

　　我希望以后在我的房子里會有許許多多的人物。流浪的小孩、刻苦學(xué)習(xí)的環(huán)衛(wèi)工人、一時感到寂寞無助的人、甚至是一位名人……當(dāng)我的夢想實(shí)現(xiàn)的時候，我歡迎所有的人都來看看，來享受不一樣的地方。我希望大家，把這里當(dāng)成自己的.家，而不要當(dāng)成一個冷冷清清的房間。為了讓人們愛學(xué)習(xí)，我還有一個規(guī)定：來這里吃飯的時候，必須要回答一個問題，如果你答對了，可以不用給錢就能享受一頓美餐。我想在深夜的時候，為寂靜的城市點(diǎn)一盞明燈，讓無家可歸的人來享受幸福。

　　可以說，這是一個渺小的夢想，也可以說這是一個偉大的夢想！如果我的“源夢緣”真的成立，希望大家都來參觀！

夢想小學(xué)作文篇10

　　我想在那三尺講臺上，打造一片屬于自己的天地。

　　我想成為一名老師，只為了那一聲聲“老師您好”和學(xué)生那如花的笑靨。

　　我想成為一名老師，只為了能夠享受為學(xué)生解惑后的那份滿足。

　　我想成為一名老師，只為了能夠聽到學(xué)生說：“我們的老師真好！”

　　我想成為一名老師——一名語文老師。

　　我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生細(xì)細(xì)品味那“每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲愁緒，使他們懂得游子思念的總是故鄉(xiāng)。

　　我想成為一名語文老師。我會讓學(xué)生深深體會“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的'拳拳母愛，使他們懂得最放心不下兒女的永遠(yuǎn)是母親。

　　我想成為一名語文老師。我會帶領(lǐng)學(xué)生去領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美景色，去感受自然風(fēng)光之美。

　　我想激發(fā)學(xué)生的活力，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)語文的興趣；我要讓課堂氣氛活躍起來，不再死氣沉沉；我要讓學(xué)生積極發(fā)言，不再害羞畏縮；我要在課堂上始終面帶微笑，使學(xué)生有明朗的心情。

　　我不僅要做學(xué)生的老師，我還要做學(xué)生的好朋友；我不要給學(xué)生以老師的威嚴(yán)，而要給他們以朋友間的親切信任。我會常和學(xué)生談心：談學(xué)習(xí)，談生活，談理想；談過去，談現(xiàn)在，談未來；談他們內(nèi)心的喜怒哀樂，談人生的苦辣酸甜。

　　我要與學(xué)生一起分擔(dān)憂愁，化解他們心中的不快。當(dāng)他們苦惱時，我會張開雙臂，說：“來吧，我的朋友，到這里來，向我傾訴你們的痛苦吧！”我要與學(xué)生一起分享快樂，我會對他們說：“快樂至上。為了我們的快樂人生，一起努力吧！”

　　我不要大談為國家培養(yǎng)棟梁之才，只希望我的學(xué)生能擁有自己的美麗人生。我也不要學(xué)生畢業(yè)后時常來拜訪我，只希望他們畢業(yè)時對我說一聲“老師，我會記住您的”，我就心滿意足了。

　　我想當(dāng)一名老師，我不要評什么“優(yōu)秀”“特級”“名師”，我只要兢兢業(yè)業(yè)，給學(xué)生以自信，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂就可以了。

　　我想當(dāng)一名老師，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，談笑。

　　我想當(dāng)一名老師，聽學(xué)生唱那首《長大后我就成了你》。

　　我的夢想是當(dāng)一名老師——一名語文老師。三尺講臺是我的舞臺，語文是我的舞蹈，我要用我最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋！

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