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(熱門)美麗的小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。這首歌是否能讓你想起美麗的童年呢?
城市的.鄉(xiāng)村發(fā)展得真快,以前的房子矮矮的,只有3-4層,現(xiàn)在的房子都有別墅了,最高層有101樓。還有我下樓玩的時候,我玩著玩著,玩累了,可以在河邊看風(fēng)景,突然一條魚從河里蹦出來,我回家跟爸爸說:“我需要釣魚竿和魚食!”我媽聽見了說:“干嘛拿呢?”我說:“我在河里看見了魚,我要去釣,才拿的!”
爸爸在柜子里翻來翻去,終于找到了魚竿和魚食,還教了我怎么去用。我學(xué)會了,連忙跑出去把魚竿甩出去。等我二十分鐘魚還沒有上鉤,又過了十分鐘,還是沒有。
我等啊等啊,看見魚竿動了,用力甩起來。最后我把魚竿收了起來。我跟爸爸媽媽和朋友們說:“我釣到魚了!”朋友們把我抱起來對我說:“你真棒!”
童年像絲帶一樣勾起回憶,真希望時光倒流重溫這童年的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在我國北方有一個大省,有著好多美麗的大草原。她東起大興安嶺,西至新疆東頭,橫跨整個北方。她就是著名的——內(nèi)蒙古!
內(nèi)蒙古我已經(jīng)去過兩次了,去年和今年各去了一次。就說去年吧。暑假里,我和妹妹還有爸爸、小伯伯、爺爺奶奶一起,先去北京游玩了幾天。之后再從北京自駕游,開車到內(nèi)蒙古的壩上草原。我們車子連續(xù)開了大半天,窗外的地貌才由原來的山地慢慢變成了大片大片的平緩草原。車子穿過了御道口,終于,我們看到了遼闊無邊的大草原了!爸爸把車停了下來,說:“壩上馬上要到了,我們休息一下”。我就迫不及待地推開車門,和妹妹一起下了車。我立馬呼吸到了清新的空氣。草原上就是紫外線太強了,如果你們要去的話,一定得帶上墨鏡和太陽帽。
在壩上,我們游玩了塞罕壩草原森林公園、軍馬場、將軍泡子、七星湖等景點。鮮花盛開的草原、美麗寧靜的湖面,還有到處散落著的白色蒙古包,一幅幅美景就像畫兒一樣成了我們的視覺盛宴?粗@一切,不禁讓人想起了“風(fēng)吹草低見牛羊”的詩句。傍晚,我們住進了一個大大的水泥蒙古包,躺在里面暖暖的炕上(雖然是夏天,但草原上晝夜溫差大),透過落地玻璃窗,可以看到外面美麗的大草原呢。晚上,我們還看了滿天的`繁星。能看到眼前這么清晰的銀河在我們家鄉(xiāng)是無法想象的。
第二天,一大早,爸爸把我從睡夢中悄悄地叫醒!皣u!”,爸爸小心的讓我抬起頭向外看,哇!落地窗外好多駿馬。它們都低著頭,在晨光里不停地吃著草,渾然不知我們就在它們兩三米外睡覺呢。這么近的看著一群馬兒專注地在我們眼前吃草,好神奇呀!后來,草原上的叔叔幫我們選了幾匹性情溫柔的駿馬。我問爸爸這是要干嘛?爸爸說“騎馬咯”!這可樂壞了我和妹妹。我們騎著馬兒漫無目的閑逛。騎在馬背上,感受著遠處吹來的,夾雜著青草味和花香的柔風(fēng)。這種感覺好愜意哦!
大草原也是“吃貨”們的好去處,那里有鮮嫩的羊肉、正宗的奶茶、無污染的小米粥、綠色奶酪-------這些真讓人直流口水!
啊,美麗的大草原,我好喜歡的地方呀!如果大家有機會去那里,切記要上網(wǎng)查一下相關(guān)準備工作的知識哦!相信你們也一定百分之百會愛上她的!
美麗的小學(xué)作文 篇3
藝術(shù)家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦敲疵赖降自谀睦锬?
每當(dāng)天還沒亮的時候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護城市的干凈,讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。
再說說我家吧,我家就有許多美。餐桌上,大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美。
我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路,而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。
每個星期天,在我生活中一個不可缺少的去處——書城,那里買書的人很多,看書的人也很多,但是我沒有感覺到任何喧鬧?磿娜嘶ゲ挥绊憚e人,只默默地看自己的書,買書的人也排著隊按順序交錢,那么大的書城從負一層到三層近千人,是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。
當(dāng)春天無聲無息地讓暖來臨,綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏,這不是一副美麗風(fēng)景嗎?
當(dāng)夏天順著陽光游到了這里,讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的.美?
當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來,讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當(dāng)然的也是美。
當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。
當(dāng)雨點和滾滾烏云一起來到,給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?
當(dāng)花朵作為春天的使者開放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?
世上有無數(shù)美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時,我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿了美。
美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。
山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天來了,秋天來了!清涼的清風(fēng)送走了夏日的炎熱。
田野里,金黃的稻海翻起了波浪,高粱舉起燃燒的火把,到處都是豐收的景象。
樹林里,銀杏樹的葉子在空中飄落,好像幾只蝴蝶翩翩起舞。而松樹的葉子卻還是那么蔥綠。
花園里,菊花怒放,有紅的、黃的'、白的、紫的,五顏六色,好看極了。它們有的全綻開了,有的只綻開了二三瓣,還有的花骨朵要裂開似的。
果園里,蘋果露出笑臉,橘子從綠變黃了,葡萄掛在高高的架子上,香蕉一串串排起來,水蜜桃流出香甜的汁水,這些水果正等著人們采摘。
秋,就是這樣,來去匆匆,把美好的祝福和收獲帶給人間,我愛這美麗的秋天!
美麗的小學(xué)作文 篇5
今年春節(jié)我們向長輩們拜過年,行過禮,就去武福建夷山旅游了。
在山腳下我們住了一晚,第二天一清早爸爸事先雇了一名向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們購好票,按順序進入排隊上船,這船其實是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因為我們坐的是最早的一班船,天空中還彌漫著大霧,因此我們得穿上一次性雨披,一次性鞋套來武裝。坐上竹筏穿上救生衣,在船夫的一聲喲喝中,我們出發(fā)了。
從始發(fā)站到終點得花上90分鐘的路程,九曲十八彎。起先的幾個彎都在大霧中籠罩著,看不清是什么。船夫說風(fēng)景主要在最后幾個彎道上,行程過了半,大霧在太陽公公的溫暖下,也悄悄地在散開了。此時兩邊翠綠的青山,一個急流的彎頭,嘩嘩的'溪水,若隱若現(xiàn)出現(xiàn)在我們眼前。船夫說有一句詩來形容最合適不過了,那就是李白的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”此時最為主要的景點玉女峰出現(xiàn)了,船夫講那可是他們福建的標(biāo)志,最有名了。他又向我們講述了一個神話故事,說是一位仙人在人間溜達,為了登天而留下的足跡就是眼前的玉女峰。其實科學(xué)解釋為石巖腐化,周圍的都化為平地了,唯有這個點是突出的,形狀很奇特,和別的山與眾不同,還給它起了漂亮的名字——玉女峰。在船頭船尾兩船夫一唱一合中,我們很快就到了終點。跳上船我對著門票上寫的念道:乘竹筏,游九曲溪,飽覽武夷山三十六峰的奇秀,觸摸碧綠如黛的溪水溫柔,如一幅情真意切的山水畫卷,令人嘆為觀止。呵呵,因為是霧里看景,我可算是身臨其境了半回吧!
美麗的小學(xué)作文 篇6
秋天到了,秋天多么美麗!藍天格外高,白云格外白。秋風(fēng)吹過,枯黃的葉子從枝頭飄落,像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,有幾片調(diào)皮的飄飄悠悠地落在了不遠處的小溪里,像一只只金色的小船漂浮在清澈的'水面上,讓小螞蟻可以乘著小船去遠方的親戚家做客呢!秋天里,菊花是一道獨特的風(fēng)景。花兒向著太陽開放,穿著五顏六色的花衣裳:有的金黃,有的艷紅,有的白玉,有的綠影,有的淡紫 千姿百態(tài),放出陣陣的清香,遠遠的就鉆進你的鼻子里呢! 啊,秋天多么美麗!指導(dǎo)教師:吳小燕
美麗的小學(xué)作文 篇7
人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!笔罴伲液蛬寢屢黄鹑チ撕贾菸骱。
我游覽過動人的昆明湖,看見過嫵媚的東湖,卻從未見過西湖這樣的水。西湖的水真清呀,清得可以看見湖底嬉戲的錦鯉;西湖的水真綠啊,綠得像是天地間所以綠顏料都倒入了湖中;西湖的水真美呀,碧水幽幽,湖光掠影,美得像一幅連綿不斷、美不勝收的畫卷。不知自己是在天堂,還是人間。毛毛細雨紛飛,西湖的美被一層朦朧的輕紗掩蓋了,像是一位仙女,帶著雨水從天而降,還帶來了沁人心脾的空氣,讓人聞了神清氣爽。沒有想到,雨中的西湖,更是別有一番風(fēng)味。
接著,我們到了花港觀魚。我戲弄過可愛的娃娃魚,釣上過碩大的`白鰱魚,卻從未見過西湖這么多活潑可愛、天性好動的錦鯉,那些錦鯉時而游快,時而游慢,時而躍出水面,時而潛入水底。有一條錦鯉,半個頭露出水面,吐著小泡泡,好像在說:“你捉不到我,嘻嘻!闭媸且粋可愛的小精靈。
西湖風(fēng)景如畫。如果我是詩人,我要用最美的詩句稱頌它;如果我是畫家,我要用最美的顏色裝點它;如果我是音樂家,我要用最動人的樂曲演奏它……
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