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快樂的小學作文

時間:2023-08-02 08:24:18 小學作文 我要投稿

實用的快樂的小學作文合集(4篇)

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的快樂的小學作文合集(4篇)

快樂的小學作文 篇1

  我的生活,平凡又充實。人也總混過,愿風裁塵,讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分,下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩,就像無意中吃到了一瓣酸橘子,讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分,我從哪里找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經(jīng)考完了,再后悔什么已經(jīng)沒用了,還是應該調整好狀態(tài)繼續(xù)完成接下來的學習。

  可是,心里總擰得慌。為什么自己總是會出現(xiàn)失誤? 每次一考好,便覺得自己一定沒問題,可以不用太在意這門學科了,可是下一次,又考的一塌糊涂。這時又努努力啦,下次有考好了。這樣的惡性循環(huán)什么時候是個頭? 其他科都進步了,就數(shù)學退步了,欺負人嘛。看你周末的數(shù)學作業(yè),我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機會,以后你再敢考這個分試試!機會,又一次機會,我已經(jīng)有了多少次機會! 看著自己的錯誤,真是可笑,為何自己總參不透自己? 沒關系,每個人都會有發(fā)揮不好的時候,相信自己。欣欣總是相信我的,我的家長,我的同學也總是相信我的,我自己,也要相信我的。 考試,不僅只是考一個分數(shù),而是通過考試總結出自己的不足,彌補自己的漏洞,使自己更完善。

  享受這個充實的`過程,從學習中汲取樂趣,收獲人生。 可能沒有人會相信,一個人過了今天,迎來了新的自己,忘了昨天的自己。 我愿乘長風破萬里浪,跨越層層險峻,享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活,不會因為一次考試而結束,每天都在繼續(xù)著書寫屬于我的傳奇。

快樂的小學作文 篇2

  在一間靜靜的教室里,有一個教師常用的東西——粉筆,那我的家你們肯定就知道了——當然是粉筆盒啦!我家有很多兄弟。粉紅色說:“我能畫出花兒!本G色碰了碰粉紅色,說:“喂,沒有了我畫的草,你畫的花兒哪兒能生存下去?”黃色撇著嘴說:“切,那有什么好顯擺的,我可以畫出上萬里的黃河哦!誰敢跟俺比?”藍色從他們幾個中間擠了進去,驕傲的說:“俺敢跟你比!我畫的東西比你畫的還大的上萬倍,那就是藍天!”

  而我,一支白色的粉筆,在一角愁眉苦臉地站著,藍色和黃色看見了,便轉過身來神氣十足地問:“你能畫什么?”我結結巴巴的說:“我,我——能畫雪山、冰山和白——白云。”藍色說:“切,畫的東西太小了。”我臉紅了,這時粉紅色從他倆之間擠進來,說:“哦,對了,我還能畫紅彤彤的臉蛋兒。”……

  每天,上學的小朋友們都在學校里歡歌笑語:在美術課上,看它們畫美麗的畫;在英語課課上,聽他們英語;在語文課上,聽他們讀課文……令人煩惱的`是,每天上課,老師用我們寫字時,總是拿兄弟們寫字,一直不用我。終于在一次,我踮起腳,把頭抬得高高的,但老師還是不拿我,正要取我的藍色兄弟,我急忙把藍色兄弟擠到一邊兒去,把自己站到了藍色兄弟的位置,最終,老師拿到我了:哦耶!我高興的喊了起來。老師拿著我在黑板上寫寫畫畫的。看到老師寫得那工整的字,畫得那美麗的畫,我心里得意極了。黑板看著我,對我說:“你不怕犧牲嗎?”我說到:“沒關系,只要我有用,我就很幸福了!”

  我是一支快樂的粉筆!

快樂的小學作文 篇3

  今天,我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報報社組織的大縱湖旅游度假區(qū)采風活動,喜歡郊游的我當然也自愿報了名。

  大縱湖旅游景區(qū)是20xx年建成開放的

  ,那里氣候宜人,水質清澈,常年透明見底。走進大門,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹。往里走,會看見一群群黑白相間的鴿子,有的在天空自由地飛翔,有的在悠閑散步。我買了一袋鴿子食,給“小可愛”們吃。它們一點也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物,特高興,一邊忙著品嘗,還不時向我點頭。我趕緊拿出相機,拍下了這可愛的'畫面。我還撿了許多白羽毛。接著,我們上了木頭搭成的船。在水中,有許多小金魚自由自在地嬉戲!巴坂!快看,好大的金鯉呀!”我情不自禁地喊。同學們都圍過來看,只見,一只紅色的鯉魚正在不遠處無憂無慮地玩耍。走著,走著,我們來到了“王祥臥冰”,講解員告訴我們這個故事是說王祥為了讓病重的繼母好起來,在寒冬臘月時,用自己的體溫來溶化冰凍的湖面,他的孝心感動了上天,得償所愿。

  我們游玩了許多場景,最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船,“嗖”,船開了起來!巴郏『么蟮牟ɡ搜!”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水,這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子,上面標著“蘆蕩迷宮”風景區(qū)。只見我們旁邊一只小木船,船上坐著游客,要自己劃。我想:下次,我要自己劃船過迷宮。

  今天,我喂了小鴿子,看了大金鯉,欣賞了大縱湖的美景,真是滿載而歸!

快樂的小學作文 篇4

  我的加油站是個能夠安慰我的心靈,我的加油站是我的家人、朋友!

  當我心境欠好時,朋友會安慰我、鼓舞我,家人會陪我散散心,安慰我這個心境不定的`小心靈,他們帶給我安慰的高興!謝謝你們!

  當我心境高興時,我的朋友也會陪我玩,共享愉快的事、共享經(jīng)歷,咱們心境也會愈加高興!我的好朋友無聊時,咱們會手牽著手,在操場漫步,也會躺在草皮上,看著天空的白云,陰霾的心境很快的就會一網(wǎng)打盡!

  朋友啊!謝謝你們!帶給我的高興、安慰,咱們一起體會過的事,每一件都很值得!盡管咱們不可能永久在一起,就要畢業(yè)了!六年的共處,你們帶給我許多高興!

  我的“加油站”就是我最要好的朋友及陪同我的家人!他們帶給我的支撐及勇氣就像火相同,熱心焚燒永不平息!咱們的愛情,就像火相同溫暖、持久!

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