美麗小學作文

美麗小學作文優(yōu)選8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的美麗小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗小學作文 篇1

　　夏天艷陽高照，蟬鳴四處響起，此起彼落的蛙鳴，在夏天熱熱鬧鬧的演奏著，夏天的大地是他們的舞臺，夏天的太陽是他們的燈光師，人們吃著沁涼的西瓜，聽著蟬與青蛙的演奏，真叫人直呼過癮！。

　　我最喜歡在夏天騎著腳踏車，踩過村莊的羊腸小徑，迎著風快速的奔跑，享受著夏天的絢爛。騎著騎著，我總是會到我獨愛的荷花田，看著小青蛙在荷葉上跳呀跳， 望著蜻蜓在水面上飛呀飛，聞著千姿百態(tài)的荷花千里送香！在蓮花池里，有著林林總總的小生物，讓人看見大自然的神奇。黃昏的荷花田是最美的時分，落日余輝照 在荷花田中，一片橘色的布幕，襯托著美麗的荷花，加上小動物們的歌聲 ，猶如在桃花源的'仙界般。夏天的熱氣在此刻都消失得無影無蹤，水殿荷香，在炎炎夏天中，令人心曠神怡、精神煥發(fā)！

　　盡管不是每個人都非常的喜愛夏天，許多人都以為夏天要躲在家里吹冷氣，吃冰消暑，看看電視好好放松一下。但對我而言，我喜愛在夏天的黃昏時分，騎著腳踏車，在村莊的羊腸小徑中，找尋我最喜愛看的荷花田，坐在池邊觀賞著不同時刻有著不同相貌的荷花田！

　　夏天，黃昏的荷花田，真的非常美麗、非常有趣！

美麗小學作文 篇2

　　我的夢想是做一名醫(yī)生，可以救死扶傷，把病人的生命從死神手里搶回來！我想做一名醫(yī)生，是因為我們學了一篇課文，叫《永遠的白衣戰(zhàn)士》：在 20xx 年的春天，一種極具傳染性疾病——非典型肺炎，簡稱：“非典”。那時候，我還小，不知道生什么是疾病，更不知道什么是“非典”。在我天真無邪的笑容中，有多少人死在“非典”的病痛折磨中？有多少醫(yī)生為了救“非典”患者，染上了“非典”，最后倒在了沒有硝煙的`戰(zhàn)場上。這是我為什么做醫(yī)生的原因之一。

　　今年是 20xx， 同樣，又是在春天，“非典”在一次來襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴重�！胺堑洹爆F(xiàn)稱 h7n9 禽流感。不知這次會有多少人死去？最近發(fā)生了一件事：一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中，有兩人已死亡，一人正在努力搶救。我非常關(guān)注著事件。這也是我想做醫(yī)生的原因。

　　但愿我的夢想成真！成為一名醫(yī)生，成為一名白衣戰(zhàn)士！

美麗小學作文 篇3

　　編者按：作者喜愛的季節(jié)是秋天，秋天是收獲的季節(jié)，有許多瓜果在這個時間段成熟，秋天還有別樣的美麗風景，都是大自然最美的畫面。

　　秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個瓜果飄香的季節(jié)。

　　秋天的花園是美麗的，香噴噴的桂花開了，桂花樹下滿地都是金黃的桂花，就像一張金黃色的地毯。一朵朵的喇叭花盛開了，就像一個個不同顏色的小喇叭，吹起了秋天的.音樂。顏色各種各樣的菊花盛開了，就如一片片花的海洋。

　　果園里，果樹上的果子成熟了，梨樹上的果子成熟了，一個個梨就像那小巧可愛的小葫蘆。蘋果樹上一個個青綠的蘋果成熟了，紅彤彤的果皮就像一張張羞羞答答的小臉蛋。秋天到了，石榴也成熟了，一個個石榴就像一個個巨大的手榴彈。

　　秋天到了，田野里有成熟的稻谷一片片金黃色，就像一片金色的海洋。成熟的棉花就像一片潔白的天空。

　　秋天的樹林地上鋪滿了樹葉，就像一片五顏六色的地毯�；鸺t的楓葉掉落在地上，遠遠看去好像著火了一樣，黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇來了秋天的涼爽。

美麗小學作文 篇4

　　白夏夜的星星是多么的美麗啊!那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，它看著我、照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……茫茫的銀河，靜靜的躺在湛藍的天空中。燦爛的`星群在銀河閃動，像是無數(shù)漂在河上的航標燈。

　　星星閃爍不定，就像一只只淘氣幼稚，而有充滿神秘、智慧的眼睛，也像寶石一樣鑲在天上，更像粒粒珍珠閃爍著光芒。它們好像在捉迷藏，時隱時現(xiàn)，半明半昧，弄得我眼花繚亂。

　　星星有的喜歡獨處，而有的喜歡聚在一起。看!由七顆星組成的北斗七星好像是一吧金光閃閃的勺子，我真想插上翅膀，飛到天空用這把勺子舀起銀河的水，一口喝下去，嘗嘗是什么味道。那由三顆星組成的飛馬座，猶如一匹英俊的白馬在草地上飛跑，同時，你還能看見牛郎星和織女星隔著銀河遙遙相對，唉，可憐這對恩愛夫妻只能在每年農(nóng)歷七月七日的鵲橋上相會。啊，天上星星那么多，那么美，我看也看不夠，說也說不清。在沒有月亮的夜晚，星星們閃爍著，為人們照明。

　　啊!又是一個滿天星星的晚上。噢，我愿變成夜空中一顆閃爍的星星。

美麗小學作文 篇5

　　一天，我和媽媽還有一位叔叔一起坐著旅游大巴前往湖南省平江縣的白云山。

　　原本，大巴車一片寂靜，沒有人想說話，直到我們的導游，皮卡丘叔叔拿著麥克風告訴我們來玩“明七暗七”。這個游戲的規(guī)則是這樣的，只要是用七加減乘除和末尾有七的'都不能讀，必須得拍掌。一個人開頭后，一個接一個……漸漸地，大家都參與了進來。后來，大巴車上充滿了歡歌笑語。

　　一轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到達了目的地——白云山，我深深地吸了一口氣，啊——這里的空氣可真新鮮。這里的樹可真大，還有些樹大得我都沒見過，甚至還有龍血樹。

　　過一會兒，導游叔叔讓我們穿上救生衣和安全帽，我真不明白要干什么。后來，我才知道我們要去溯溪了，我興奮地跳了起來。到了溯溪的地點后，我撲通一聲跳進小溪里，我打了一個冷戰(zhàn)，這里的水可真冰��！

　　我們越往前走就見到了更多的昆蟲，如百節(jié)蟲，毛毛蟲……很快，我們到達了終點。那里有一個大瀑布高達幾十米，那個大瀑布仿佛從天而臨的仙帶，令我驚嘆不已。

　　晚上，我看著天上的小星星，真美��！白云山，我為你贊嘆！

美麗小學作文 篇6

　　東莞市有一個美麗的水濂山公園，那里樹木郁郁蔥蔥，景色迷人，是娛樂休閑的好去處。

　　沿著長長的水泥路走，只見路兩旁有許許多多綠油油的大樹，樹木郁郁蔥蔥。走著走著就能聽見一陣陣音樂聲，好像是從石頭里面發(fā)出來的，我走上前一看，哦，原來這塊是假石，聽到這悠然的歌聲，所有的疲勞都消失得無影無蹤了。再抬頭一看，只見滿山紅艷艷的。走了十幾分鐘，看見一個小池，小池里有許許多多的小烏龜，有的小烏龜爬在石頭那兒睡懶覺，有的在周圍爬來爬去，還有的和魚兒搶食，可愛極了！池里的小金魚眨著星星一樣光亮的大眼睛，全身紅紅的，真可愛。

　　爬到半山腰，就看見一個湖，這個湖叫天鵝湖，湖里有許多天鵝，白白的衣裳，展開翅膀，好像在炫耀這自己的.美麗，它們像一個美麗的公主在湖里翩翩起舞。湖水清澈見底，倒映著藍的天，白的云，拿起一塊石頭，仍進湖里，湖里蕩漾著一圈圈波紋。很快我們就爬到了山的最高處，那里有一個亭子，叫觀景亭站在觀景亭往下一看，山下的人像一只只螞蟻，山下的房子像火柴盒，一陣風吹了，涼爽極了。

　　水濂山好美，我愛你！

美麗小學作文 篇7

　　同學們，你們來過海濱實驗小學嗎？要是沒來過，你可是會遺憾的哦！

　　一進學校大門，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個閃閃發(fā)光的大字在藍天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因為每當我聞到微微的茉莉花香時，心情就會非常舒暢。一陣陣微風佛過，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個運動場。每當下課的時候，運動場上就熱鬧極了，有的同學在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的'教學樓了，教學樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室……聽，我們朗朗的讀書聲正從教學樓里傳出。在教學樓的后面就是一個美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹成蔭。在生態(tài)園里還有許多動物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動物都雕刻得栩栩如生，非常可愛。

　　我們學校的景色美麗極了，說也說不盡，歡迎同學們來參觀。

美麗小學作文 篇8

　　我們學校是偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦的，有著90年悠久歷史的江蘇省實驗學校。我們的學校坐落于南京市城北和燕路旁，親愛的朋友，請跟我來一起參觀我們美麗的校園吧。

　　一走進校園的大門，你就聽到潺潺的流水聲，一個水簾洞般的瀑布懸掛在深灰色大理石裝扮的照壁上。照壁上上鑲嵌著一個大大的“活”字，這個“活”字象征著我們的學校、我們學校里的每一位同學都充滿著蓬勃向上的活力。瀑布下的水池里更是豐富多彩，有小金魚、小河蝦、荷花、假山、爬墻虎。水池里小金魚和小河蝦就像好朋友一樣在歡快地嬉戲著，水池中的荷花有的含苞待放；有的吐露著芬芳，淡黃的花蕊、粉紅的花瓣，十分可愛。每一個剛跨進我們校園的人都會頓時感到神清氣爽，這就是我們校園里的第一景——活力飛瀑。

　　順著臺階拾極而上，迎面是一條階梯狀的小溪從上面緩緩流入溪底，小溪的上方是一幅山水畫，畫面上青山綠水，還題了南宋理學家朱熹詩句；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。這句詩的意思是只有博覽群書、不斷學習、增長知識，才能領(lǐng)悟到新的境界。同樣這句詩也一直激勵著我，告訴我要永遠前進，不斷去學習新的知識，不斷地進取和奮發(fā)。這就是我向你介紹的'我們校園里的第二景———源頭活水。

　　此外，我們校園里還有漫步金匙、風采櫥窗、校史木屋、詩園耕耘、步步音階、名言勵志等六景，加上前面介紹的兩處景，就是我們小市中心小學的“校園八景”如果你對我們的校園充滿好奇，那就請加入到我們的校園，和我們一起在知識的海洋里遨游吧！

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