快樂的小學作文

時間：2023-08-01 17:24:31 小學作文我要投稿

快樂的小學作文【必備9篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的快樂的小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文【必備9篇】

快樂的小學作文篇1

　　秋游時，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源說：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”于是，我們分頭行動，撿到了十多片漂亮樹葉。

　　第二天，我們小組的成員早早就來到了學校，制作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后，我還細心地撿了一片黑色的.葉子，把它撕成兩個小圓，變成了小金魚的眼珠。

　　但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水，可膠水一點也不牢。陸欣源說用雙面膠，可葉子突進突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個方案：用透明膠把它整個封住。我們又開始分工，我負責剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負責把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負責用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！

　　展示作品的時間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫了一個小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個小山包一樣的東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……

　　這次的活動，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。

快樂的小學作文篇2

　　今天是兒童節(jié)，為了讓我開心，爸爸和媽媽要進行猜成語比賽。

　　爸爸和媽媽是勢均力敵的對手，我當然就是那受人敬仰的裁判了，為了把家庭比賽辦得正規(guī)公平，我學著老師的樣子，先清清嗓子，然后大模大樣地說：“本人是此次比賽的`裁判，本次比賽是猜成語，共四個成語，媽媽第一題，爸爸第二題，以此類推，三分鐘內答不上者，該題回答權歸對方所有，若雙方都答不上，雙方均不得分。如雙方得分相同，在進行一道搶答題。Ａｒｅｙｏｕｒｅａｄｙ？”“ＯＫ！”（語言描寫生活化。）

　　比賽開始了，我說：“第一題：五指�！薄叭L兩短！”媽媽毫不猶豫地說了出來。加一分，“第二題，白卷�！薄笆�...是……”看他（改為:爸爸，不然指代不明）這可憐的小樣，媽媽小聲地說：“一紙空文——！”“一只空蚊！對了吧！本大天才……”“錯了，是一紙空文，還有臉吹呀！”我打斷他的話說。他不好意思地撓撓頭還嘀咕著： “意外，純屬意外，太意外了，嘿嘿……”“好了，好了，第三題……”結果還是媽媽回答得干凈利落，準確無誤。顯然，本次比賽媽媽獲勝。我們歡呼起來，爸爸不服氣，學著灰太狼的聲音說：“我一定會回來的！”

　　這場比賽真的很好玩，不但可以享受娛樂生活，還可以增長見識，你們也來試試吧！

快樂的小學作文篇3

　　歡樂，顧名思義就是一種快樂的代表，在每個地方都有歡樂，在學校里、在家庭中、在社會上、在世界上的任何一處，都會有歡樂。

　　今天，我所要講的是(我給全家?guī)須g樂)，怎么樣才能給全家?guī)須g樂呢？好比說，考試考了第一名！這樣父母就會覺得沒有白白栽培自己的小孩，心理也會覺得很快樂，有一年夏天，那時候我正是小學五年級的時候，再某個星期三的周會時間，很榮幸的被推派代表班上去參加作文比賽，當時呢，我也覺得很訝異，班上有四十幾位同學，為什么偏偏選中我？正當我這么想的時候，我的班導師就跟我說：(能參加比賽是一種光榮，而且也是一個向自我挑戰(zhàn)的好機會！為何不試一試呢？)于是我就決定，要好好為這次的比賽作準備，回到家中，我把這個消息告訴媽媽，剛開始，媽媽也很訝異的說：你行嗎？我會全力以赴的！我回答他。

　　比賽當天，在比賽時，會有很大的壓力，過了三個小時，終于結束了，心里想：只要盡力就好，而且我也沒想過會得名，過了一個禮拜，在升旗的'時候，突然聽到臺上的老師喊到我的名字，沒想到我的作文比賽竟然得獎了，當天，我迫不及待的回到家中，趕快把這份喜悅告訴我的家人，他們聽了以后，也都為我感到高興，努力這么久，終于有成果了。

　　平常在家中總是懶懶散散的，這次的得獎，讓我的家人感到很快樂，而我自己也覺得很高興，因為自己的努力，而讓家中充滿了無比的歡樂感。給家人帶來歡樂，有許許多多的方法，自己本身的進步，或者是做了某些事情，讓家人覺得很棒，也可能是因為你學會了一些東西，在生活上把它變得很實用，能讓家里變得更好，家人就自然而然的會覺得很快樂。在什么時候還會讓家中充滿歡樂的感覺呢？那當然就是過年的時候了！在過年的時候，因為是新的一年的開始，大家也就會希望有好的開始，所以家人都會保持愉快的心情來過年，而因為這樣，所以過年的時候家中自然就會有歡樂的感覺。

　　如今現(xiàn)在已經國中了，也變的比較成熟懂事，不會再像以前一樣，媽媽說這樣，我就那樣，讓父母很生氣，不過現(xiàn)在都會主動幫父母分擔一點事情，不要讓他們太辛苦，在這種生活上的小地方，也會讓父母覺得很高興。還要懂得會照顧自己，讓自己成長，不要讓父母擔心，這也是讓父母高興，讓家人歡樂的一種做法，在平時我也喜歡跟家人說說笑話，聊聊天，制造笑果，讓家人覺得都快樂。

　　現(xiàn)在的國中生活就像是汪洋中的一條船，還不知道會朝向何方前進，不過，只要不讓自己太迷惘，不要讓家人太擔心，多幫家里人做一些事情，讓自己每天保持愉快的心情，家人也就會很愉快，在學習中也不要走向歧途，好比說，在交友的時候要謹慎，不要交到壞朋友，在我小學六年級的時候，有一次差一點就變成中輟生，那時候，我跟班上的一個同學因為一些原因而變成了好朋友，但是我對他還不是很了解，有一次，他找我出去，說要讓我認識他的朋友，那時我并沒有想太多，所以也就是因為這樣，就跟他所謂的好朋友認識了，一開始還好，不過到后來，我卻越變越壞，在家中很叛逆，在學校就更不用說了，后來是因為自己有所覺悟，才慢慢的離開那群人，現(xiàn)在回想起來，也覺得很后悔，為什么當初要學壞，讓父母失望，讓家里人難過，自己也不高興，所以現(xiàn)在不能再像以前那樣，現(xiàn)在要做好自己的本分，當父母眼中的好孩子，老師眼中的好學生。

　　說到考試，永遠記得五年級考了全班第三名，家里的人都很驚訝，姊姊說﹔你不是愛玩，都不讀書嗎？雖然她這樣說，不過媽媽卻很高興的說要買個禮物給我當作獎賞，媽媽還說，只要每次都考這樣的成績回來，我就很高興了，雖然她這樣講，不過自從那次以后，就沒考過前三名，不過只要平常能夠和家人和氣的相處，常常制造歡樂的氣氛，不僅是讓自己高興，也讓全家人都覺得很歡樂，這樣就是最無憂無慮的生活了。

快樂的小學作文篇4

　　人生本就是一冊畫卷，從你出生起，便默默記錄下點點滴滴。也許你對這份成長很無奈，但若認真仔細地回味，其實你會發(fā)現(xiàn)，成長充滿快樂。

　　兒時，常陪外公回老家暫居，最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地。看著那陽光下白白胖胖只露出一點兒的蘿卜，便不由自主的想拔出來看看全貌。

　　但我太小，能握住的，也只有幾片大葉子，于是我搓了搓手，用腳扒了扒腳下的土，像頭小牛般沖過去，抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于，經過長時間的拉鋸戰(zhàn)，蘿卜舉起了白旗，被我們齊心拔了出來�？粗鴳牙锉е脑陉柟庀掳l(fā)亮的蘿卜，我咧開嘴大笑著，那里我第一次體會到滿足的快樂。

　　再后來大些，便跑到池塘邊趕鴨子。那時拿著樹枝揮舞的我，覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮，不小心刺到了一只鴨的屁股，于是，全部的鴨子都朝我奔來要啄我，那陣仗猶如千軍萬馬之勢，嚇得我立刻沖離此地，跑回去搬救兵。

　　在逃亡過程中，雖然大叫了一路，但內心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭，心中涌著一股無來由的快樂。

　　到了現(xiàn)在，自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧，整日面對的是沉重的'擔子和艱巨的課業(yè)，但我卻一點兒也不覺得日子像無色調的黑白相冊，反而每天都有一種興奮感，因為現(xiàn)在，我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

　　不光如此，成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對有些人而言，成長是痛苦的。但對我而言，它就像至寶。我能從中領悟到更多，

　　感受到更多……

　　成長的歷程，其實就飲一杯濃茶，初入口中苦澀不堪，品到最后，唇齒間留下的，終是醇厚的芳香。

快樂的小學作文篇5

　　快樂是什么？什么樣才是快樂呢？小時候，我一直在想這些問題。每次，和爸爸媽媽高高興興地去玩，那是快樂嗎？小鳥在天空中自由自在地飛翔，那是快樂嗎？得到了老師的表揚，臉上露出了燦爛的笑容，那是快樂嗎？這些問題伴隨了我很久很久，直到那天，我明白了……

　　那是一個美麗的黃昏，金燦燦的太陽在下班之際，還不忘再裝點一下這美麗的大地——給大地披上一件金黃色的紗衣。小鳥在枝頭上唱著歌，呼喚著鳥媽媽快點回來。九歲的`我坐在院子里，自己一個人玩媽媽剛給我買的芭比娃娃。沒過一會兒，就覺得好無聊，因為沒人陪我玩。不過這還得怪我自己，因為我怕別人把我的芭比娃娃弄壞了，都不給我的小伙伴們玩。忽然，我看見鄰居家的芳芳在她家二樓的窗口上對著天空發(fā)呆。我想她一定很無聊吧！于是，我就叫她：“芳芳，過來和我一起玩芭比娃娃吧！”芳芳有些喜出望外，說：“真的嗎？”我點點頭，她馬上高興地跑到我家院子。我們給芭比娃娃換裝、梳頭。用我們那豐富的想象力，想象出一個又一個畫面、一個又一個場景，玩得可開心了。

　　不知不覺中，太陽下班了，一輪明月嵌在天空中。芳芳要回家了，我們才依依不舍地說“再見”。

　　那天，我仿佛比任何時候都快樂，因為我學會了我分享。原來，快樂是需要分享的，懂得分享你就會加倍快樂。我從分享中悟出了快樂的真諦，找到了獲取快樂的辦法，撿到了快樂的鑰匙……

快樂的小學作文篇6

　　今天是我好朋友的生日，還沒有到約定的時間我就迫不及待的沖下樓。到了朋友家，好幾個同學已經到了，叔叔也擺好了飯桌，桌上的飯菜很豐盛，有各種各樣的主食個零食，我們切了蛋糕唱了生日歌，吃完飯我們開始玩游戲，我們有的玩撲克牌，有的玩跳棋，有的`玩公主的游戲，玩的可開心。了媽媽叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。

　　今天真快活！

快樂的小學作文篇7

　　前幾天，我們學校二年級的小朋友去秋游。我們興高采烈地走在路上，看見了許許多多花花草草，漂亮極了！我們臉上露出了燦爛的笑容。到了北原牧唱，我們在草地上你追我趕，玩得可開心啦！

　　小朋友們有的在跑步，有的坐在草地上圍著周老師唱歌，有的`在打滾，還有的坐在草地上休息。接著，我們三個班舉行接力賽跑。最后，我們排著隊伍回到了學校。

快樂的小學作文篇8

　　今天，空氣清閑，陽光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風車度假農莊”。我們坐在大巴上，經過將近一個小時的奔波，來到了我們期盼已久的“大風車渡假農莊”。

　　來到目的后，導游首先帶領我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊，水深最多不過15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了，沒有及時搶到釣竿，只得先看別人釣。只見別人釣的`時候，把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲，一只螃蟹釣到了�？吹竭@里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過比第一次聰明多了，因為吸取了上一次的教訓，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來。這時，大家也提著“豐收”的喜悅，離開了“螃蟹池”。

　　離開“螃蟹池”，大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網子、魚缸開始撈。在我撈的過程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！

　　告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了！

　　下午三點鐘，我們又坐著大巴返校，渡過了一次愉快的秋游。

　　我真希望每天都有是秋游，那該多好��！