【通用】春天小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的春天小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天在哪里?燕子飛來飛去地說:“春天在這里。”春天在哪里?魚兒游來游去地說:“春天在這里。”春天在哪里?蝴蝶跳著舞開心地說:“春天在這里!贝禾煸谀睦?楊柳梳著長辮子說:“春天在這里!贝禾煸谀睦?小草搖頭晃腦地說:“春天在這里!贝禾煸谀睦?花兒們張開笑臉說:“春天在這里!贝禾煸谀睦铮啃∨笥褌兣氖终f:“春天在我們的眼睛里!
春天小學(xué)作文 篇2
春天在那里?春天在那里?我和媽媽去公園里找春天.
公園里的湖水被溫暖的陽光照射著,發(fā)出閃閃的亮光.湖岸上的柳樹吐出了嫩芽;頑強的小草從地下探出了頭來,五顏六色的花兒展開了那美麗的`花瓣;可愛的小鳥們,在樹頭上唱著動人的歌曲.
我被這美麗的景色深深的吸引著,情不自禁的說:"春天你來了,真美呀!
春天小學(xué)作文 篇3
在冬天的結(jié)尾,也可以說在春天的'開頭,北京下了一場難得的大雪。自然如此神奇,雪后,天氣突然就變熱了!
春天來了,小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現(xiàn)了,好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥在早上總是大聲歌唱,在我聽來,是春之歌,是無比美妙的聲音,我可以聽出每一只小鳥唱地都不同。
在學(xué)校里,大家牟足了勁兒一起抓蟲子,小蟲子就瘋了似地跑,還有的小蟲會裝死,這可騙不過“經(jīng)驗豐富”地我們,我們輕而易舉地拾起它們,帶回家,把大人們嚇一跳。 小魚暢快地游著,大口吐著泡泡,大家一起到河邊散步,樹木都長出了鮮嫩的綠芽,迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開了,陣陣香氣撲面而來。
春天,你為什么來地如此之快,我還沒玩夠雪呢!
春天小學(xué)作文 篇4
假期,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
在坡頂上,在藝人的薩克斯樂曲中,我告訴媽媽:“媽媽,我聽見春天的聲音了!眿寢屍婀值膯栁遥骸按禾煊新曇魡?有什么聲音呢?”
我說:“春天的聲音是溫暖的;春天的聲音是歡快的;春天的聲音是清脆的;春天的聲音是悠揚的;春天的聲音是很美很美的`。反正,春天的聲音是很豐富多彩的!”
“真美!謝謝你告訴我這么多春天的聲音,女兒!
春天小學(xué)作文 篇5
春天來了。
春天來了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,迎春花開出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!
春天有點暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,此時換上了亮麗的春裝,此時顯得那么輕捷愜意,聽到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門,有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍、綠……色的`。
春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。
小燕子匆匆忙忙的從南方飛來,它們的到來為春天增添了許多生機。
春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天!
春天小學(xué)作文 篇6
春天到了,我家門前小樹還沒長出葉子就開花了,等花謝了以后,就長出了嫩綠的葉子,可好看了。
今天早上,剛長出的花骨朵兒,下午就開花了。
小草從地下探出頭來說:“多美的`世界!”
轟隆隆,雷公公把筍芽兒叫醒了,筍芽兒扭動著身子,一個勁兒地往上鉆,筍芽兒終于鉆出地面,她睜開眼睛一看,多明亮多么美麗的世界啊!
早開的野花一朵、二朵、可漂亮啦!
我喜歡春天,我更喜歡春天的植物。
春天小學(xué)作文 篇7
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了,萬物復(fù)蘇。天空變得很藍,可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機勃勃的畫。
今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上,傾聽著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢中,大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來;▋簩ξ艺f:“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來了呀?來看我是嗎?”我問:“你怎么認識我呀?我可不認識你!”“我的`媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了!薄霸瓉砣绱税!怪不得你認識我啊!薄班拧薄昂昧恕蔽艺f:“再見了,下次再來看你!”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹,它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊,我找到了春天。 指導(dǎo)教師:劉麥林
春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進了一個童話的世界。
春天小學(xué)作文 篇8
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng),感受著細膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地撫摸著我的臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的`,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認識的,不認識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
春天小學(xué)作文 篇9
今天,我和我的同學(xué)去三角公園,到了三角公園,溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā),我貪婪的吸收著新鮮空氣,我突然有了一個想法,不如我們?nèi)フ掖禾,在給春天照張相。于是,我們拿著相機去找春天。
我們在鮮花中找春天,瞧,那鮮紅的小花中好像是有一位穿著長袍的`仙女,在微風(fēng)中翩翩起舞,一邊跳一邊用她,那天真的眼睛看著我們,好像是等待著我們給她照相,咔嚓一聲,一朵美麗的花朵拍下來了。
我們在小草找春天,看,那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢,陽光一照,宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠,我要把小草拍下來,除了我說的這些,我們還拍了大樹禾苗等,今天的收獲真不小。
春天小學(xué)作文 篇10
我是春天的小雨點。一天,我聽到了大地母親的呼喚:“快下來吧!花兒們需要你;干枯的樹木需要你;干渴的'土地,也需要你!
于是,我和其他伙伴一起從云里跳下去了。首先,我飛到了田野。看著一排排干枯的花朵,我馬上沖進去,等我出來的時候,看到的卻是一排排五顏六色、五彩繽紛的美麗花兒。它們對我瞇瞇笑。每一朵花兒,都是那么美麗。
忽然,我們想起了母親的話。于是,我們走啊走,找到了一棵干枯的樹。在我剛要下去的時候,耳邊傳來了一個很大氣的聲音,那是我的伙伴。他坐在一片葉子上,很享受的樣子對我說“你為什么要給別人服務(wù)呢?還不如像我這樣,關(guān)心關(guān)心自己,快樂地享受呢?可是我不理他。最后,我把大樹伯伯變壯了。他說:“你真是個好孩子!
我走啊走,走啊走。在我剛要倒下的時候,我想,不行,不能就這樣子回去,我的事還沒做完呢!
但是我已經(jīng)沒力氣了。于是我倒下,一步一步地爬,一步一步地爬,一步一步地爬。過了一個晚上,又過了一個晚上。最后,我終于到了一片干渴的土地。我進去,突然,干渴的土地變成了一個綠花花的森林。
人生的意義在于奉獻,而不在于享受!
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