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我們小學(xué)作文9篇（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
我真希望我們的教室變成我想的樣子，是什么樣子呢？是好一點(diǎn)的還是壞一點(diǎn)？
我希望學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的，同學(xué)們要是早來(lái)了，沒(méi)有到開(kāi)門(mén)時(shí)間，學(xué)校的大門(mén)就不會(huì)開(kāi)門(mén)，要是到了開(kāi)門(mén)時(shí)間，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén)，上課的'時(shí)候，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)門(mén)，你說(shuō)是不是很厲害？還有我希望教室是好玩的，只要我們?nèi)喽嫉烬R了，全班人都飛起來(lái)，在空中上課。
還希望老師用粉筆寫(xiě)在黑板上的字，黑板都會(huì)讀出來(lái)。要是有的同學(xué)遲到了，老師就可以用高科技的時(shí)光機(jī)看到遲到的同學(xué)在干嘛。
還有我們的空調(diào)，老師一說(shuō)開(kāi)，空調(diào)就自動(dòng)開(kāi)了，老師一說(shuō)關(guān)，空調(diào)就關(guān)了，你說(shuō)是不是很高級(jí)？窗戶也很厲害，老師說(shuō)熱，窗戶就自動(dòng)開(kāi)了，老師說(shuō)冷，窗戶就自動(dòng)關(guān)了。老師講的什么課，天花板上就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的聲音，比如是寫(xiě)瀑布，天花板上就會(huì)發(fā)出流水的聲音，要是寫(xiě)森林，就會(huì)發(fā)出很多動(dòng)物的聲音，有鳥(niǎo)、狗、貓、熊等動(dòng)物的聲音。
還有要是有些同學(xué)坐姿不端正，桌子和椅子會(huì)自動(dòng)調(diào)高調(diào)低。有人上課不認(rèn)真聽(tīng)講，桌子會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)小手打他一下，讓他認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)我而言，很高級(jí)。
盡管這是我想象的，但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)讓我的想象變成現(xiàn)實(shí)！
我們小學(xué)作文 篇2
我們班一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，每一顆青春的心都朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，在這里，37顆心在人海里凝聚。春夏秋冬，我們體味著自然的輪回，春華秋實(shí)，我們收獲凝聚的精彩，本著誠(chéng)信、自信、拼搏、成功的宗旨，我們一起體驗(yàn)著小學(xué)生活的歡歡苦澀，共同享受這班親如一家的幸福，一個(gè)在今朝下夜夜生輝的集體，我們風(fēng)雨同舟，發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會(huì)在校園里留下不變的傳說(shuō)。
六二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的'集體，37名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個(gè)非常溫暖的大家庭，我們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，我們上進(jìn)，每個(gè)人都勤奮努力，奮勇?tīng)?zhēng)先，我們一起挑戰(zhàn)過(guò)火熱的驕陽(yáng)，我們共同呼喊豪邁的口號(hào)，我們分享過(guò)篝火前的歡笑，我們也曾品嘗過(guò)失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上，我們彼此激勵(lì)，我們共同前進(jìn)。在不久的將來(lái)，我們班充分發(fā)揮長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，成為學(xué)校的驕傲。
我們小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。
走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是那火紅的春暉，下面則是墨色的石崗巖，上面刻著九個(gè)鎏金大字：瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球，春暉如同一雙手，捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著，顯得分外耀眼。
穿過(guò)大廳，就來(lái)到了天井，天井是一塊露天小場(chǎng)地，四周分別有四棵鐵樹(shù)，就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽(tīng)書(shū)石，聽(tīng)書(shū)石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚(yú)了，它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游，顯得特別自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。
來(lái)到南花壇，玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài)，顏色明麗。有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后，紅的似火，白的如雪，小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞，好像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢露出粉嫩的.臉頰；有的向我們綻開(kāi)了笑臉；有的想趕快開(kāi)放，來(lái)目睹這美麗的春天。
來(lái)到操場(chǎng)，最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式，當(dāng)五星紅旗升起之時(shí)，我感到無(wú)比自豪，伴著在國(guó)旗下講話的同學(xué)的聲音，我想起了1949年10月1日，中國(guó)解放的時(shí)候，是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今，我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，感到無(wú)比的光榮和開(kāi)心。我想：我也一定要努力，要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)！課間的操場(chǎng)可熱鬧了，但在上課時(shí)卻一片安靜，讀書(shū)聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉，所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。
我們小學(xué)作文 篇4
世界上有一種最辛苦的工作，但仍然有數(shù)十億的人去做，誰(shuí)？我們的媽媽。
我們每個(gè)人都有這么一個(gè)做著世界上最幸苦工作的媽媽。她沒(méi)有假期、沒(méi)有薪水。可是媽媽還是無(wú)怨無(wú)悔的從事著這份工作，她給你無(wú)微不至的.愛(ài)，對(duì)你無(wú)私地付出，卻不求回報(bào)。在你還不能表達(dá)自己的想法的時(shí)候，媽媽不厭其煩地教你說(shuō)話。當(dāng)你還不能保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)反顧地用那無(wú)私的愛(ài)為你遮風(fēng)擋雨。當(dāng)你以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，可以擺脫媽媽的呵護(hù)的時(shí)候，媽媽默默無(wú)聞地關(guān)注著你。當(dāng)你獲得成功的時(shí)候，她會(huì)為你高興和自豪；在你失落的時(shí)候，她會(huì)給予你勇氣和支持；當(dāng)你一無(wú)所有的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她一直在身后關(guān)切地凝望著你。媽媽已經(jīng)為我們付出了很多很多，卻不求回報(bào)。讓我們感謝媽媽那無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)如水，母親的愛(ài)無(wú)微不至，充滿了對(duì)我們生活的貼心關(guān)懷。
祝我們的媽媽永遠(yuǎn)都是一束康乃馨，永恒綻放，圣潔無(wú)比。
我們小學(xué)作文 篇5
說(shuō)到蛋，你們肯定會(huì)想到我們平常吃的蛋吧，但這個(gè)“蛋”和別的蛋不一樣哦，想知道的話就往下讀吧！
他呀，整天惹事，不是弄傷自己，就是弄傷別人。有一次，他將手伸進(jìn)門(mén)洞里，說(shuō)是里面有十元錢(qián)紙幣，誰(shuí)知不小心割去了手，害得的.老師陪他去醫(yī)院，把一下午的計(jì)劃都打破了，這還不是最重要的，他不但害了老師，還害了同學(xué)。中午大家在走廊上排隊(duì)，他把同學(xué)弄倒在地，同學(xué)被他弄得都站不起來(lái)了，他還不說(shuō)聲道歉，害得我（當(dāng)然還有別的同學(xué)一起幫忙）把他扶到醫(yī)務(wù)室噴了藥，我的肚子還餓的咕咕叫，我吃完飯后，還要給那個(gè)受傷的同學(xué)送飯。你們知道那個(gè)惹事的人是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“惹事蛋”——竺科宇。
“調(diào)皮蛋”這個(gè)名稱(chēng)非屬我們班的林錦臻不可。那天中午，我站在走廊上一邊曬太陽(yáng)，一邊看書(shū)，誰(shuí)知道他猛個(gè)一頭撞在我的肚子上，疼得我“嗷嗷~~”大叫，可他就當(dāng)沒(méi)事一樣，連一個(gè)“對(duì)不起”都不說(shuō)就又跑去玩了，弄得我不知道怎么辦才好。
說(shuō)起我的同桌“倒霉蛋”啊，我真是不知道怎么說(shuō)他了。那是在下課的時(shí)候，因?yàn)槲覀円蛔朗亲谧詈蟮�，他沒(méi)注意，把椅子翹了起來(lái)，一個(gè)后仰就摔在了地上，我們都捧腹大笑。還有一次在上課，他蹲下去撿東西，起來(lái)的時(shí)候頭撞在了桌角上，幸好撞得不重，我都不知道該怎么辦，只好又開(kāi)始埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
怎么樣，我們班的幾個(gè)“蛋蛋”是不是很有特點(diǎn)啊，如果你想要看的話，就來(lái)我們班吧！
我們小學(xué)作文 篇6
“媽?zhuān)∥蚁氤噪u翅！”我朝走向廚房的媽媽喊道�！艾F(xiàn)在雞都打了激素，最近又流行禽流感，雞翅還能吃嗎？”媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道。
唉！現(xiàn)在這不能吃，那不能吃的，我們還能吃什么呀！晚上，我躺在床上想入非非。不久，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦？今天的天特別藍(lán)，山特別青，空氣特別清爽。這不是學(xué)校門(mén)前那條小河嗎？平時(shí)，連條魚(yú)影都沒(méi)有，更別說(shuō)人影了！現(xiàn)在怎么有這么多小孩在河里玩耍呀？哇！還有小魚(yú)呢！你看!小魚(yú)和孩子們玩得多親熱呀！我不由地看呆掉了。“姐姐，你下來(lái)一起和我們玩好嗎？”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在邀請(qǐng)我，下去和她一起玩呢！“對(duì)呀！對(duì)呀！”旁邊的小孩也附和道。我不由得心花怒放，立馬放下手中的書(shū)包，剛準(zhǔn)備下水和大家一起玩，便聽(tīng)到有人在身后喊著我的小名：“珊珊！珊珊！你媽媽叫我接你回家吃晚飯�！鞭D(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是舅舅來(lái)接我了！我戀戀不舍地和身后的`小朋友們說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便跟著舅舅回家了。
一回到家，便看到媽媽在燒可樂(lè)雞翅。我不由地叫出聲來(lái)：“媽媽?zhuān)∧悴皇钦f(shuō)現(xiàn)在的雞都打了激素，最近又流行禽流感，雞不是不能吃嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑瞇瞇地“訓(xùn)斥”道：“胡說(shuō)！這可是土雞！怎么可能打激素呢？而且現(xiàn)在的雞感冒，發(fā)燒都很少有，怎么可能得流感呢？”我隨意看了看四周，便看到餐桌上放著一堆青菜，便奇怪地問(wèn)道：“您不是說(shuō)，現(xiàn)在青菜大都農(nóng)藥指數(shù)超標(biāo)，不是自家種的就別吃嗎？”“怎么可能？”媽媽隨意地抓起一棵青菜，笑著說(shuō)道，“這青菜可好呢，一點(diǎn)農(nóng)藥都沒(méi)灑，怎么可能農(nóng)藥指數(shù)超標(biāo)呢？”
聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我才放心地走出了廚房。一出門(mén)，便看到外婆拎著一大袋草莓回來(lái)。我慌忙上前說(shuō)道：“外婆，你怎么買(mǎi)了這么多草莓回來(lái)呀！最近草莓里可含了好多激素，吃不得！”仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)跟在外婆身后的表妹圓圓拿著一顆鮮艷欲滴的草莓吃得正香，便更加慌亂了，“您怎么還讓圓圓吃呀，最近一個(gè)四歲的小女孩，因?yàn)槌粤撕芏嗖葺�，四歲就開(kāi)始發(fā)育了！”外婆聽(tīng)了后，笑著往我懷里塞了幾顆草莓，說(shuō)道：“我們家珊珊又在編故事了，這草莓可是我親眼看人家種植的，連農(nóng)藥都沒(méi)灑過(guò)，更別說(shuō)激素了�！甭�(tīng)到這，我才放心地咬了一口，呀！真甜！比平時(shí)吃的甜多了。這時(shí)，姐姐從客廳里走出來(lái)，拿起草莓往嘴里塞，順手扔給我一瓶牛奶，含糊不清地說(shuō)道：“珊珊，你嘗嘗，這牛奶可好喝哩�！蔽殷@奇地說(shuō)道：“姐姐，你不知道嗎？牛奶里有，喝不得。”姐姐看了我一眼，好不容易才將嘴里的草莓咽到肚子里，慢條斯理地說(shuō)道：“是啥東東？從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這牛奶可是我親眼看到它從牛身上擠下來(lái)的，我還親自去擠過(guò)呢！這牛奶呀——”接著，便模仿主持人的口氣，大聲宣告，“絕對(duì)生態(tài)環(huán)保！”
這一聲“絕對(duì)生態(tài)環(huán)�！�，便把我喊醒了。唉，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我相信，咱們國(guó)家一定能圓這個(gè)夢(mèng)。
我們小學(xué)作文 篇7
不知不覺(jué)，又開(kāi)始了懷念……
聽(tīng)著恬淡的純音樂(lè)，隨意的翻看著小學(xué)同學(xué)的照片，一直以為自己和那個(gè)曾呆過(guò)六年的地方?jīng)]什么感情，可當(dāng)那一張張熟悉的臉龐出現(xiàn)在眼前時(shí)，所有的記憶又再度撲卷襲來(lái)。
那時(shí)的天空很藍(lán)，仿佛一片靜謐悠然的海；那時(shí)的一排排小樹(shù)很綠，充滿無(wú)限生機(jī)，似乎它們永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱，什么是感傷。那時(shí)的我們是一群無(wú)憂無(wú)慮的傻孩子，敢想敢做，甚至不知天高地厚；熱血張揚(yáng)，一顆心總喜歡在風(fēng)雨中不羈的飄蕩。會(huì)說(shuō)臟話、會(huì)翹課、會(huì)氣老師……記得我不止一次的給別人講我們?cè)?jīng)的自在和灑脫。上數(shù)學(xué)課，我們幾個(gè)（佳，菲，月，我，永遠(yuǎn)的好朋友）在下面叫老師外號(hào)；上英語(yǔ)課我們聽(tīng)歌，甚至還時(shí)不時(shí)的給徐洋（英語(yǔ)老師）搗亂；上別的科更沒(méi)邊了，估計(jì)老師都習(xí)慣了，不過(guò)唯獨(dú)語(yǔ)文課，我們都比較本分，因?yàn)橄矚g那老師，像媽媽一樣的老師，嘻嘻……
年少氣盛的我們總是不愿順從的接受老師和家長(zhǎng)的一些束縛，比如學(xué)校上兩節(jié)自習(xí)，讓我們交錢(qián)，我和菲就不吃那一套，到點(diǎn)我倆就走，管他老師怎么想，每當(dāng)我倆在全校同學(xué)的注視下提前踏出校門(mén)時(shí)，我都特別驕傲，就好像此時(shí)我是一只勇敢掙脫束縛的鳥(niǎo)，朝著外面的世界飛去。
那時(shí)的我們還都是孩子，都免不了有那么些小驕傲、小霸道。拉幫結(jié)伙的我們，放聲高歌的我們，偷偷吃零食的我們，一起奔跑在雨中的我們。。。那時(shí)，好像永遠(yuǎn)都不知道有一天會(huì)分開(kāi)，有一天會(huì)不再見(jiàn)面，有一天會(huì)告別那個(gè)我們?cè)菢訁捑氲男@。
不論刮風(fēng)還是下雨，不論雪花飄飄還是烈日炎炎，只要那熟悉的下課鈴一響，我們就都是那操場(chǎng)一只又一只自由的小鳥(niǎo)。管他老師怎么著急，管他作業(yè)怎么繁多，管他考試考了多少分。。�？傊疀](méi)有任何東西可以阻擋住我們?cè)缫扬w出去的心。
其實(shí)，我們的校園還真不算大，只是里面有一圈不高不矮的丁香樹(shù)圍著，置身于操場(chǎng)之中，總會(huì)有淡淡花香入鼻。每天中午，我們都相約在那一排排小樹(shù)后，或哼著歌，或嘮著嗑；累了就靠著墻蹲下，微微仰望著那朵朵悠哉的白云，仿佛日子就會(huì)這樣一直下去，也許，在心里，我們也曾希望過(guò)，這樣一輩子下去，有古板老師、不太合得來(lái)的同學(xué)，有天，有云，有花香，有佳佳，菲菲，月月，我的伙伴們。
記得，那時(shí)的我很勇敢，當(dāng)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子都不算什么，可是，我也有秘密。那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光下耀眼的少年，那個(gè)曾經(jīng)有一雙如墨般的眸子的少年，那個(gè)曾經(jīng)唯一走進(jìn)我心里的少年，那個(gè)讓我久久不舍忘懷的少年。。。好像他是大大咧咧無(wú)所謂的我心里的唯一柔軟的地方。只是直到畢業(yè)我也沒(méi)有勇氣和那個(gè)少年說(shuō)話，那個(gè)秘密就成了永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)的芽，慢慢消逝。
時(shí)間總是在人們混沌的時(shí)候悄悄偷走些什么，六年的時(shí)間足夠去了解，足夠去珍惜，但是，人總是失去后才懂得珍惜。那天的'風(fēng)很輕，輕的感覺(jué)不到它的重量；那天的丁香很嬌艷，朵朵吐露著芬芳。天空淅淅瀝瀝的下著小雨，仿佛是送別的淚。“咔嚓”“咔嚓”隨著相機(jī)的快門(mén)聲，六年的生活全部定格在這張膠片上，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，曾經(jīng)的天高云淡；曾經(jīng)夕陽(yáng)下的結(jié)伴而行，曾經(jīng)飛揚(yáng)在風(fēng)里的稚嫩歌聲；曾經(jīng)的我們，都在那一瞬，化作無(wú)聲的惆悵和淚的翻涌，好像心里的某個(gè)地方塌陷了一角，說(shuō)不出的落寞與無(wú)奈。然而，這就是成長(zhǎng)，我們懂得，所以我們隱了淚、抹了慯，揚(yáng)起了那如花的笑靨……
揮手告別，告別這六年的時(shí)光，告別我親愛(ài)的老師和同學(xué)，告別了那個(gè)陽(yáng)光下耀眼的少年，告別了那舊時(shí)青澀的我們……
拂過(guò)這一張張稚嫩的笑臉，一絲蜜意與懷念在心間蔓延開(kāi)來(lái)。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)那樣純真、耀眼的笑顏？久違了，我淺淺的勾起一抹悵然。
我們小學(xué)作文 篇8
春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過(guò)“年”不是在臘月二十九日或三十日，而是在“臘日”，也就是之后的“臘八”。在南北朝以后，把“臘祭”移至歲末。到了民國(guó)的時(shí)候，改用陰歷，又把“春節(jié)”稱(chēng)為陰歷年，因?yàn)榇汗?jié)一般都在“立春”的前后，所以才稱(chēng)之為“春節(jié)”。
“砰，砰，砰！”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得熱鬧非凡；各家似乎競(jìng)賽似的，家家都將鞭炮點(diǎn)燃。之后，走進(jìn)屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。
春節(jié)，顧名思義也就是春天的節(jié)日。春天來(lái)臨，萬(wàn)象更新，新一輪播種又要開(kāi)始了。人們又有足夠的理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。于是，節(jié)前就在門(mén)臉上貼著紅紙黃字的新年寄語(yǔ)：虎歲揚(yáng)威興駿業(yè)，兔年獻(xiàn)彩立新功；百業(yè)歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新。
春節(jié)，象征著春天已經(jīng)快來(lái)臨了，俗稱(chēng)為“過(guò)年”。
過(guò)年了，我們一家人吃過(guò)年夜飯之后，我?guī)蛬寢寣⑼胧樟酥�，爸爸便�?duì)我們喊道：“放煙花了。”我便從一個(gè)箱子里拿出了十幾只噴花棒和一個(gè)“月光寶盒”，又從廚房中拿了一個(gè)打火機(jī)。媽媽急忙將在門(mén)口的.鞭炮紙掃在一齊，防止一會(huì)兒燒了起來(lái)。
我們先放了一個(gè)“月光寶盒”，爸爸點(diǎn)燃之后，便遠(yuǎn)離了它，只見(jiàn)一開(kāi)始有著無(wú)數(shù)小火花從三面噴了出來(lái)，顯得比較單調(diào)，過(guò)了一會(huì)兒，火芯慢慢縮小，然后又猛得一下竄出來(lái)，好像是一架航天飛機(jī)飛到一半時(shí)，再次點(diǎn)燃了一節(jié)燃料一般。可這次比上次更加搞笑，邊噴還邊發(fā)出“啪啪”的聲音。
正當(dāng)我看得興起時(shí)，突然噴完了，失望的我便拿了幾個(gè)噴花棒玩，我和爸爸在空中不停地做出一條條美麗的弧線，由于媽媽當(dāng)時(shí)抱著才幾個(gè)月大的小妹妹，所以不能加入我們的行列中來(lái)。
春節(jié)，也是一個(gè)新的一年；
春節(jié)，也是一個(gè)新的起跑線；
春節(jié)，也是一個(gè)新的開(kāi)始；
一年之計(jì)在于春，讓我們?cè)谶@新的開(kāi)始中，播下一份完美的種子，等待著來(lái)年的收獲。
我們小學(xué)作文 篇9
我就讀的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一座美麗、整潔的校園。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，第一眼見(jiàn)到的就是一個(gè)龐大的操場(chǎng)，在操場(chǎng)跑道中間，有一大片綠茵茵的草地，開(kāi)始我以為是真正的草坪，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，全都是用塑料做成的。一到下課，同學(xué)們就愛(ài)在操場(chǎng)上奔跑、打鬧。有時(shí)累了，坐在跑道邊休息一會(huì)，好舒服呀！操場(chǎng)永遠(yuǎn)是同學(xué)們最快樂(lè)的地方！
操場(chǎng)的前面是花壇，花壇里有許多種花草，每到花季，花壇里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，五顏六色，香氣襲人。美麗的花兒，總能引來(lái)許多可愛(ài)的'花蝴蝶，辛勤的小蜜蜂也會(huì)成群結(jié)隊(duì)來(lái)采蜜�；▔校倳�(huì)有許多小草從地下探出頭來(lái)，它們好像在觀看這世界是否美麗。
花壇的右邊全是教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三棟，非常漂亮氣派。我們的教室在第三樓，教室里明亮而干凈，前面是黑板，這是我們辛勤的老師講課的地方，教室后面是展示臺(tái)和讀書(shū)角，讀書(shū)角的書(shū)架上有許多書(shū)籍可借閱，我可喜歡了。教室的左右兩邊都有一排明亮的窗戶，我們就在這兒上課、學(xué)習(xí)。
我們的校園真美麗呀！
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