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(熱)快樂的小學(xué)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，老師教我們貼豆畫。我準(zhǔn)備了黃豆、綠豆、玉米粒和一張卡紙。玉米粒黃黃的，不規(guī)則的長方體，像一顆顆金黃的牙齒。
老師給我們講制作的過程，先拿一張卡紙?jiān)谏厦娈嬕环嫞夙樦�貼上雙面膠，接著把雙面膠的一層膜撕掉，最后，撒上豆子，這樣一張美麗的豆子畫就完成了。
開始制作了，有的同學(xué)說做小人，有的同學(xué)說做零食，有的同學(xué)說做水果等，而我想做一個(gè)蘋果。
我拿了一張彩色的'卡紙，在上面先畫了一幅蘋果，接著在上面貼上雙面膠，在貼雙面膠的過程中我遇到了一個(gè)困難：雙面膠老是粘手，不容易貼在紙上。想了想，把它們一小段一小段地貼在紙上。雙面膠貼好了，我很遺憾，我的畫是那么美麗，為什么把雙面膠一貼怎么就變得這么丑了，然后老師讓我把雙面膠的膜撕掉，漂亮的畫又出現(xiàn)了。最后把豆子撒上去。
我按照老師的做法做了，一張美麗的豆子畫就出現(xiàn)了，我是用紅豆擺出的蘋果蒂，綠豆擺出蘋果的葉子，玉米粒擺出蘋果的身子，看著這幅蘋果豆畫我很開心。
快樂的小學(xué)作文 篇2
冬天到了，萬物漸漸枯萎，候鳥的離去，我知道，一天比一天還要涼了，花朵的枯萎，我知道，冬天來了，這里不在花花綠綠、五彩繽紛，大樹上的葉子變黃、掉落，這里的每個(gè)生命都在等待，等待——下一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，這里的萬物欣欣向榮，花、草繽紛的色彩吸引著世人的`目光，花、草旁的大樹，葉子的顏色不是人畫的出來的，大樹上站著的小鳥快樂的唱出優(yōu)美旋律，把人的身心都洗凈了，沒錯(cuò)！這就是每當(dāng)春天來臨時(shí)，都有的景色，美不勝收，令人流連忘返。
因?yàn)檫@些新生的植物，大地變得五彩繽紛，原本一無所有的這個(gè)地方，頓時(shí)，變得光纖亮麗，因?yàn)檫@些新生的動(dòng)物，大地變得更加活潑，原本冷冷清清的這個(gè)地方，頓時(shí)，變得十分熱情，因?yàn)樾律�，所以世界才變得多采多姿，因�(yàn)樾律澜绮挪粫?huì)荒蕪。
孩子們，因?yàn)樾律�，而顯得快樂、有朝氣，他們不再躲在家中，一步也不肯踏出，而是快樂得在家門外游戲，花朵們，也為他們綻放，綻放得更加耀眼、迷人，原來新生就是快樂的開始�。�
快樂的小學(xué)作文 篇3
伴隨歡快的大課間音樂，同學(xué)們魚貫而出，一窩蜂似的沖出教學(xué)樓，來到操場，玩起了體育活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園里一片沸騰。
看，在操場上，有些人在跳大繩，我們?nèi)デ魄瓢桑∧憧茨切┧K的人，多么努力，他們一只手拿著繩子的那頭，上下有規(guī)律地甩著，好像在空中畫一個(gè)大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開心玩耍、有效訓(xùn)練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的.，拼命地用力“瘋”甩。
再來看看跳的那些人吧，有個(gè)小女孩邁著敏捷的步伐，沖了進(jìn)去，她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛，跳了一會(huì)兒又迅速地跑了出來。我連續(xù)看了幾撥小朋友，都覺得他們個(gè)個(gè)像小松鼠、小兔子般可愛，跳得是那么盡興，那么愉悅。
我們班的同學(xué)也在跳繩哩！正在進(jìn)行雙人跳的兩位同學(xué)，他們可有默契了，一個(gè)用左手，一個(gè)用右手，自己甩繩自己跳，前后蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學(xué)，他們的默契就沒那么好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經(jīng)常踩到繩子。
看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將賴峻桉準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度1分鐘跳200下。同學(xué)們?nèi)珖^去，幫他數(shù)“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風(fēng)，肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點(diǎn)地面，像臺(tái)裝了馬達(dá)的機(jī)器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進(jìn)入了“搏命”的境界�！�188、189、190、191、192”隨著時(shí)間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達(dá)到了目標(biāo)，超越了自己！
隨著音樂的結(jié)束，我們返回教室。
大課間可真有趣，我喜歡大課間。
快樂的小學(xué)作文 篇4
當(dāng)那知了的歌聲悠然的在空中回蕩，當(dāng)濃郁的綠色不停在我眼前涌動(dòng)，當(dāng)夜空中的星星調(diào)皮的眨著眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)快樂的暑假已經(jīng)來到。
在這個(gè)快樂的暑假，我不僅看了許多書，如：《愛的教育》、《魯賓遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》等等。我還參加了一個(gè)夏令營。夏令營的目的地是天宮莊園。天宮莊園坐落于寧波市鄞州區(qū)下應(yīng)街道灣底村內(nèi)，東臨風(fēng)景秀麗的東錢湖，是以生態(tài)農(nóng)莊為特色的國家4A級景區(qū)。
我們坐著“超級”大巴車，穿過繁華的城市，經(jīng)過二個(gè)小時(shí)的時(shí)間到達(dá)了我們夏令營的基地--天宮莊園。
第一站我們的教練帶我們?nèi)ブ参飯@，教練首先讓我們自己參觀，一進(jìn)門，各種形態(tài)各異的花和樹就把我的眼球吸引住了，有熱帶雨林中的仙人掌、火龍果、啤酒樹、酒瓶蘭和香蕉樹等等。接著教練讓我們分成2個(gè)隊(duì)，隨后開始比賽。第一關(guān)，教練讓我們寫出之前所看到的植物的名字。激烈的比賽開始了，過了一會(huì)教練的哨子吹響了。教練數(shù)了一下我們寫了四十個(gè)，而對方寫了四十一個(gè)。這一下讓我們十分生氣，決定在第二關(guān)超二隊(duì)。第二關(guān)是根據(jù)教練出的謎語找植物，一開始我們一隊(duì)是一帆風(fēng)順，可在最后一個(gè)植物上我們一隊(duì)犯了錯(cuò)讓二隊(duì)又贏了。到了最后一關(guān)教練讓我們玩達(dá)芬奇密碼，教練說了這是讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。我們來了五局輸了四局，但我還是很快樂，因?yàn)檩斱A不是目的，通過比賽讓我們學(xué)到了知識(shí)。
下午我們列隊(duì)行進(jìn)到了打真人CS的地方，教官給我們講完注意事項(xiàng)之后就開始分隊(duì)了，我是紅隊(duì)。開始了，我們躲在自己的掩體后，通過激烈的“戰(zhàn)斗”，我總共“消滅”了五個(gè)“敵人”。到最后我們以2：1的結(jié)果戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)。
第二天，我們來到了天空莊園的`職業(yè)體驗(yàn)館。里面有：、醫(yī)生、司機(jī)等等職業(yè)。我參加的有：消防員、郵遞員、押運(yùn)員、警察、電力工程師、建筑工程師、礦工、環(huán)衛(wèi)工人等等。這一天下來我賺了七十多多幣，還換了好多東西。
到了下午四點(diǎn)多，我們依依不舍得離開了，這次在兒童職業(yè)體驗(yàn)館里讓我體會(huì)到了：要擁有正確的理財(cái)觀念，要體會(huì)父母的辛苦，要學(xué)會(huì)尊重，體貼父母，要懷一顆感恩父母的孝心和對家庭、對社會(huì)的愛心。
夏令營的生活雖然是短暫的，但十分快活，給我回味，給我力量，催我成長！
快樂的小學(xué)作文 篇5
你們知道正月十五是什么節(jié)嗎？讓我來告訴你們吧！正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
說起元宵節(jié)，還有一個(gè)美麗動(dòng)人的傳說：古時(shí)侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宮花園散步，突然聽到一位宮女在傷心哭泣。文臣就上前問道：“你為什么哭得那么傷心？”宮女抽泣著說：“我叫元宵，好幾年未見家人，很思念他們，可宮歸森嚴(yán)，不能出宮。”文臣很同情她。就想到一個(gè)巧妙的辦法。他讓人們在大街小巷，掛上大紅燈籠，貼上燈謎，可謂張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。皇上知道了，當(dāng)然要出宮游玩一番。元宵趁此機(jī)會(huì)回家與親人團(tuán)聚。
“元宵節(jié)到了！吃元宵啦！”。媽媽煮起一鍋湯圓，起先，湯圓像是一顆顆珠子沉在水底，靜悄悄的，不一會(huì)兒，它就如一顆顆潔白的珍珠在鍋里游玩�！笆炝�，熟了！”我顧不得燙，夾了一個(gè)，放進(jìn)嘴里，又香又嫩，真好吃！我狼吞虎咽地吃了起來。
夜幕降臨的時(shí)候，人們紛紛涌上廟街，賞燈、猜謎。花燈琳瑯滿目，有的像是玉兔，活潑俏皮；有的像公雞，正在仰頭啼叫；有的像豬八戒，挺著大肚子……真是栩栩如生。人們對著花燈猜謎，有的`低頭沉思，有的交頭接耳，有的喜上眉頭，肯定是猜中了字謎，恭喜他獲得了獎(jiǎng)品。
呯呯！放煙花了！我和家人一起看煙火，五顏六色的煙花直沖云霄，金光閃閃，像是無數(shù)美麗的仙女在天空舞蹈。
今年的元宵節(jié)真快樂啊！