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（精華）美麗小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗小學(xué)作文 篇1
我在樂從小學(xué)讀書，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。
走進(jìn)植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長(zhǎng)著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長(zhǎng)的葉子奮力向上生長(zhǎng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。
再往里走，小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個(gè)衛(wèi)士保護(hù)它呢，一個(gè)是葉子，它的葉子很硬，周邊長(zhǎng)著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個(gè)是莖，它的莖長(zhǎng)滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方，陽光越多長(zhǎng)得越茂盛。
小路右側(cè)，長(zhǎng)著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠(yuǎn)處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去，仿佛那翠綠的`葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(zhǎng)在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會(huì)掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進(jìn)一聞，香味撲鼻而來，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花品種多得數(shù)不勝數(shù)。
下課時(shí)，一年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園，不單因?yàn)樗拿�，還因?yàn)樗涗浟宋覀兊臍g聲笑語，給我們留下了美好的童年回憶。
美麗小學(xué)作文 篇2
今年九月，我們搬入了新校區(qū)。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了。
大門比原來擴(kuò)大了許多倍，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候，我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。
進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像，卻是那棵粗大的梧桐樹。我將童年的`歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么，我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎，梧桐？
教室寬敞明亮了許多，雖然我不知道這是不是心理作用，但我的心的確是像九月的陽光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng)�；剡^神，心思收了回來，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”，心里突然泛起漣漪，出現(xiàn)了一句話：
“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛護(hù)，尊重她。她越過了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗，用最好的成績(jī)來證明--這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老�！�
一直都忽略了，我早已變成了學(xué)姐。看著初一的新生高叫著亂跑，仿佛聽見了學(xué)校在念著：
“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力，更加美麗。”
我們既然來到了這所學(xué)校，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待。因?yàn)�，她既然有�?zé)任包容我們，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù)。美麗的校園的確是我們的家！
美麗小學(xué)作文 篇3
你喜歡春天嗎？你愛玉蘭花嗎？我告訴你吧，我最喜歡的就是美麗的玉蘭花啦！
朵朵白玉蘭像一只只潔白的玉鈴，在風(fēng)中舞動(dòng)著，側(cè)耳傾聽時(shí)，好似那清脆的鈴聲在風(fēng)中傳送過來�；ǘ溆械暮牛鼈兩泶┚G色的外衣，還有一層棕色茸毛，像一個(gè)個(gè)小毛桃，又像一層層剛出土的小筍芽；還有的已經(jīng)完全綻放開了，像一只只小鳥，面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。忽然，吹來一陣風(fēng)，花兒們送來了縷縷清香......
玉蘭花的花期大約十天左右，它和別的花不太一樣，因?yàn)槠匠５幕ㄒ话愣际窍乳L(zhǎng)葉子后開花，而玉蘭花卻是先開花再長(zhǎng)葉子。玉蘭花的花蕾尖尖的，被毛茸茸的花萼包裹著。它溫柔的在枝頭盛開，令人從它身邊經(jīng)過時(shí)，都忍不住停下腳步，看了又看......
聽婆婆說，玉蘭花除了供人觀賞，它的花瓣可以做出美味的菜肴，還可以提煉精油，更可以治病。
玉蘭花還有一個(gè)神奇的`民間傳說，不知大家聽過沒有，接下來就讓我給你們大概講一下吧！
很久很久以前，一處深山里住著三姐妹，大姐叫紅玉蘭，二姐叫白玉蘭，小妹叫黃玉蘭。狠毒的龍王鎖了鹽庫，不讓民間的老百姓吃鹽，終于導(dǎo)致瘟疫發(fā)生，死了好多人。三姐妹非常同情他們，于是就去幫大家討鹽，才使得村子里的人們得救了。但是她們?nèi)忝脜s不幸被龍王變成了花樹，人們?yōu)榱思o(jì)念她們，就將那種花樹稱作“玉蘭花”，而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味......
聽完這動(dòng)人的故事，你是不是和我一樣，也愛上這美麗的玉蘭花了呢？
美麗小學(xué)作文 篇4
20xx年的元宵佳節(jié)，我是在燈城哈爾濱度過的。這天晚上，我和爸爸、媽媽一起去看燈會(huì)。一走進(jìn)燈會(huì)，�。∵@里真是冰燈的世界，漂亮極了！
迎面看到的是一盞仙女散花的冰燈，只見那“仙女”輕拂長(zhǎng)袖、躍躍欲飛。再往前走冰燈的種類越來越多，身體里的燈光五顏六色，它們一閃一閃的，照得各種冰燈就像活的一樣�？�，那只“仙鶴”舒展翅膀要飛向太空；那只大熊貓坐在那里，正津津有味的吃著竹子；那只大公雞正揚(yáng)著脖子高聲啼叫，好像告訴人們天亮了。還有奔跑的.小兔，可愛的企鵝……真讓人目不暇接！
最讓人流連忘返的是那棵蘋果樹,樹上的蘋果在綠葉的襯托下閃著紅光,好像一個(gè)個(gè)小燈籠讓人垂涎欲滴.還有梨樹、桃樹、柿子樹……都閃閃發(fā)光,美麗極了.
出了燈會(huì)走在街上,街道的兩旁也到處是冰燈,把哈爾濱照得如同白晝.這樣的景色我第一次看到,哈爾濱真不愧是一座美麗的燈城！
美麗小學(xué)作文 篇5
今天，周老師帶我們?nèi)セㄈ绾Ｈ巳绯钡摹疤訛场薄?/p>
到了太子灣，我們先四處走了一二圈，周老師面帶微笑地對(duì)我們說：“你們?cè)谶@里休息一會(huì)兒或玩一會(huì)兒吧”�！昂�！”大家異口同聲地說。大家都散開了，周老師說：“睿兒，你來給我拍幾張照片�！薄� 我也要拍，我也要拍…”“好的好的'，我們都來拍”。我拍了一張又一張。集合了，我們又來到了一塊非常漂亮的空地。周老師又說：“我們?nèi)ツ且蛔蛏吓恼瞻桑∧亲鶚蚝苊馈�。一路上，新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢里，周老師說：“這里我們拍幾張照片吧！”“好好，這里好美��！”周老師做出各種各樣的姿勢(shì)，每一個(gè)姿勢(shì)都那么美麗。在去小橋的路上，周老師說：“你們真是我的皇家攝影師�！甭犃酥芾蠋煹脑�，我心里象吃了蜜糖一樣甜。到了小橋上，周老師的笑容更加燦爛。我這里拍拍那里拍拍，一張比一張拍得好。我心想：“周老師好漂亮��！”
在回校的車上，我翻著照片，一邊翻一邊想，周老師真是一張比一張漂亮，一張比一張年輕。我以后要多拍一點(diǎn)周老師的照片。