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文明小學(xué)作文

時間:2023-07-28 17:31:12 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)文明小學(xué)作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈拿餍W(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)文明小學(xué)作文5篇

文明小學(xué)作文 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,兒時,我并非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲瑯瑯的校園,學(xué)習(xí)了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯,老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

  當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候,我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的.是一篇名叫《天堂里,你還是我的老師》的故事,故事真實地講述了在四川5.12大地震中,北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最后一課?粗粗,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關(guān)頭,老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,筑起了一座愛的豐碑!我認為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。

文明小學(xué)作文 篇2

  在一個假期的傍晚,天空中掛著朵朵彩云,風(fēng),好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。

  正在小俊打得起勁的時候,小拽剛好路過。碰巧,羽毛球打到小拽的頭上了,這一拍,可拍得不輕哦!因為此時的小拽頭上已冒出一圈的星星了,小拽覺得很生氣,怒氣沖沖地對小俊說;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一時說不出話,經(jīng)過小拽這么一說,小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨!,便邊走邊說;“要不是急著回家看電視,就跟你沒完!”小拽回到家,打開電視機,看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目,小拽邊看,邊用手抓著頭發(fā),嘴巴張得大大的,因為,他想到了自己說臟話,粗話的`行為,于是就跑到了小俊那邊,邊跑邊喊:“小俊小!小俊感到莫名其妙,以為她是來找自己算帳的,沒想到,小拽竟然會對自己道歉,小拽說:“我為剛才的行為向你道歉!”小俊說:“沒關(guān)系,因為剛才我也有錯,我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手擺了擺。說完,兩個人不約而同地相視而笑了。

  這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個人:要和不文明的行為告別,才能成為人見人愛的好孩子。

文明小學(xué)作文 篇3

  文明是什么?撿起地上的一片紙是文明;不隨吐痰是文明;不說臟話是文明;一句小小的“對不起”“沒關(guān)系”也是文明……比如樓下看車的李奶奶,總是默默無聞的把整個車場都打掃的一塵不染;看門的王大爺對工作也是一絲不茍。這些都是文明,我的身邊有許多講文明的人物,也包括我哦!聽聽我是怎么講文明的吧!

  那是前不久發(fā)生的'事情。那天是星期天,我因昨天晚上熬夜{在QQ上遨游},竟忘了星期天還有英語補習(xí)班要上。媽媽叫我起床我總是不起,最終不敵嘮叨,等睜開眼一看!鞍!啊!!”為啥這么驚訝,因為已7點45分了,老師規(guī)定的是8點上課,我從不遲到的呀!你說煩不煩,我也沒心思懊惱了,趕緊刷牙洗臉梳頭吃飯!鞍,嚇死我了,幸好速度!”我正準備騎車,看了一眼鐘表:7點55分,速度吧!不過我家在萬福公園附近,學(xué)校在一實小旁邊,沒辦法。只好以飛一般的速度向前猛進,一路上“過五關(guān),斬六將”終于就剩下最后一個紅綠燈馬路了,我老遠就盯著紅綠燈屏幕,“哈,是綠燈!”我心中大喜,可老天爺總是和我作對,偏偏走到馬路中央的地方,紅燈亮了。我自覺的退回了斑馬線,等待著綠燈的到來。這時從旁駛過一輛電動車,我驚訝極了:這是紅燈!這時肯定有許多人笑我太“傻”,明知道上學(xué)要遲到了,卻偏偏要遵守交通規(guī)則,你闖一回又有什么的,人家闖紅燈的多了,多你一個又無所謂?晌矣惨f“不,我堅決不闖紅燈”不知不覺,綠燈已向我招手,我安全的過了馬路。結(jié)果,我遲到了,并受到了老師的批評。不過我沒闖紅燈,我是自豪的!

  小朋友,做個講文明的人吧!讓我們撿起地上的一片紙,不亂扔果皮,不隨地吐痰,就能把地球媽媽建設(shè)的更美好。走到哪里都不要忘記“文明在我身邊”。

文明小學(xué)作文 篇4

  在中國這片古老的土地上,講文明,懂禮儀一直是我們的傳統(tǒng)美德。我們每個人都希望得到別人的尊重,可是自己有時候卻不夠尊重別人。文明體現(xiàn)在生活中點點滴滴的小事上,文明閃現(xiàn)在每個人一言一行的細節(jié)里。

  在古代,因為懂得兄弟友愛,所以有了孔融讓梨的故事,因為孝順父母,又有了臥冰求鯉的傳說,因為尊師重教,還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會畢恭畢敬,打躬做揖,現(xiàn)在的小孩子有的會在別人家里亂翻亂看,把東西弄得一團糟。有人會說:“這有什么呀,都是些小事。”可是,文明的美德往往就體現(xiàn)在這些日常的小事中。

  就拿我們小學(xué)生來說吧,我們坐在同一間教室里,讀同樣的書,寫同樣的作業(yè),可是大家在學(xué)校里的表現(xiàn)可就大不相同了。早讀時,有的人的座位寬,就把多余的空間讓給后面的同學(xué),也有的人恰恰相反,他拼命地把椅子往后推,結(jié)果后面同學(xué)的桌子都快要擠倒了。

  還有上廁所的時候,有時地面上有積水,一不小心就會滑倒。很多同學(xué)會順手拿起拖把,把水拖干,但也有的同學(xué)會視而不見地走過去,覺得和自己沒關(guān)系。

  這次運動會上,我不小心扭傷了腳,老師和同學(xué)們立刻涌過來扶我,那么多雙溫暖的手,那么多關(guān)切的`目光,我感動得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹,可此刻,每個老師和同學(xué)都是我的親人。

  讓位的那一點點距離,卻讓我們離文明更近,拖地時流下的點點汗水,閃耀著文明的光輝。老師和同學(xué)們的熱情的雙手,營造出了我們石廈小學(xué)講文明、樹新風(fēng)的良好氛圍,讓我們一起繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),因為文明是一種高貴!

文明小學(xué)作文 篇5

  文明在我們心里,世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來。我覺得文明就像一條五彩斑斕的彩虹。

  文明是紅色的,這種文明在校園里很常見,“老師,您好”,“同學(xué),再見”,這種禮貌用語也是文明的,這能讓老師和同學(xué)們感到溫馨,體會到開心。

  文明是黃色的,一種小小的舉動也是一種大大的偉大,看見垃圾隨地撿起,這是一個小生必須做到的,當(dāng)然,這種現(xiàn)象我已看到了好多次,我心里感到十分高興。

  文明當(dāng)然也是綠色的',這種顏色最形象,最能代表文明。保護環(huán)境,從自己開始,從身邊的點點滴滴開始。每一年的植樹節(jié)只要每人種一棵樹,世界上就會少一點噪音。

  文明也可以是藍色的,這種顏色是天空的顏色,它代表著一顆純潔的心靈,從嘴里冒出來的都是優(yōu)雅,文明的語言,不會有任何臟話,這些臟話總有一天會消失或滅絕在這個世界上。

  我最喜歡紫色的文明,他可以讓鄰居惱,只有歡歌笑語的笑臉。紫色,讓和諧發(fā)光,讓團結(jié)傳遞。

  一條彩虹有著七種顏色,有著七種旋律,把文明播撒到大地,每一個地方。

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