春天小學(xué)作文

時(shí)間：2023-07-27 10:41:04 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文9篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的春天小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天小學(xué)作文9篇[合集]

春天小學(xué)作文篇1

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝汗媚锱孱伭耐庖虑那牡貋�(lái)到了我們身邊，瞧！她那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿，簡(jiǎn)直就像一位舞蹈者在臺(tái)上翩翩起舞。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。嫩綠的小草從土壤里鉆出來(lái)，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，東看看，西瞧瞧，仿佛來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。河邊的柳條發(fā)出了新芽，細(xì)細(xì)的柳絲倒映在水中，就像一位美麗的小女孩在梳妝打扮。粉紅桃花開得格外妖嬈，好像等不及似的，這讓我想起了宋代詩(shī)人葉紹翁的“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)。”的經(jīng)典詩(shī)句。

　　春天是一個(gè)溫柔的季節(jié)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，大地變得更加碧綠了。我來(lái)到田邊，輕輕地走在小徑上，幾朵叫不出名字的花兒溫柔的向我打招呼，金色的油菜花在微風(fēng)中載歌載舞，還不時(shí)飄出陣陣清香。堰塘里小魚也游出水面，一個(gè)勁兒地吐著泡泡，我拾起一塊小石頭輕輕地拋向水面，那些小魚兒瞬間鉆到堰塘里面去了，也許小魚兒會(huì)說(shuō)，你真是一個(gè)調(diào)皮的`小女孩。

　　春天是一個(gè)勤勞的季節(jié)。農(nóng)民伯伯早早起床來(lái)到田里，用勤勞的雙手開始了一天的勞作，灑下春天的種子，等待著收獲的季節(jié)。上班的叔叔阿姨是一樣，她們收好行囊，告別家人踏上返程的火車，開始了一年的工作。我們也是一樣，把自己打扮得精神抖擻，要以嶄新的面貌展現(xiàn)在老師面前，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天是一個(gè)美麗、溫柔、勤勞的季節(jié)。

春天小學(xué)作文篇2

　　“喳喳喳”，聽了好久的鳥鳴，總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。綠色，怎么感覺(jué)似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了？多久前，我在這里走，身邊是春天的煥然一新，然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給地的郁郁蔥蔥，反而是奚落的樹枝和稀稀拉拉的草皮。時(shí)間的推移，或許會(huì)帶給我們或多或少的煩惱。春天，本是美妙的，勃勃生機(jī)的，但是，現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎？我想，應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥郏嗖莶遣辉敢馀c黯然的春天在一起的。但是，我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境，人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境，而我們只能——也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境！

　　“綠”是春天的主題曲，當(dāng)主題曲變化，甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說(shuō)穿了，當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí)，春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地，但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪，甚至攝取了超然的物質(zhì)，或許，我們會(huì)以一株草來(lái)?yè)Q一片森林。誰(shuí)能想想，一個(gè)本身是綠的大地，最后變成枯黃，甚至——到了無(wú)法想象的境界。其實(shí)，春天的變化，也不一定要你深思許多，因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行為，并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾�。那些只是徒然的`，用紹興方言說(shuō)，只是“虛花頭”而已。

　　重要的是行動(dòng)�！肮庹f(shuō)不做假把式”，這些我們其實(shí)也都懂，但是我們不愿意真正地去實(shí)行，因?yàn)樽鰬T了惡習(xí)，習(xí)慣成自然，都沿襲下了。但是，誰(shuí)說(shuō)春天已經(jīng)失去美好了呢？照樣，春天還能給我們意想不到的。它不像夏天炎熱，反而骨子里透著涼爽；

　　它不像秋天金黃，但還是不失本色地翠綠；它不像冬天寒冷，暖洋洋地催人心醉。尤其是田間還是能看到春天帶來(lái)的谷子選種發(fā)芽，它還是會(huì)讓我們享受春意融融。淡淡的，但是不乏趣味盎然，盡情地玩耍，是孩子的天性，我相信，即使春天再怎么變化，孩子的熱衷還是不會(huì)泯滅的。世代綿延不會(huì)有斷絕。春天是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。其實(shí)呢，許多事都是春天可以做的，四季如春人們也是很滿心歡喜的，原因，有多個(gè)�？傊�，春天的美好大于黯然。現(xiàn)在的春天，雖然不像以前似的，但是誰(shuí)能說(shuō)春天已經(jīng)喪失美好了呢？踏青——我們還是愿意看著春天繁衍滋長(zhǎng)。

春天小學(xué)作文篇3

　　有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏季，有人喜歡“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的秋季，有人喜歡“一樹寒梅白玉條，迥臨樹路傍溪橋”的冬季。而我卻喜歡“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春季。

　　春姑娘帶著希望匆匆地來(lái)了，她跨過(guò)大海，穿過(guò)樹林，在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機(jī)。

　　春姑娘來(lái)到柳樹妹妹旁。一揮衣袖，柳樹換上了翠綠的衣裳。柳樹妹妹舒展著身姿，享受著春風(fēng)的溫暖、和煦。春姑娘還給柳樹妹妹夾上了一個(gè)個(gè)綠色的發(fā)夾呢！

　　春姑娘又來(lái)到桃樹旁，她用力沾了一抹紅，涂在桃樹上。桃花開了，桃花寶寶一簇簇，一叢叢，綴滿枝頭。春姑娘還喚醒了火紅的玫瑰，金燦燦的迎春花，銀色的百合花，紫色的丁香花……

　　小草悄悄地鉆出了地面，好奇地觀望著外面的世界。春姑娘給小草換上了一件嫩綠色的`新衣，讓他茁壯成長(zhǎng)！

　　小燕子來(lái)了！她！小巧玲瓏的體態(tài)，著一身烏黑發(fā)亮的羽毛，輕悠敏捷，在春光中快樂(lè)的飛翔！一只、兩只一對(duì)、兩隊(duì)……小燕子歡叫著，飛來(lái)飛去。天放晴了，陽(yáng)光露了出來(lái)，小燕子更活潑了！她斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中。掠過(guò)明鏡般的水面，又輕身一躍，射入云中。

　　春姑娘“撲哧”一聲笑了！來(lái)到田野上，大人們都在辛勤地播種、勞動(dòng)，播種希望！小孩子們也在放飛理想！作文

春天小學(xué)作文篇4

　　春天來(lái)了，天氣暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。在公園里，在大街上……到處都充滿了春的氣息。

　　清晨，我在公園里行走，無(wú)論走到哪里，都能看見開了花的小花，也看見了幾棵茂盛的小樹，這讓我猛然想起來(lái)：“春天到了�！�

　　公園里的臘梅花開了。黃黃的，小小的花瓣，中間有點(diǎn)紅，陣風(fēng)吹來(lái)，臘梅花的香味便撲到了我的'鼻上。小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了一朵美麗的臘梅。

　　繼續(xù)向前走，便看見了白色丁香和紅色的牡丹，雖然他們還未含苞未放，但是我好像能看到它們隨著春天的腳步在綻放。小草偷偷地在地上長(zhǎng)了出來(lái)，冒出了尖尖的嫩芽，遠(yuǎn)看就像一塊綠毯，不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)驟雨，它們永遠(yuǎn)不會(huì)屈服，它們只有一個(gè)目標(biāo)，就是往上長(zhǎng)，不管遇到多大的困難，它們都會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

　　“唧唧”我抬起頭看，看見了幾個(gè)小黑點(diǎn)，原來(lái)是幾只小燕子，他們一會(huì)兒排成“一”字型，一會(huì)又排成“人”字型。一會(huì)兒天上又出現(xiàn)了一群灰喜鵲飛向天空，嘰嘰喳喳的叫著，好像在迎接春天。

　　大街上，小道上的樹，雖然有些沒(méi)長(zhǎng)出茂密的枝葉，但從那些樹上粗壯的枝干可以讓我想到一句話：“十年樹木，百年樹人�！�

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話代表每一天或一年都是一個(gè)新的開始，讓我們珍惜寶貴的時(shí)間，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。

春天小學(xué)作文篇5

　　春天來(lái)了！周末，我決定跟著爸爸一起到野外尋找春天。

　　郊外空氣清新，一陣風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡，精神振奮。我找到春天啦！你瞧，春天隨處可見！

　　太陽(yáng)公公笑瞇瞇地照射著大地，那么暖，那么亮。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，它們已經(jīng)披上一件件濃綠的新衣裳。山腳下有一個(gè)碧綠碧綠的湖，風(fēng)姑娘來(lái)了，湖面頓時(shí)起了老奶奶臉上慈祥的皺紋。湖面上有一些可愛的小水鴨在游玩。它們時(shí)而高興地拍拍翅膀，呼喚著伙伴們；時(shí)而調(diào)皮地把頭鉆進(jìn)水中，找尋小魚蝦。湖邊的柳樹姐姐正在梳頭呢。她照著明亮的鏡子，梳理著自己柔順的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)姑娘的幫助下，長(zhǎng)辮子變得越來(lái)越綠了。小燕子帶著它那剪刀似的尾巴，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)啦！它們一邊唧唧喳喳唱著美妙的歌曲，一邊在柳枝間穿梭飛翔。草地上綠油油的`，蝴蝶是個(gè)舞蹈家，它正在翩翩起舞呢！花兒見了，笑紅了臉；草兒見了，笑彎了腰。蝴蝶自己也不好意思，一轉(zhuǎn)眼又飛到花叢的那邊去了。勤勞的小蜜蜂可不貪玩，正在忙著采花釀蜜呢！

　　一年之計(jì)在于春，我對(duì)自己說(shuō)：“我要趁這美好的時(shí)光，快快長(zhǎng)大！

春天小學(xué)作文篇6

　　春姑娘踏著輕盈的腳步緩緩走來(lái)了，大地復(fù)蘇，好一派生機(jī)勃勃的景象。啊，我多么希望永遠(yuǎn)陶醉在這里……

　　看，山坡上那綠油油的田野在搖頭晃腦，多么可愛��！一群群小孩在嬉戲，玩�！衼�(lái)了翩翩飛舞的蝴蝶。��！多么快樂(lè)的一刻！令人留連忘返。

　　瞧，果園里的'桃花、梨花……雖然沒(méi)有玫瑰的嬌嫩；牡丹的艷麗、菊花的多姿，櫻花的高雅典潔……它顯得那樣平淡，但美的卻不平凡，不與百花爭(zhēng)艷，默默奉獻(xiàn)。

　　哇，楊柳吐枝，魚兒暢游，河水叮咚響……�。『靡慌擅匀说木跋�。

　　春天你是我們的希望，

　　你的婀娜多姿讓我贊嘆；

　　你的風(fēng)光讓我留連忘返，

　　春天的萬(wàn)紫千紅讓人陶醉，

　　春天的山光水色任人欣賞，

　　��！春天，你的千姿百態(tài)多么嬌嫩，

　　讓我們陶醉你，陶醉你的一切。

　　啊，春天，你永遠(yuǎn)燦爛明媚。

春天小學(xué)作文篇7

　　春天來(lái)了，小朋友們?nèi)ソ纪鈱ふ掖禾臁?/p>

　　來(lái)到河邊，只見遠(yuǎn)處的高山連綿起伏，河面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，嫩綠嫩綠的.小草從土里悄悄地冒了出來(lái)。頑皮的春筍娃娃也沖破泥土，露出它尖尖的腦袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”，一路歡笑著向遠(yuǎn)處奔去�；顫娍蓯鄣男⊙嘧釉诳罩锌鞓�(lè)地飛翔。

　　看到這美麗的景色，小朋友們高興地說(shuō)：“我們找到春天了!”

春天小學(xué)作文篇8

　　草，一直潛伏在土地的肚子里，偷聽有關(guān)春天的消息。

　　春風(fēng)帶著南國(guó)濕潤(rùn)的氣息和淡淡的花香，也從剛解凍的平原上晃悠了一下，也不知道是哪個(gè)調(diào)皮的.先聽到了。

　　“啪”!它就急不可耐地拱破大地的肚皮，伸出它精靈的小腦袋。這“啪”的一聲，比春雷還要驚天動(dòng)地。

　　“啪……啪啪……啪啪啪……”，在陽(yáng)光溫暖的懷抱里，這新生的聲音，此伏彼起，也就是那么三、四天時(shí)間，光禿禿的田野，就穿上了一件嫩黃的新衣裳。

春天小學(xué)作文篇9

　　我聽說(shuō)過(guò)紅葉似火的香山，攀登過(guò)連成一片的桃花山，卻從沒(méi)看見過(guò)像我們學(xué)校這樣的海棠花。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，海棠樹吐出了數(shù)不清的花骨朵�；ü嵌鋬旱臄�(shù)量真多啊，花骨朵兒三個(gè)一群，五個(gè)一伙的抱在一起，就像幾個(gè)小伙伴在一起說(shuō)悄悄話，生怕被我們知道。海棠花真粉啊，粉嘟嘟的，像小姑娘粉紅色的臉，更像是還不愿意起床的小孩，似醒非醒。

　　中午，花骨朵兒綻放出了美麗的花瓣。海棠花開的`真茂笽啊，就連陽(yáng)光都照射不進(jìn)來(lái)，還不時(shí)地樹枝壓彎。海棠花在陽(yáng)光的照射下，顯得更加明亮。海棠花的形狀真多啊，有的像翩翩起舞的粉白蝴蝶；有的像一串串冰糖葫蘆；有的像演奏鋼琴的少女。有時(shí)。你會(huì)看見海棠花的花瓣落地是被風(fēng)吹落的。其實(shí)不是，因?yàn)椤甭浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“，海棠花的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我震驚。

　　傍晚，春風(fēng)唱起了歌，海棠花聽見了，又興奮地跳起舞來(lái)。不一會(huì)兒功夫，地上鋪成了海棠花地毯。它帶有香味，你若是吸一口，立刻就感到神清氣爽。

　　海棠花啊，海棠花，你的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡。我也要像你學(xué)習(xí)，用自己的美麗裝扮學(xué)校！

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