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美麗小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-07-26 17:21:50 小學(xué)作文 我要投稿
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美麗小學(xué)作文400字【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗小學(xué)作文400字【優(yōu)秀】

美麗小學(xué)作文400字 篇1

  “一年之計(jì)在于春”,春天來(lái)了,春姑娘在人間輕舞。到處是一片生機(jī)勃勃的景象,桃紅柳綠,春暖花開(kāi),春意盎然。

  家鄉(xiāng)的春天真是美麗。寬闊的稻田呈現(xiàn)在眼前,一棵棵碧綠的秧苗在稻田媽媽的愛(ài)撫下茁壯成長(zhǎng),春雨姐姐滋潤(rùn)著他,太陽(yáng)公公照耀著他。

  湖邊,一棵棵桃樹(shù)開(kāi)滿了花,遠(yuǎn)看,仿佛一團(tuán)團(tuán)火苗在躥動(dòng),走近一看,原來(lái)是桃花在微風(fēng)中搖擺。柳樹(shù)也來(lái)參加這盛會(huì),把柳條垂下來(lái),像一個(gè)仙女在翩翩起舞,看著看著,讓人不禁想起了一首詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  樹(shù)下,小草拼命地往上鉆,探出腦袋四處張望,風(fēng)兒吹來(lái),小草也像在贊嘆,春天真美。∮夯◤堥_(kāi)金黃的笑臉看看這兒,看看那兒,好像永遠(yuǎn)也看不夠似的。

  湖中,水滿盈盈的.,小魚(yú)在水中玩,有的吹泡泡,有的翻跟頭,還有的打水仗。小青蛙蹲在水中的石塊上,唱著贊美春天的歌曲。

  幾只黃鶯站在柳枝上,張開(kāi)嘴巴唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,歌唱美麗的春天。

  春天真美。

美麗小學(xué)作文400字 篇2

  人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,在20xx年的冬天,我們一家來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的黃山。

  黃山的“奇峰、怪石、云海、溫泉”,堪稱四絕,聞名天下。到了黃山腳下,眼前的景色讓我嘆為觀止。一條長(zhǎng)得看不到盡頭的臺(tái)階,好像是從天上掛下來(lái)一樣,真讓人感到害怕:高聳入云的黃山啊,我能不能登上你的最高峰,一覽眾山小呢?最后,勇氣鼓勵(lì)了我,踏上了第一個(gè)臺(tái)階。

  黃山上隨處可見(jiàn)奇形怪狀的山峰,如“猴子觀!薄ⅰ跋扇酥嘎贰、“筆架峰”等,這些巖石忽而變成各種事物,定睛一看,忽而又變回山峰,靜靜地矗立在云海中。真是“三分景象,七分想象”。

  黃山還有一處風(fēng)景非常有名,那就是“迎客松”。為什么這樣說(shuō)呢?原來(lái)它是一棵長(zhǎng)在山崖邊上的.松樹(shù),像一位士兵,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,似乎在對(duì)來(lái)自五湖四海的游客們說(shuō):“歡迎來(lái)到美麗的黃山。”

  云海也是黃山一絕。當(dāng)我們上山時(shí),天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我們下山時(shí),天氣卻來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,變得陰沉沉的,整個(gè)山頂浸在乳白色的濃霧里,就像戴了一頂乳白色的絨帽子。走在山中,都看不清前面的路和人,一切都變得朦朦朧朧,就像進(jìn)入了仙境。

  每年冬天,黃山的美景依然讓我念念不忘。

美麗小學(xué)作文400字 篇3

  我們的校園又美麗又整潔。所以我非常愛(ài)我的校園。

  來(lái)到校園門(mén)口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹(shù)。葉子多得不可計(jì)數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)可以坐在榕樹(shù)下面乘涼。這些大榕樹(shù)就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的校園。

  進(jìn)入校園門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)大花壇?茨俏孱伭幕,開(kāi)得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直比火還要紅啊!美麗的.野菊花一朵挨著一朵的開(kāi)放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭。。。。。。相爭(zhēng)開(kāi)放。到了春天,一股濃郁的花香,引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。

  順著花壇里走,就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門(mén)設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng);因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球;還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢,每到體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)從自己家?guī)?lái)打乒乓球的工具。每到下課,這里就會(huì)變成同學(xué)們的樂(lè)園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開(kāi)心。

  在操場(chǎng)的正北方,是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有很多教室。

  我們的校園是多么的美麗、整潔。我愛(ài)我的校園。

美麗小學(xué)作文400字 篇4

  生活中到處都是美,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。

  一次,我去妹妹家玩,要穿過(guò)好幾條馬路。我正要過(guò)第一條馬路時(shí),一輛小汽車像飛一樣似的從我面前駛過(guò)。我嚇了一大跳,心想:這路口沒(méi)裝紅綠燈,雖然有斑馬線,但也挺危險(xiǎn)的。于是,我向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)了車影就趕緊快步過(guò)了馬路。

  不知不覺(jué),我又來(lái)到了一個(gè)四岔路口。那里也沒(méi)有紅綠燈,來(lái)來(lái)往往的.車輛川流不息,他們好像都沒(méi)有停下來(lái)的意思,我不禁發(fā)了愁,心想不知什么時(shí)候才能過(guò)去呢?這時(shí)候,一輛公交車慢慢地在斑馬線前停住了,似乎在等待我過(guò)馬路。我抬起頭看見(jiàn)公交車司機(jī)正揮手示意我過(guò)去,我趕緊從公交車前走了過(guò)去,還跟司機(jī)招手,表示我的感謝,他也對(duì)我微笑了。對(duì)面的車子見(jiàn)了,也緩緩地停了下來(lái),我朝小車微微笑了笑,就順利地過(guò)了這條馬路。我望著他們遠(yuǎn)去的車影,心里美滋滋的,想這真是禮讓一小步,文明一大步。

  如果我們?cè)谌粘I钪,能夠多多禮讓,為別人著想,那這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

美麗小學(xué)作文400字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在河南省鎮(zhèn)平縣,這里有風(fēng)景優(yōu)美的玉雕灣、古色古香的菩提寺,還有令人敬仰的彭雪楓紀(jì)念館......而我最喜歡的是位于縣城中心的開(kāi)放式園——玉鼎廣場(chǎng)。

  走進(jìn)玉鼎廣場(chǎng),首先映入眼簾的是威武的玉鼎,那精致的玉鼎在陽(yáng)光的照耀下閃著綠瑩瑩的光,站在鼎旁環(huán)顧廣場(chǎng),四周是又高又圓的白色石柱子,每個(gè)石柱子上都雕刻著形態(tài)逼真、惟妙惟肖的十二生肖。

  繞過(guò)玉鼎向西面走,只見(jiàn)一個(gè)清澈見(jiàn)底的人工湖,它像一面大鏡子,湖里有很多金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,快活極了,人工湖上有兩座美麗的橋,橋上雕刻著精美的花紋;站在橋上,廣場(chǎng)四周的高樓大廈和湖邊垂柳倒映在水中和水中鮮艷的荷花、快活的小魚(yú)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  湖的兩邊,有綠油油的小草、小花和大樹(shù),在小花的點(diǎn)綴下,好像一張張美麗的地毯;在小路旁有成片的`樹(shù)林,有四季常青的松樹(shù),層林盡染的紅楓,還有像大傘一樣的芭蕉、桿壯葉茂的竹林,在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),三三兩兩的人們涌向廣場(chǎng),廣場(chǎng)變成了燈的世界、人的海洋、人們?cè)谶@里賞景、談心、健身、歡聲笑語(yǔ)、此起彼伏。

  玉鼎廣場(chǎng)集美景、休閑、和諧于一體,真是個(gè)美麗的好地方。

美麗小學(xué)作文400字 篇6

  自從成為宣城小記者之后,我就開(kāi)始留心觀察生活中的美麗瞬間。也許,這也是一名小記者“快樂(lè)·成長(zhǎng)”的幸福時(shí)刻吧,F(xiàn)在,請(qǐng)隨著我一起去細(xì)心觀察吧。

  這是一個(gè)平常的早晨,校園東大門(mén)前,四位紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)員正一絲不茍地檢查著同學(xué)們的儀表。剛踏進(jìn)校園,身后傳來(lái)一句甜甜柔柔的'聲音:“這位同學(xué),請(qǐng)等一下……你的紅領(lǐng)巾沒(méi)有佩戴,請(qǐng)佩戴好紅領(lǐng)巾再進(jìn)去!

  我好奇地扭頭一望,哦,原來(lái)是一位一年級(jí)的小弟弟沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。

  小弟弟從書(shū)包里掏出了紅領(lǐng)巾,左扯右弄還是沒(méi)能戴上,臉漲得通紅:“姐姐,我不會(huì)戴紅領(lǐng)巾!

  “來(lái),姐姐幫你戴上!蹦俏粍駥(dǎo)員姐姐熟練地折疊著紅領(lǐng)巾,“可看清楚了,先折疊好,然后圍在脖子上,把這一頭繞過(guò)另一頭,再?gòu)纳贤乱焕,最后系緊就好了……”

  金色的陽(yáng)光下,大姐姐幫小弟弟戴紅領(lǐng)巾的情景是那般的溫馨與美麗。戴好紅領(lǐng)巾后,大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀說(shuō):“好啦,你進(jìn)去吧……”

  深深烙進(jìn)我心里的,是這樣的一個(gè)個(gè)美麗瞬間!

美麗小學(xué)作文400字 篇7

  秋天來(lái)了,我一走出家門(mén),一陣風(fēng)吹到我身上,我感覺(jué)涼絲絲的。

  一進(jìn)公園大門(mén),遍地的菊花張開(kāi)燦爛的笑容,像是在歡迎我加入它們的世界。菊花的顏色有很多,紅、黃、白、紫、粉等等。五顏六色的,漂亮極了。我走近一看,它的花瓣形狀各異,有的像獅子的頭發(fā),卷卷的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。有的'粗粗的、短短的、直直的。我彎下腰一聞,呀!真美呀!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它們挺的筆直,它們知道是秋風(fēng)老師來(lái)給它們上課了。

  我走在公園的小路上,路兩旁的樹(shù)直挺挺的。可是,我發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉不再像夏天那樣郁郁蔥蔥的了,而是有的黃中伴隨著綠、綠中伴隨著紅,都沒(méi)有一片完整的翠綠色。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),那些樹(shù)葉紛紛落了下來(lái),像蝴蝶在空中飄舞。只有松樹(shù)像士兵一樣一動(dòng)不動(dòng),任由風(fēng)吹雨打。前面,是一片楓林,楓葉火紅火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰。突然,微風(fēng)吹來(lái),好幾片楓葉落在水中,水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái),把楓葉當(dāng)雨傘。

  我抬頭一看,大雁正飛往南方過(guò)冬,它們有時(shí)排成“一”字形,有時(shí)排成“人”字形。在它們高高之上的天是那么藍(lán)、那么亮。

  !秋天真美!

美麗小學(xué)作文400字 篇8

  海是我日夜所向往的夢(mèng)想天堂。那里的藍(lán)和青是主體色。美,是五彩的;在我的眼中,它是藍(lán)和青的渾和。

  眺望小梅沙時(shí),那如花燦開(kāi)的浪,時(shí)起時(shí)伏的波,繁星點(diǎn)點(diǎn)的雨,濕濕漉漉的霧,一起塞滿了一望無(wú)際的天穹

  生活百味,像三個(gè)不同口味的甜球,海也似乎不同,藍(lán)綢緞,白玉珠,青條布。好想把這一切裝在漂流瓶里,保留著,永遠(yuǎn)不過(guò)保質(zhì)期。海,像母親,撫摸著海岸的巖石,發(fā)出“沙沙‘的節(jié)奏感。

  啊!我夢(mèng)想中的.天堂是那么美,那么恬靜!

  眺望遠(yuǎn)處,從天邊翻滾而來(lái)的波濤,氣勢(shì)雄偉,如山洪暴發(fā)的千軍萬(wàn)馬一擁而來(lái);岸邊的浪花,一層推著一層,咆哮著,如同田野間的棉花。就在這時(shí),波與浪相接,向岸邊駛來(lái),“吧”的一聲,打在了巖石上,頃刻間,化成了星點(diǎn)的雨與紛揚(yáng)的飛沫,四處飛賤。

  貝殼,可以說(shuō)是藍(lán)綢緞上的白玉珠,發(fā)著光;夏天的小梅沙,雖然退潮了,但阻擋不住人們沖浪的感覺(jué)。貝殼,是五彩繽紛的,為絢爛的夏抹上了一道亮麗的風(fēng)景。

  海的天堂,是屬于自己的,用人生的文筆來(lái)描繪。

  夢(mèng)想中的天堂,我會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏著這份記憶。

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