當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 樹葉小學(xué)作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-26 08:06:06 小學(xué)作文 我要投稿

樹葉小學(xué)作文(必備7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

樹葉小學(xué)作文(必備7篇)

樹葉小學(xué)作文 篇1

  星期五 ,山羊老師讓大家用樹葉貼畫。小兔子和小松鼠非常認(rèn)真地在做貼畫,而小豬卻在玩自己折的紙鶴。山羊老師看見小松鼠貼得很漂亮,就請(qǐng)小松鼠把貼畫拿出來展示給大家看。小豬只貼上了一片樹葉,小豬不好意思地低下頭來。山羊老師對(duì)小豬說;“下一次要認(rèn)認(rèn)真真上課。”

  今天,老山羊教小兔、小松鼠、小豬樹葉貼畫。小松鼠和小兔認(rèn)認(rèn)真真地想象,不一會(huì)兒就粘貼出一條小魚,三心二意的小豬只貼了一張樹葉。老山羊表揚(yáng)了小兔和小松鼠,批評(píng)小豬偷懶,小豬不好意思地低下了頭。小松鼠和小兔說:“小豬,你要加油了!”

樹葉小學(xué)作文 篇2

  “當(dāng)這最后一片葉子落下時(shí),我就死了!币晃划嫾抑懒司彤嬃艘黄G葉掛在了樹上,最后一片葉子最終沒有落下,女孩也奇跡般地活了下來。 ——選自歐享利《最后一片葉子》是希望讓她活了下來。

  人在生活中會(huì)獲得很多,也會(huì)丟失很多,但唯有希望是不能丟的。希望和目標(biāo)一樣重要,有了目標(biāo)就有希望,有了希望就有動(dòng)力。有希望之處,生命就會(huì)生生不息。生活中,有了希望就會(huì)成功。當(dāng)我們遇到困難時(shí),心中存有希望,那希望就會(huì)變?yōu)槌岚,帶我們飛越困難。

  大家是否刻記得張海迪,她從小就得了小兒麻痹癥,雙腿已完全癱瘓,只能坐在輪椅上。這時(shí)的張海迪沒有自暴自棄,像平常人一樣的心態(tài),努力地學(xué)習(xí),沒有因?yàn)樽约旱牟煌鴤,相反投入了比常人多十倍的努力學(xué)習(xí)。最終,她成了舉國聞名的翻譯家,翻譯過數(shù)十本外國名書。這是多么的不容易呀!

  還有當(dāng)今的“飛人”劉翔,曾兒多次打破世界紀(jì)錄摘金奪銀,為中國贏得了多枚獎(jiǎng)牌,這是多么不易呀!亞洲黃種人的生長體質(zhì)與白人、黑人相差很多,一個(gè)黃種人在奧運(yùn)田徑奪冠幾乎是不可能的',而劉翔做到了,還不止一次!可見,劉翔為此付出了多大努力,這是用汗水?dāng)Q成的榮耀,是一個(gè)亞洲的奇跡呀!是希望讓他們成功。張海迪說是因?yàn)橛辛讼M膭?dòng)力,才能成功。劉翔也是一樣,若沒有希望,中國田徑隊(duì)還有什么?亞洲又還有什么?世界記錄又還有什么?

  有一次,我的腳摔扭了,上樓很疼,但我心存希望,我一定能爬上去,一級(jí)一級(jí)地向上爬,有時(shí)疼的直想哭,但我終于自己爬了上去。這就是希望的力量,只要心存希望,一切都有可能。天空不可能一直是晴天,大海不可能一直在歡唱,不時(shí)會(huì)有陰云出現(xiàn),有海浪翻滾?晌覀冃闹杏邢M涂梢詻_散烏云、平息海浪,我們就可以開心地等待每一個(gè)清晨的旭日。

  讓我們自己為生命畫一片綠葉,那將是我們心中永恒的希望。

樹葉小學(xué)作文 篇3

  臨近霜降,秋風(fēng)漸起,樹上紛紛飄下的樹葉終于可以爭(zhēng)相亮出屬于自己最后的色彩,凝視了好久,我漸漸明白,這是大自然給我們的信號(hào),冬天就要來了。

  走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都已脫下了綠衣,換上了五彩繽紛的新裝。想來是它們都不甘心再穿同一色的衣服了,引人注目的那棵高大粗壯的銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子的顏色己經(jīng)呈半青半黃,綠色尚不肯全部褪去,片片都是黃中透綠,綠中透黃,形成了一種獨(dú)特的美。我撿起一片小小的銀杏樹葉,放在手上,細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小家伙,只見長著長長的葉柄,葉脈密密麻麻地向四周延伸,排列得十分整齊,葉片的邊緣是波浪形的,非常柔軟,像一把折扇,輕輕薄薄的,甚是好看。

  一陣微風(fēng)吹來,那一片片銀杏樹葉似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈迫不及待地乘起了“降落傘”,紛紛降落到地面,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶展開雙翅在空中自由自在地飛舞著,借助著風(fēng)的力量四處游蕩,最后“飛”累了,越“飛”“蝴蝶”就越往下落,不一會(huì)兒就靜靜的“躺”在了草地上,自然地形成了厚厚的一層“黃地毯”,在陽光照耀下宛如金子一般耀眼。

  不遠(yuǎn)處那一片如瑪瑙般鮮艷的`楓葉,紅似火,形似手掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵楓樹宛如一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火,又仿佛一位紅衣少女在風(fēng)中搖曳生姿,更像是喝醉了酒一樣,否則怎會(huì)如此鮮艷呢?真是“霜葉紅于二月花”!

  “秋葉地毯”上還夾雜著一些其他樹葉:帶尖刺的冬青樹葉,火炬形的梧桐樹葉……更有一些形態(tài)各異的不知名樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),構(gòu)成了一幅秋林的畫卷。

  落葉歸根。那一片片樹葉經(jīng)歷了春葉嫩綠,夏葉茂盛,最終回落樹根,回歸大地母親的懷抱,真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

  一葉知秋。大自然是如此的神奇美麗!我愛秋天,更愛那點(diǎn)綴其中的秋天的樹葉,它那一抹色彩,鑲嵌在這如詩如畫的秋景之中。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  春風(fēng)明媚,樹上的葉子又長了回來。樹葉翠綠欲滴,讓人看起來就覺得心里舒暢多了。

  一次,我考試考砸了,因而失去了信心。當(dāng)我想就此放棄的時(shí)候,老師告訴我,去看看學(xué)校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧!當(dāng)時(shí)我就納悶了,嫩葉和我考砸了有什么關(guān)系?可我也只好去看一下了。當(dāng)我看到了大榕樹上的葉子時(shí),我心里就像是蹦出了一個(gè)小芽,那葉子給了我很大的信心。它不是一般的綠,而是一片綠到不能再綠的葉子,比我看到過最美的花還要美。我當(dāng)時(shí)想:樹葉逢春生長,生機(jī)勃勃,讓自己成長的這么好,這是多么大的力量。∥疫@點(diǎn)挫折算什么,人跌倒了還可以站起來!在下次的`考試中,我拿到了一百分,全班第一名,我想,謝謝老師,還有那一片樹葉!

  還有一次,我買了一瓶飲料,喝完飲料后,就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看,那么嫩的葉子,那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾,兩者是多么得不般配呀!我忽然想起:葉子是綠色的,而綠色又代表著環(huán)保。于是我就把剛剛?cè)拥钠孔訐炝似饋,把它扔進(jìn)垃圾桶。我四周打量了一下,沒有人,我對(duì)小樹輕輕地說了一聲“對(duì)不起”。晚上,我想著:小樹應(yīng)該原諒我了。

  樹葉象征著環(huán)保、陽光和自強(qiáng)……樹葉給我留下了深刻的印象。

樹葉小學(xué)作文 篇5

  你聽,秋天的樹葉在“沙沙”的作響。你聽,秋風(fēng)在“呼呼”的吹,你聽秋姑娘踩著楓葉,踏著音符,來到了郊野,樹林……

  我們一家人歡樂的闖進(jìn)了詩情畫意的世外桃源。

  “你在干什么呢?”媽媽不解地問道,“我在撿樹葉!”我回答道。咦!我拾到了一片小葉子。我忙問媽媽:“這是什么葉子,我能叫它三叉戩葉嗎?”媽媽溫和地對(duì)我說道:“唉!你真笨,它是楓葉,長著5片像三叉戩的葉片,全葉紅色,細(xì)細(xì)長長的葉柄有一層一層的條紋,到秋天變紅,在夏天,春天是綠的。”哦,這下我懂了。

  我們繼續(xù)向前前進(jìn),當(dāng)?shù)揭粋(gè)洞口時(shí),我突然看見一片像扇子似的葉子落了下來,我眼睛就那么一看,馬上就知道那是一片帥氣瀟灑的銀杏葉。這下我來勁了,對(duì)媽媽小聲的說道:“媽媽,你看我這位樹葉專家來給你介紹銀杏樹葉!”

  “首先它長著扇子般的葉面,扁扁短短的柄上有粗糙的條紋,扇子般的葉頂非常不整齊。夏天、春天全綠。秋天的'時(shí)候才變紅,葉面變粗糙。”我得意地給媽媽介紹著。

  我輕輕地?fù)崦~面,我感到了秋天的神奇和美妙。哇!秋天就是秋高氣爽。哇!秋天就是生動(dòng)美妙。哇!秋天就是神奇動(dòng)人……

  秋天,謝謝你讓我感到了秋天的詩情畫意。秋天,謝謝你讓我感到了秋天的神韻。秋天,謝謝你讓我感到了大自然的神奇……

樹葉小學(xué)作文 篇6

  修改前:(瑩瑩原話)

  一天,小兔到樹林里采蘑菇,正好看見一堆樹葉,心想:把這些樹葉拿回去給朋友看看,有什么用途吧。小兔把樹葉拿回去了,小鹿、小貓、螞蟻見了說:”你能給我們幾片樹葉嗎?”“可以,我專門給你們的。”小兔高興地說。他們各自拿了一片樹葉。

  小兔想夏天很熱,不如把樹葉當(dāng)扇子,小兔開始用“扇子”扇風(fēng)。

  小貓想我的葉子這么大,就當(dāng)傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì)曬黑了。

  小鹿聞了聞它的葉子,它想我的是薄荷葉可以清新口氣,聽說我的.口氣不太好,這樣吧,我吃了這片薄荷葉,這樣一來我的口氣就清新啦。

  螞蟻想,我這片不大不小可以當(dāng)小船,這樣我的族群就不用愁著怎么過河了。小螞蟻很開心,她迫不及待地把樹葉放進(jìn)河跳上去,自由自在地游走了。

  看來大家都很喜歡樹葉呢!

  修改后:

  一天,小兔到樹林里采蘑菇,正好看見一堆各種各樣的樹葉,它想,把這些樹葉拿回去給朋友看看有什么用途吧。于是它把樹葉拿了回去,小鹿、小貓、小螞蟻看見了說:“小兔,你能給我們幾片樹葉嗎?”小兔笑著說:“當(dāng)然可以啊,我就是拿來送給你們的。”它們各自拿了一片樹葉。

  小兔想,夏天很熱,不如把樹葉當(dāng)扇子,小兔就開始用“扇子”扇風(fēng),嗯,真涼快呀!

  愛美的小貓拿了片大樹葉,它想我的葉子這么大,就當(dāng)太陽傘吧,這樣炎熱的夏天也不會(huì)曬黑了。它就把樹葉頂在頭上,嗯,陰涼涼的,真舒服呀!

  小鹿聞了聞它拿的樹葉,一股清新的香味,噢,原來這是薄荷葉呀,聽說它可以清新口氣呢!它把葉子放在嘴里嚼了嚼,嗯,真清涼呀!

  小螞蟻看著自己的樹葉,想我這片樹葉可以當(dāng)小船呀,這樣我的族群就不用愁著怎么過河啦。小螞蟻很開心,它迫不及待地把樹葉放進(jìn)河里跳上去,劃了幾下水,樹葉自在地飄在水上,它興奮地喊道“這小船太棒啦!”

  看來大家都很喜歡樹葉呢!這些樹葉可真神奇,幫助了不同需要的人,也給大家?guī)砹藲g樂!

  媽媽評(píng)語:女兒根據(jù)自己畫的一幅畫,寫了這篇小文,在媽媽提示下做了修改,讀起來生動(dòng)了許多。請(qǐng)各位博友指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。謝謝!

樹葉小學(xué)作文 篇7

  秋姑娘輕輕地來到了我們的身邊,她用她那神奇的掃帚——樹葉掃去了夏天的炎熱,給我們送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

  我站在桃樹下觀看著那綠油油的樹葉時(shí),突然,一片葉子掉落在了我的肩膀上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是枇杷樹葉,他有著苗條的身體,身上穿著深綠色的晚禮服,原來它是要去參加泥土舉辦生日派對(duì)呢!它的禮服是用絲綢做的,摸上去滑滑的,很舒服,放在鼻子下,仔細(xì)一聞,它身上還噴著香水呢!這股香氣把我?guī)нM(jìn)了一片寂靜的田野。它不光美,還有大作用呢。聽媽媽說,枇杷的.樹葉還可以泡茶喝呢!而且喝了之后,還能止咳祛痰哩!

  我正在認(rèn)真觀察枇杷樹葉時(shí),又有一片銀杏樹葉落在了我的手中。它身穿五顏六色的衣服,遠(yuǎn)看像一把小巧玲瓏的扇子,一陣微風(fēng)吹過,看,樹上的銀杏葉正為樹下的人們扇著風(fēng)呢!它又像一條小魚兒的尾巴,我輕輕吹了一口氣,那條尾巴就翩翩起舞,為我獻(xiàn)上了一段舞蹈。你可別小看了銀杏樹葉,它的作用比枇杷樹葉還大呢。聽奶奶說,銀杏樹葉曬干了可以泡成茶,喝了還能調(diào)節(jié)高血壓等心腦血管疾病哩。

  花兒再茂盛,也沒有樹葉美麗,即使它飄落了,凋零了,還能夠化成肥料,貢獻(xiàn)給大樹的樹根。

【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:

樹葉的小學(xué)作文04-07

樹葉小學(xué)作文07-20

小學(xué)樹葉作文07-21

樹葉小學(xué)作文02-09

秋天的樹葉小學(xué)作文05-16

秋天的樹葉小學(xué)作文05-13

關(guān)于樹葉的小學(xué)作文03-23

樹葉落下小學(xué)作文03-14

樹葉畫小學(xué)作文04-01

秋天的樹葉小學(xué)作文06-28