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夏天的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-24 18:46:02 小學(xué)作文 我要投稿

(優(yōu)秀)夏天的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的夏天的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)夏天的小學(xué)作文

夏天的小學(xué)作文 篇1

  夏天是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧?kù)o的時(shí)光。

  傍晚,火燒云上來(lái)了,同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍,追趕著牛群;有些愛(ài)音樂(lè)的小孩子,坐在樹(shù)下,靜聽(tīng)蟋蟀與小鳥(niǎo)表演的合唱曲;有的孩子在河邊,玩弄著河邊的鴨子,有的騎在鴨子的身上;有的把鴨子的頭按進(jìn)水里;甚至還有的孩子們把野鴨捉上來(lái),趕進(jìn)自家的竹籠……

  千姿百態(tài)的火燒云就好像被潑了一盆水,漸漸暗下來(lái)。與此同時(shí),在田地里忙碌了一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。

  夜幕緩緩地走來(lái),雨點(diǎn)般的.星星緊跟在后面。它們走了不久,就停下來(lái)了。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗;那么出奇;那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空,閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛(ài)。

  河里的野鴨回到洞穴,垂下頭,在河下找東西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里,天高地闊地吃起來(lái)。小鳥(niǎo)是他們的清潔工,吃著地上的飯粒。

  人們吃過(guò)飯,還是坐在椅子上,并沒(méi)有想離開(kāi)的樣子?此麄兊谋砬,像是在等什么似的。過(guò)了不久,一陣陣歌聲飛躍過(guò)來(lái);鳥(niǎo)兒在空中飛翔,做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動(dòng)作。忽然盤(pán)旋而上,忽然垂直降落。

  夜深了,野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧,回到了它們的家,沉沉地睡了,人們也睡了。此時(shí)此刻,房前屋后都變得非常寧?kù)o,街上一個(gè)行人都沒(méi)有,田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花,吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說(shuō)的夜晚:“霜草蒼蒼蟲(chóng)切切,村南村北行人絕。獨(dú)處前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪!

  !夏天的夜晚真是一段多么美妙的時(shí)光呀!

夏天的小學(xué)作文 篇2

  夏天即將到來(lái),夏天是個(gè)太陽(yáng)高照的季節(jié),有我最?lèi)?ài)的暑假,是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。

  夏天有冰涼的滋味,它是冰棒的.季節(jié)。夏天吃冰棒時(shí),當(dāng)冰棒在舌頭上融化時(shí),那酷熱的感覺(jué)在一瞬間消失了,感覺(jué)好像我來(lái)到了冰天雪地的北極,此時(shí),我覺(jué)得非!巴感臎觥。

  夏天有海邊的滋味,炎熱的夏天,我喜歡去海邊玩,我喜歡咸咸的海水噴在我的臉上,也喜歡把腳放在冰涼的海水里,頭躺在美麗的沙灘上,感覺(jué)天地好大!有一次,我、表妹和舅舅站在沙灘上,忽然一波一波的海浪朝我們這兒過(guò)來(lái),雖然我們的褲子都濕了,卻覺(jué)得很暢快。

  夏天有歡樂(lè)的滋味,因?yàn)樗凶铋L(zhǎng)的假期——暑假,可以安排很多活動(dòng)。去年我們跟表妹他們一起去香港迪士尼樂(lè)園,我們玩了很多游戲,讓我們都不想離開(kāi)了呢!

  夏天有汗水的滋味,熱呼呼的太陽(yáng),強(qiáng)烈的光芒,讓我汗水淋漓,媽媽常說(shuō)我像一只落湯雞,連頭發(fā)都會(huì)滴汗水。流汗能幫助我們排掉細(xì)菌,讓身體的新陳代謝提高,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是健康的。

  夏天里有暑假,能吃好吃的冰棒,也能去海邊游玩,還可以借由流汗讓身體更健康,所以我很喜歡夏天。

夏天的小學(xué)作文 篇3

  進(jìn)入春天,既不冷,也不熱,暖烘烘的,烘得人直想睡覺(jué),難怪“春眠不覺(jué)曉”伊,正說(shuō)著,怎么熱起來(lái)了?我也不知道,出去看看.

  仔細(xì)回憶一下,夏天最常見(jiàn)的或許就是蚱蜢了.踩一下草地,還真有一兩只蚱蜢跳起.細(xì)細(xì)看來(lái);蚱蜢有綠色的,也有褐色.褐色的蚱蜢被太陽(yáng)曬的發(fā)黑,四處奔走,好象是告訴大家夏天的'到來(lái).那現(xiàn)在到底是夏天呢,還是春天呢?

  家旁有一棵柳樹(shù).因此,我對(duì)柳樹(shù)有不少的了解,從它身上應(yīng)該能看出是春還是夏.恩,茂密的柳葉壓得枝跳幾乎筆直下垂,柳樹(shù)掛著滿(mǎn)身的綠葉,被風(fēng)兒這樣一“夸”,得意地“搖頭擺尾”.摘下一片葉子,微微朝里卷.根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),是夏天到了!

  我來(lái)到山上,忽然發(fā)現(xiàn)草叢間有一簇映山紅.媽媽說(shuō)映山紅是春天開(kāi)的.伊,春天?穎問(wèn)又占據(jù)了我的腦海.仔細(xì)地觀(guān)察,發(fā)覺(jué)它的花瓣還是那么的嬌嫩,充滿(mǎn)了水分,依然有活力.怒放的花朵像是一張臉,在訴說(shuō)著春天的美景.難道說(shuō)現(xiàn)在還是春天嗎?

  陽(yáng)光逐漸強(qiáng)起來(lái)了,我準(zhǔn)備買(mǎi)跟棒冰舔舔.不知怎么的,我覺(jué)得現(xiàn)在還是春天,吃棒冰似乎還不合適.可來(lái)到街上一看,舔著棒冰,穿著短袖的行人已經(jīng)隨處可見(jiàn)了.

  現(xiàn)在是春天嗎?不是的,是夏天嗎?也不是的.那我們感覺(jué)到的什么嗎?是夏天的腳步,對(duì),是邁向我們的夏天腳步!

夏天的小學(xué)作文 篇4

  夏天來(lái)了!夏天來(lái)了!小朋友們一邊欣賞小河里的景色,一邊叫喊?炜,小河里長(zhǎng)出了荷花,還有小蝌蚪和青蛙、小魚(yú)、章魚(yú)。它們好像在做游戲呢。小河旁邊還有一座座小山,小山就像夏姑娘的'身體,天上的太陽(yáng)像夏姑娘的小臉蛋。夏天真是太美了,我愛(ài)夏天。

夏天的小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)夏天來(lái)臨總是會(huì)令我感到煩躁不已,或許是大太陽(yáng)的強(qiáng)烈光照,使我不敢出門(mén);又或著是高溫不降的溫度,使我頭昏腦脹。所以每當(dāng)夏天到來(lái)總是我的噩夢(mèng)一場(chǎng)。

  直到某次夏日的午后,卻徹底顛覆我的想法。那天,也是個(gè)炎熱的日子,我坐在二樓陽(yáng)臺(tái)的洋傘下,手里拿著一只扇子搧呀搧,正在思考等會(huì)上網(wǎng)要做些什么時(shí),媽媽端著有五片西瓜的盤(pán)子走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“外面很熱,吃些西瓜消消暑氣!”我說(shuō)了聲“謝謝”她便進(jìn)去了。

  我放下手邊的扇子,開(kāi)始慢慢地啃著我的西瓜,就在此時(shí)我突然清楚聽(tīng)到蟬那嘰嘰的叫聲,真是充滿(mǎn)著朝氣!然后,我發(fā)現(xiàn)比起剛剛拿著扇子搧,現(xiàn)在更是涼快!不知是西瓜發(fā)生了作用,又或著是所謂的“心靜自然涼”?此后,只要是像現(xiàn)在的涼爽天氣,我都會(huì)帶著一本書(shū),坐在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)著蟬叫,打開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始徜徉在書(shū)里的世界,并享受著夏日的'涼爽時(shí)光。

  從中,我體悟到“心隨境轉(zhuǎn),境由心生”,夏天固然熱,但其實(shí)只要轉(zhuǎn)個(gè)心境,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夏天并不那么恐怖,反而是個(gè)令人感到美好的季節(jié),且人生亦如此,只要培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)的心態(tài),凡事都能輕松應(yīng)對(duì)。從此,夏天已不再是我的“噩夢(mèng)”,而是一個(gè)得以讓我享受大自然的“美夢(mèng)”!

夏天的小學(xué)作文 篇6

  在炎炎的夏日,有個(gè)?鸵鼓唤蹬R的時(shí)候,經(jīng)常在我窗外趴著,他在窗外爬上爬下,有時(shí)候還給她的同類(lèi)來(lái)到我窗外為我保護(hù)。

  它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,每天趴在窗外絲蚊子,他用靈敏的身體捕捉著蚊子,它跑得快。有一天,他跑進(jìn)了我的屋里,我有點(diǎn)害怕他,但是我壯的膽子,我用手捏著它,把它抓起來(lái)掙扎,它終于逃出了我的手掌心,我和它斗智斗勇才把它放到窗外,我的心也被它嚇得跳了出來(lái),過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)。

  上午害怕他,但不過(guò)他的樣子很可愛(ài),小小的眼睛,身體很滑,我對(duì)他又害怕又喜歡她每天夏天都來(lái)這里。在窗口陪著我度過(guò)寧?kù)o的夜。夏日的傍晚就是她來(lái)的時(shí)候,每當(dāng)我吃完晚飯,我都能在窗外看見(jiàn)他,他就像我的守護(hù)者一樣,有的時(shí)候我會(huì)看見(jiàn)它在吃蚊子?蓯(ài),每一只蚊子都逃不過(guò)他小小的嘴長(zhǎng)的夜里,有他陪,伴我都不會(huì)被蚊子叮了,讓我在夜里睡得很舒服,我躺在床上靜靜地入睡,第二天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,這就是他守護(hù)我,我才逃脫蚊子的叮咬。

  我晚上靜靜地看著他,我的心里在想,每年夏天有它真好,雖然他會(huì)離我很近,但我也不會(huì)傷害她,我覺(jué)得她是一條生命,雖然東吳而且還不大,它也有生命有時(shí)候我常常在想,他就是人的.保護(hù)者,她就是好動(dòng)物可以幫助人類(lèi)消滅一些害蟲(chóng)。還大人們有一個(gè)平靜的夜晚,我很幸運(yùn),每年夏天都可以見(jiàn)到這個(gè)客人,我每年見(jiàn)到他,我很高興,就像見(jiàn)到老朋友那樣親切。每年秋天的時(shí)候他就安安靜靜地離開(kāi)了,我毫無(wú)察覺(jué)我心里對(duì)他說(shuō)話(huà),下一個(gè)夏季和我做伴,他每年秋天離開(kāi)了是那樣安靜,我都沒(méi)有察覺(jué)我經(jīng)常在想他會(huì)不會(huì)冬眠了吧。

  據(jù)我了解,除了青蛙之外,他是第二個(gè)吃完者動(dòng)物,我害怕不帶毛的動(dòng)物,但是我不會(huì)害怕他,因?yàn)樗?lái)我家,所以見(jiàn)多了就不怕了,我希望他不會(huì)受到任何傷害,因?yàn)椴还苋艘埠,?dòng)物也好,我都喜歡正義。夏天的?,我敬佩你。

夏天的小學(xué)作文 篇7

  夏天,它是一年四季中最炎熱的季節(jié),不知你喜不喜歡這個(gè)時(shí)好時(shí)壞,酷熱難忍的夏天?

  夏天——它是個(gè)與春一樣多變、秋一樣迷人、冬一樣純潔的季節(jié)。

  有時(shí)女孩子們會(huì)說(shuō):“夏天真好,可以穿花裙子了!碑(dāng)然男孩子會(huì)說(shuō):“夏天真好,可以去游泳館盡情的游泳了!笨墒怯行⿻r(shí)候,卻不這么說(shuō)了,到那個(gè)時(shí)候,女孩們說(shuō):“夏天真壞,老是下雨弄得我們班的大部分同學(xué)和老師都受涼感冒了!蹦泻儎t說(shuō):“夏天可真壞呀!不能去外面盡情踢球了——太熱了!毕奶炀拖裥『⒆右粯訒r(shí)好時(shí)壞。

  我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)夏天的好處吧!炎炎夏日,百花盛開(kāi),欣欣向容,百草芬芳、郁郁蒼蒼,難道這些植物們不會(huì)因?yàn)檫^(guò)與炎熱,水分喪失過(guò)多,養(yǎng)料緊缺而死嗎?不,當(dāng)然不會(huì)的,要知道在夏天,土中養(yǎng)料可是一年四季中,土中養(yǎng)料最充足的.一個(gè)季節(jié)呢!要不然的話(huà),花兒們?cè)趺茨荛_(kāi)得那么艷呢。

  現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一下夏季的第二個(gè)好處吧!那當(dāng)然就是下雨,而且?guī)缀趺看味际且粋(gè)傾盆大雨,雨后空氣都很新鮮,也給植物喝足了水。

  夏天幾乎缺點(diǎn)只有一個(gè)——愛(ài)下雨。俗話(huà)說(shuō)的好“水火無(wú)情”。是呀雨下個(gè)不停就會(huì)造成水災(zāi)、泥石流等災(zāi)害,給人們帶來(lái)很大的損失甚至還會(huì)造成人員傷亡。

  夏天是時(shí)好時(shí)壞的,多變的季節(jié),有時(shí)還是迷人的,下面是我為夏寫(xiě)的一首小詩(shī):

  烈日遙掛藍(lán)天中,

  忽見(jiàn)大雨傾盆來(lái)。

  兩者皆在炎夏里,

  只恨水火都無(wú)情。

夏天的小學(xué)作文 篇8

  說(shuō)起童年,很多人想起的是一顆顆甜美的糖果,一本本有趣的漫畫(huà)。而每當(dāng)我回憶起童年,又好像聞到了那一縷縷芒果花的清香。

  在家鄉(xiāng)的夏天,芒果樹(shù)開(kāi)花了。芒果花很小,但長(zhǎng)得很密,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,活像一個(gè)個(gè)金黃色的糯米團(tuán)子。芒果花不僅顏色好看,花開(kāi)時(shí)雖不說(shuō)香飄十里,但附近沒(méi)有不沉浸在花香里的。

  在我很小的時(shí)候,剛下過(guò)雨,萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙返照大地,每一家的小孩子都聚攏過(guò)來(lái),雨把芒果吹落下來(lái),掉在濕軟軟的土地上。孩子們來(lái)的目的就是為了這個(gè)。這時(shí)的芒果顯然還沒(méi)熟,但味道酸甜可口,深受小孩子的喜愛(ài)。那時(shí),我正在樹(shù)下忙得不可開(kāi)交,一陣清爽的'風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)的樹(shù)梢,“沙沙”的聲音此起彼伏,像奏響了一曲森林的樂(lè)章。“一個(gè),二個(gè)……”我邊走邊數(shù)著,突然,我的腦袋像被人狠狠地砸了一個(gè)。“砰”一聲炸響,“我被炸了?”劇烈的疼痛讓我冒出一個(gè)念頭?墒锹劦降牟皇腔鹚幬叮菨夂穸质煜さ拿⒐逑!肮睆闹?chē)l(fā)的笑聲知道,我和芒果狠狠地來(lái)了一個(gè)親密接觸。我邊流淚邊想:我說(shuō)今天烏鴉怎么老叫喚呢,看來(lái)今天的運(yùn)氣有待提高啊!我抱著粘滿(mǎn)芒果汁的腦袋蹲了下去,嘴里不停地說(shuō)著:“你們別笑了,我都這樣了!笨次椰F(xiàn)在這樣子,真像極了街邊的叫花子。

  家鄉(xiāng)的芒果樹(shù)下或許沒(méi)了那些頑皮的身影,或許沒(méi)了那些歡快的聲音,但我知道,樹(shù)上的芒果花一定開(kāi)了吧。

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