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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-07-24 09:53:48 小學(xué)作文 我要投稿
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(合集)小學(xué)作文300字3篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(合集)小學(xué)作文300字3篇

小學(xué)作文300字 篇1

  時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我即將離開我的同學(xué),離開我的母校,離開我的小學(xué)生涯,步入初中的'道路。六年里,我有樂,有悲。同學(xué)們團(tuán)結(jié)時(shí)的情景,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  一次,我們和四班舉行拔河比賽。比賽開始了,先是男生和男生比。我們班男生使勁的拉,女生在旁邊喊加油,終于,男生的小宇宙爆發(fā)了。贏了,我們歡呼雀躍。該女生和女生比拔河了,我們不幸慘敗,男生在一旁安慰我們,給我們加油鼓勁兒。最后一局了,我們男生女生一起上,和四班不分高下,剩下的一些同學(xué)在一旁吶喊著加油,加油。

  聽了同學(xué)們的鼓勵(lì),我們的氣勢(shì)來(lái)了,使勁一拉,終于,我們贏了,以2:1的成績(jī)贏得了這場(chǎng)比賽。這時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地跳了起來(lái),拍手。好多同學(xué)的嗓子啞了,那是我們團(tuán)結(jié)的見證,那時(shí),我們的心都想著一定要贏,我們的心團(tuán)結(jié)在了一起,這也是我們贏得比賽的原因。

  回憶起來(lái)我的小學(xué)生活,我的心總是甜甜的,我相信,時(shí)間可以變化,可我的記憶卻永遠(yuǎn)保留著。

小學(xué)作文300字 篇2

  一年級(jí)時(shí),我很欣賞邢夏斌的數(shù)學(xué),因?yàn)槊看蔚男y(cè)試都是他最快,而我總是落在他的后面,雖然有時(shí)我也比他快,但得100分的機(jī)率卻不多,欣賞自己。

  二年級(jí)時(shí),我很欣賞郝夢(mèng)的朗誦,因?yàn)樗收b時(shí)聲音總是那么洪亮,表情總是那么豐富,讓人聽了,總是那么舒服,而我卻總也舉不起那只好像灌了鉛的右手,只能聽別人的朗誦。

  三年級(jí)時(shí),我很欣賞韓欣冉和陳弘毅的作文,因?yàn)樗齻z的作文每次都得滿分,每次都寫得那么好,讓人感到他們的筆下總是吐著芬香。而我的作文總是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一個(gè)光桿桿。雖然有時(shí)也會(huì)有“評(píng)”的作文,但我總覺得,自己的.花還是沒有他們的香。

  四年級(jí)時(shí),我學(xué)著開始欣賞自己。欣賞自己的數(shù)學(xué)有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的簡(jiǎn)便快捷;欣賞自己的朗誦,看哪里比郝夢(mèng)讀得更有感情,哪里比她讀得更洪亮,哪里比她的表情更豐富;欣賞自己的作文,看這里是不是比韓欣冉寫的幽默,看那里是不是比陳弘毅寫的新鮮。

  賞著賞著,我突然發(fā)現(xiàn):自己雖然比邢夏斌腦子轉(zhuǎn)得慢,但也不乏細(xì)心;自己雖然比郝夢(mèng)的聲音小,但也能讀出自己的品位;自己雖然跟韓欣冉、陳弘毅并肩前進(jìn),但自己的花更大更香了。

小學(xué)作文300字 篇3

  夜深了,我獨(dú)自坐在窗前?粗爝叡缓谝顾\罩。

  屋內(nèi)一片寂靜,只有一盞昏黃的燈光在隨風(fēng)兒搖曳。此刻我的腦海中思緒萬(wàn)分,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在腦海中彌散開來(lái),一直隨風(fēng)兒飄到了窗外。

  翻開以往的'舊課本,我又想起了以前的老師。腦海之中又浮現(xiàn)出了那熟悉的臉龐和那慈祥的聲音,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別兩年了,可是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念你。

  我思念你和我們?cè)谝黄鸬娜兆,思念你和我們那一次次的聊天,思念你?duì)我們的關(guān)愛,思念你對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我對(duì)你的思念一直到永遠(yuǎn)。

  老師,我們何時(shí)才能再相見。我們何時(shí)才能在聽你講課?墒沁@早已是不可能的事了。天下沒有不散的宴席,我們總有一天會(huì)分別,你對(duì)我們的教育,我一定會(huì)牢記在心頭,無(wú)論以后我們能夠飛多遠(yuǎn)飛多高,我們一定不會(huì)忘記你。

  !屋中又響起了似曾相識(shí)的音樂,對(duì)!這就是畢業(yè)典禮上的你為我們唱的哪首歌,同時(shí)這也是我最喜歡的那首歌。這歌聲一直會(huì)伴隨著我,有了這音樂,前方的路將不再迷惘,有了這音樂,前方將風(fēng)雨無(wú)阻!

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