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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-07-23 11:48:45 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文精選(5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)作文精選(5篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  冬天下雪,對北方人來說,是太平凡不過了。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學(xué)……

  冬天下雪,對北方人來說,是太平凡不過了。但是,對我們南方人來說,卻是千載難逢!今天清晨,天還未大亮,我剛一起床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不對啊!我立刻穿好衣服,拉開窗子,仔細(xì)瞧瞧,啊!下雪了!我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學(xué)。路上,雪并不大,象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一起落下來;有的象棉花一樣綴滿在樹葉上,好似一蔟蔟小白花,特別是在汽車燈光照射下,猶如無數(shù)的金銀珠寶掛在樹梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!我們不知不覺地來到了學(xué)校。在操場上,同學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,……迎接雪的`光臨。大家歡快地跳啊!跳!唱啊!唱!……忘記了平日的煩惱和憂愁,留下難忘的美好回憶!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  令我難忘的朋友是誰呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級時,我們兩個每天下課都一起聊天,直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級,我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥眩凰龔娜昙壍浆F(xiàn)在,都很文靜,但是當(dāng)他罵起人來,就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數(shù)學(xué)的能力很強,畫畫的技術(shù)更是不得了。∶佬拈L得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力,每當(dāng)同學(xué)功課不會時,他總會不厭其煩的`耐心教導(dǎo)他,每當(dāng)她笑的時候,我們都覺得她笑起來很甜美;我們只要有心事就會告訴對方,就因為我們是心照不宣的好朋友,所以漸漸的我們就成為好朋友。

  有一次,放學(xué)時間,就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等,就在那時,有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來,那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起,反而還跑走;我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯(lián)絡(luò),使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因為念的不好,所以當(dāng)我回到教室時,我就哭了,美心很關(guān)心我,所以讓我覺得很安慰。

  美心總是陪伴我度過難關(guān),所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我,我祝福他永遠(yuǎn)快樂!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  要說起難忘的經(jīng)歷,我的腦海中立馬浮現(xiàn)出那一次的表演。

  那天中午,方老師把我們一群小孩子帶到一間教室里面去化妝,然后讓我們換上衣服,到3點的時候,把我們帶到九華電影院去表演。我們排好隊伍,走在大街上,幾乎每個人都回頭來看我們,還有人說:“哇!這群小孩真漂亮!

  來到九華電影院,我就被這龐大的陣容鎮(zhèn)住了。燈光,背景,音響全換了。

  終于,表演開始了。第一個節(jié)目是鼓舞,聽著“咚咚咚”的聲音,仿佛大地在震顫,我們的心也在震顫。

  等啊等,終于輪到我們表演了。隨著主持人的聲音響起,我們踮起腳尖,輕輕地走上舞臺。音樂響起來了,我們手上的紅燭也被高高地捧起!凹t燭之愛,溫暖心房。紅燭之光,引領(lǐng)方向。我們?yōu)榧t燭,獻(xiàn)上心曲!”當(dāng)聽到這句話時,我的腦海中浮現(xiàn)了平時老師的教誨,那輕柔的細(xì)語,縈繞在耳畔,以及我們生病時你們那忙前忙后的`身影。不知怎么回事,我的眼睛里閃爍著淚花。

  我走上前去,“你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。”說到這句話時,我想起方老師的腿骨折了,同學(xué)們趁著星期六迫不及待地去看方老師。那時的您就像一個孩子,說已經(jīng)迫不及待地想要去給我們上課,即使您的腿還沒好,但仍堅持帶病給我們上課……

  “您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華”讀完,我又想到您在我的成績單上說我是星星中閃爍的一顆,不知讓我多么的開心!澳母杪曄翊禾斓男∠,把歡樂帶給了大家!庇浀媚且淮危覀兘o你過生日,你哭得淚流滿面,說話時斷斷續(xù)續(xù),你說:“最好的禮物就是能看到你們每一天都有進(jìn)步,每天都快快樂樂的。”這段話我至今都記得,你全然為我們著想,也不想想粉筆灰讓你原本白嫩的手變得粗糙,每天改卷子改到深夜讓你頭上的發(fā)絲也在慢慢變白。

  “無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情!無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的話!無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛!”老師,無論過了多久,我都會記住您,哪怕您已經(jīng)忘記了我!凹t燭之愛,溫暖心房。紅燭之光,引領(lǐng)方向。今天的我們,愿做明天的紅燭!”我們以后也要像你們那樣,長大后也成為紅燭,接好你們手中的教鞭。

  下臺了,老師們登上舞臺,我看著熒屏上的照片,腦子里像放電影一樣放著平時的照片。是啊,日子真快,不知不覺我們已經(jīng)六年級了,我真的很想繼續(xù)上你的課,做你永遠(yuǎn)的學(xué)生。又登臺了,“我們把紅燭心曲高聲歌唱,我們將教師贊歌激情頌揚!”結(jié)束了,我的眼淚終于流出來了,心中有多少話想要對老師說。

  這次的經(jīng)歷真的很難忘,我一定會更加珍惜和老師在一起的時光,記住老師的諄諄教誨!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  那天,特別冷,寒風(fēng)把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車,我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖,還把臉埋到媽媽的衣服里?墒俏业亩亲舆是很餓。突然我聞到一股清香的味道,是烤紅薯!

  我立刻向媽媽要了錢,跑向不遠(yuǎn)處賣紅薯的`老爺爺。他滄桑的面孔上,有著一條條深深地皺紋,眉毛胡子都花白了,背也略微有些駝了。爺爺頭上戴著一頂破帽子,露在外面的頭發(fā)也已經(jīng)蒼白了。也穿著一身厚厚的破衣服,可是他還在瑟瑟發(fā)抖。他從火爐里拿出來了一個紅薯,稱了稱對我說:“五元!蔽医o他了二十元,他也不知怎么的,竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站,把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻嚴(yán)厲地說:“孩子,你這樣是一種錯誤的表現(xiàn),你必須把這錢還給那位老爺爺!蔽液懿磺樵,可再看看我媽媽的表情,她皺著眉頭,很生氣的樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁,把錢還給他。他連忙夸獎我說:“謝謝你,你真是一個懂事誠實的好孩子!币贿呝I紅薯的人也夸我是個好孩子。聽了他們的話,我羞得不好意思抬頭看他們。

  通過這件事,我懂了一個道理:在任何情況下都要做誠實的人。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。

  難忘小學(xué)的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的教學(xué)樓,西邊是寬闊的操場,而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的'小學(xué)六年。

  站在教學(xué)樓內(nèi)的天井,我們下課時的嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的聲音令我難忘。這時,耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來,有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!

  走到操場上,一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前:全校的一場場運動會,人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學(xué)校給我們做講座激勵我們的場景令我難忘。

  難忘我的小學(xué),因為它擁有著獨特的景色和趣的事件。

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