- 相關(guān)推薦
夏天的小學(xué)作文共4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
我奶奶家住在一個(gè)村子里，院子里有一棵大柳樹(shù)。奶奶說(shuō)這棵柳樹(shù)已經(jīng)有10多年了，比我的年齡還大呢。
我喜歡這顆大柳樹(shù)。春天，大柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，好像一個(gè)舞蹈家在翩翩起舞;夏天，大柳樹(shù)枝繁葉茂，象為我和小伙伴撐起了一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘，讓我們?cè)趥阆聸鏊赝嫠?秋天，小樹(shù)葉們?nèi)军S了自己，拿著媽媽為它們準(zhǔn)備的`降落傘，紛紛落到地上藏了起來(lái)，要等到來(lái)年的春天才肯出來(lái);冬天，大柳樹(shù)象一位堅(jiān)強(qiáng)如鐵的戰(zhàn)士，站在潔白的雪花里，好像在為我站崗放哨。
可如今奶奶家就要蓋房子了，要把大柳樹(shù)砍掉。在那一瞬間，我好像看到大柳樹(shù)在朝我微笑，似乎還在說(shuō)著“再見(jiàn)”，我心里難受極了。大柳樹(shù)，我想念你......
夏天的小學(xué)作文 篇2
夏天來(lái)了,女孩們穿上了輕盈的連衣裙,像一只只美麗的蝴蝶.荷花戴上了美麗的粉絲巾,蜻蜓也出來(lái)點(diǎn)水了,生活中充滿了夏天的氣味.
公園里,人們有的.游泳,有的釣魚(yú).游泳的人有的蛙泳,有的仰泳,還有的在水中嬉戲.釣魚(yú)的在湖岸耐心地等待著.
校園里,有的在捉蟈蟈,有的在池塘邊賞花.蟈蟈又蹦又跳,把你弄得頭昏眼花.池塘中的荷花千姿百態(tài),讓人看得眼花?亂.
花園中,玫瑰紅得似火,百合白得像雪,郁金香更是萬(wàn)紫千紅,各種鮮花爭(zhēng)芳斗艷.
看了這些,讓人不由自主地吟起一首詩(shī)來(lái):"泉眼無(wú)聲溪自流,樹(shù)陰照水愛(ài)睛柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."
看,這是夏天啊,是一個(gè)五彩繽紛,活力十足的夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天的雨是急性子，很涼，又很迷。
天氣十分悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，人們都感覺(jué)呼吸困難。剛剛還是好好的晴天，霎時(shí)變得烏黑一片。天上烏云密布，好像一張布遮住了天空。雞不想回家，鴨也高興地叫喚起來(lái)，真是“雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到”啊。螞蟻也在搬家，這一切都預(yù)示著雨的洗禮即將到來(lái)。
突然，一道閃電劃過(guò)天空真像一把鐮刀劃出一道“天之痕”。緊接著雷聲震動(dòng)著天空�？耧L(fēng)大作，風(fēng)雨交加，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上�？耧L(fēng)也不遜色于雨，路上的行人寸步難行，撐傘的，傘被吹翻了，沒(méi)有傘的用衣服頂在頭上往家里狂奔。有的人更瘋狂了，直接光著膀子讓大雨淋個(gè)痛快。霎時(shí)間地面積滿了水，雨滴撲打著水面，濺起一朵朵水花。街道上形成一條條流淌的小溪。
雨終于停了，天上烏云都沒(méi)有，只有一群白云和一道美麗的`彩虹。街道被洗得十分干凈，荷葉上的露珠比彈珠還大，一切都生機(jī)勃勃。
雨水將夏天的酷熱和灰塵全都趕走了，給人們帶來(lái)了涼爽。
夏天的小學(xué)作文 篇4
大城市里的夏天，還是一樣的煩悶。
棉棉抬起頭，碧綠的樹(shù)葉里，連一點(diǎn)鳥(niǎo)兒的影子都沒(méi)有。唉。于是她的心便像石頭一樣沉了下去。
廚房里傳出母親的催促：“棉棉，去做題了�！庇谑撬畔率种械脑�(shī)集，走進(jìn)房間。
房間里貼滿了記有詩(shī)句的即時(shí)貼，書(shū)桌上擺滿了詩(shī)集，凌亂得讓人無(wú)法聯(lián)想到這是一個(gè)女孩子的房間，倒像是一個(gè)憂郁詩(shī)人的書(shū)房。為此，父母沒(méi)少說(shuō)過(guò)她。
棉棉的嘴角揚(yáng)起來(lái)了。她，就是這樣一個(gè)愛(ài)詩(shī)的女孩子。她聰明靈敏，卻不能在每次考試中爭(zhēng)得第一名。盡管如此，她卻很滿意，因?yàn)樗幌氡环Q(chēng)作“高分低能的怪物”。她的房間里到處都是詩(shī)集，因?yàn)樗龔男【驮谠?shī)的世界中浸泡張大。
可是……眼下，她已經(jīng)進(jìn)入初二的.學(xué)習(xí)了，作為高級(jí)知識(shí)分子的父母管教嚴(yán)厲，已經(jīng)限制了她的自由活動(dòng)。在這個(gè)短暫的暑假里，她只有做題和讀詩(shī)。要不是因?yàn)樗煽?jī)還可以，父母可能連最后一點(diǎn)讀詩(shī)的自由都不給她了呢。
午后的陽(yáng)光爬上了窗臺(tái)，爬上書(shū)桌，爬上有著漂亮封面的詩(shī)集。但棉棉的心，卻越來(lái)越沉重。
為什么，為什么。我也還沒(méi)長(zhǎng)大，我也有夢(mèng)想，我也想在自己的世界里成長(zhǎng)……而一切，隨著年級(jí)的增加，開(kāi)始變得像美麗的泡沫了。
她嘆了一口氣，拿起一本習(xí)題集開(kāi)始做。