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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-22 11:00:37 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文優(yōu)選【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文優(yōu)選【8篇】

難忘的小學(xué)作文 篇1

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回憶這六年的小學(xué)生活,腦海里就浮現(xiàn)出許許多多令我難忘的事情。但有一個(gè)人,也讓我記憶猶新。那就是我們班的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師大概30多歲了吧,個(gè)子很高,瘦瘦的。她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.眼睛,高高的鼻子下面是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。陳老師上課嚴(yán)厲又親切,這透露出她對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  記得有一次,陳老師正津津有味地給我們講課,同學(xué)們也積極配合著老師,氣氛非;钴S。這時(shí),陳老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在做小動(dòng)作,便用尖銳的眼光警告他?赡俏煌瑢W(xué)毫無(wú)發(fā)覺(jué),反而做的更厲害了。陳老師生氣地用粉筆砸了他一下,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。陳老是板著臉走到他身邊,以前那種親切感已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,變的那么嚴(yán)肅。陳老師用棒子敲著桌子,批評(píng)道:“上課認(rèn)真點(diǎn)!不要在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去。你上課不聽(tīng),學(xué)不到知識(shí),下課補(bǔ)再多也沒(méi)有用……”可見(jiàn)陳老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求高,教學(xué)非常嚴(yán)格。

  雖然陳老師上課嚴(yán)厲,但她有時(shí)候也很親切。

  又一次,我們遇到一道難題,便去請(qǐng)教陳老師。陳老師聽(tīng)了,二話不說(shuō),就耐心地給我們講解起來(lái)。他對(duì)我們的那種親切、和藹,是課堂上少有的,就像媽媽一樣細(xì)心教導(dǎo)我們,讓人聽(tīng)著非常舒服。我們認(rèn)真地聽(tīng)著,知道了這題該怎么做。后來(lái),陳老師還夸我們是愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。從這件事中,我感受到陳老師喜愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,討厭那些懶惰的同學(xué)。她希望我們能好好學(xué)習(xí),都能有所成就。

  啊,陳老師!你像一位園丁,細(xì)心培育著我們這些祖國(guó)的花朵。你真是一位好老師!你讓我終身難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇2

  暑假里,我讀了曹文軒叔叔的《草房子》,覺(jué)得非常感人,非常溫馨。文中的紙?jiān)屡c她外婆的故事,讓我想起了奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。

  我的奶奶很疼我,不管什么事情她都依著我。

  去年暑假里的一個(gè)下午,我在家里看電視看膩了,就吵著要奶奶陪我去工廠里找爸爸媽媽。奶奶想了一下,答應(yīng)了。

  奶奶不會(huì)騎車,從我家門前的小路去爸爸媽媽的工廠里特別近,我們決定從小路步行去。小路上長(zhǎng)滿了高高的草。你們別看那些草葉很柔軟,其實(shí)它們很鋒利的,刮在腿上可疼了,我的腿上都刮出血痕。我賴在那里不肯走,大聲嚷道:“疼死了!疼死了!”奶奶一聲不吭就把我背了起來(lái)。

  我伏在奶奶汗津津的背上,奶奶用勁把我往上托了托繼續(xù)往前走。田野一片綠油油的,如一塊綠色的毯子,旁邊有條小河,河水嘩嘩地流著。金燦燦的太陽(yáng)如輪子轟隆隆地滾到我們頭上,曬得我非常熱。而奶奶呢,她滿頭大汗,衣服也濕透了。走了一段路就停下來(lái)用袖子擦擦頭上的'汗水。我輕輕地問(wèn)奶奶:“奶奶,你累不累呀?要不你把我放下來(lái)吧,讓你休息休息!”“不用了,你不用擔(dān)心我!蹦棠绦χf(shuō)。終于到工廠了,我給奶奶倒了杯水,讓她休息一下。

  “奶奶!謝謝您,您辛苦了!”在早晨是您給我做的早飯,在雨天是您給我送的雨傘,在晚上是您給我蓋的棉被……您為我付出的心血是那么多!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  星期天下午,我們?cè)谛〗蹮敉嬗螒,游戲叫“五毛一塊”,這個(gè)游戲簡(jiǎn)單有趣,許多同學(xué)一開始聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲,都激動(dòng)不已,期待著這個(gè)游戲。

  “游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺(tái)前。首先我們先圍成了一個(gè)圈,然后開始原地轉(zhuǎn)圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動(dòng)。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì),大喊一聲:“3塊5!鳖D時(shí),我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過(guò)來(lái),拉住顧峰暢,將他拖了過(guò)去。我們男生趕緊拉住他。有的男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的`男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈,在我們的不懈堅(jiān)持下,男生最終勝利。

  最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨(dú)腳站立的樣子讓全班爆笑,一個(gè)個(gè)都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。

  這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來(lái)加入我們吧!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  老師的愛(ài)就像冬天里一個(gè)火苗,讓我感到溫暖;老師無(wú)聲的注視和語(yǔ)言同時(shí)也讓我感到無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  一天,馬上要上語(yǔ)文課了。我把書包找了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到語(yǔ)文書。這可怎么辦,今天可有重要的課文內(nèi)容要講。我靜下來(lái)想:語(yǔ)文書到底哪兒去了呢?我突然想起來(lái):早上出門太著急,沒(méi)有把桌子上的書裝到書包里。我看到同學(xué)們都把語(yǔ)文書拿出來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,緊張地臉紅的像個(gè)熟透的大紅蘋果一樣。

  叮鈴鈴,上課了。老師走進(jìn)教室,我為了不被老師發(fā)現(xiàn),我就裝趴在那里看書。老師走下講臺(tái),馬上要來(lái)到我身邊了,我緊張的心都要跳出來(lái)了,想到:完了,我一定會(huì)被老師罵的`。不過(guò),結(jié)果出人意料,老師把她的語(yǔ)文書輕輕地給了我,并細(xì)聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,先用老師的吧,記得以后上學(xué)前把書包檢查一下,不要落下學(xué)習(xí)用品!蔽业男闹蟹浩鹨魂嚺。從此我養(yǎng)成了上學(xué)前檢查書包的好習(xí)慣。

  還有一次,我從食堂回教室的路上。陰沉沉的天空突然下起傾盆大雨,我本以為不會(huì)下雨,所以沒(méi)有帶雨傘。不一會(huì)兒,我就淋成一個(gè)“落湯雞”。正不知所措時(shí),我頭頂上面伸來(lái)一把傘,原來(lái)是老師用她的傘為我遮擋了雨,老師把我送回教室并給我擦去身上的雨水。我受到了深深的感動(dòng)。

  老師的愛(ài)像冬天的火苗,給我溫暖;老師的愛(ài)又像大雨里的一把傘,為我遮擋;老師的愛(ài)將讓我永生難忘!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,馬上就要分別了,每個(gè)人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級(jí)到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識(shí),做人的'道理,如今,就要分別了,真是舍不得!

  記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運(yùn)貨物,把你急的呀,后來(lái)您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對(duì)您感激不盡。

  上課時(shí),你還擔(dān)心我們有沒(méi)有聽(tīng)懂,如果是沒(méi)有聽(tīng)懂,你就會(huì)不厭其煩的教導(dǎo)我們,直到我們聽(tīng)懂。

  一眨眼,6年過(guò)去了,因?yàn)橛心募?xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),我們才能茁壯成長(zhǎng),難忘您,張老師!

難忘的小學(xué)作文 篇6

  早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動(dòng)了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。

  到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說(shuō)山上有松鼠,但是我連一個(gè)小松鼠的.影子都沒(méi)看見(jiàn)。我還聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會(huì)唱,后來(lái),阿姨的孩子就大聲說(shuō):唱!大人們都笑了。

  我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來(lái),我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來(lái)了。我和媽媽都笑了。

  最害怕的事情是,一個(gè)母猴手里拿著一個(gè)死的小猴子,我們猜可能母猴子生的小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過(guò)來(lái),我們很害怕,我想那個(gè)母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因?yàn)槲也帕顺晕辶?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。

  下山的時(shí)候,媽媽很害怕,因?yàn)閶寢層锌指甙Y,所以我們坐著索道下來(lái)了。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  100分學(xué)生自豪, 驕傲,而三年級(jí)的那次一百分是失敗,是領(lǐng)悟。

  記的有上語(yǔ)文課時(shí),老師說(shuō)要考試,還好昨天覺(jué)的我作業(yè)的早,讓我做了一張語(yǔ)文單元測(cè)試卷,我很自信,迅速的寫了?梢话霑r(shí),我有一道古詩(shī)拓展題,我也想不了。題目是的,牧童騎黃!..哎,真是書到用時(shí)方恨少,我左思右想,可想不,著急的不知所措,,我來(lái)同桌大班長(zhǎng),學(xué)習(xí)一項(xiàng),偷看她的準(zhǔn)行。我便趁老師不備,的.看了她的一眼,哦,后事半句是:歌聲振林樾,我做后面的題,把卷子交了上去。

  兩天后,老師笑咪咪地對(duì)說(shuō)“不錯(cuò),全班有考滿分的!崩蠋燑c(diǎn)了班長(zhǎng)的名名字。老師話音剛落,教室里了雷鳴般的掌聲。可我也高興不,100分、那句詩(shī),在老師打的大紅勾,我非常慚愧,老師曾多次給說(shuō):做人要,弄需做假…..。我心里念頭,要象老師坦白承認(rèn)錯(cuò)誤。

  那次的,在生活與學(xué)習(xí)上很努力,做假,踏踏實(shí)實(shí)的要以的努力真正100分。

難忘的小學(xué)作文 篇8

  這一天,老師在講課的時(shí)候,氣氛也開始?jí)阂制饋?lái),看著老師這幅模樣,我也感到無(wú)比的沉重了。同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)從嘈雜和興奮的情緒中轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。他們也變得無(wú)比的沉重,我們都不清楚,老師到底要說(shuō)些什么。之后老師便拿著一張寫過(guò)的白紙,然后,開口的和我們講著他要說(shuō)的話。教室里靜悄悄的,安靜得有一些沉重。

  我們都等待著老師開口,不一會(huì),老師才拿起那張紙,開始讀了起來(lái)。母親節(jié)到了,在母親節(jié)那一天,你們是否還記得,自己母親的'生日。在母親節(jié)那一天到來(lái),你們是不是還沒(méi)有發(fā)覺(jué),你們是不是還沉迷于自己的世界,只顧著自己的玩樂(lè),從來(lái)沒(méi)有看過(guò)自己的母親。母親節(jié)。∧銈兪遣皇沁沒(méi)給母親慶祝,幫她做些事情,送些禮物呢?

  我把聽(tīng)到老師說(shuō)一句又一句,心中的壓力也漸漸沉了,原來(lái)是母親節(jié)呀!然后我們還渾然不知情,老師,凝重地看著我們,似乎有些憂愁。不一會(huì)兒,老師便開口了:“同學(xué)們,你們還記得母親節(jié)嗎?”許多同學(xué)都搖搖頭,沒(méi)有人清楚,五月十三日那天,便是母親節(jié),那一天我們應(yīng)該好好向母親慶祝,替她打掃家務(wù)。

  只可惜,母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去。然后母親節(jié)每年只有那么一次。我們?cè)谀赣H節(jié)那天,使勁的玩耍。我還記得我一直在房間里玩手機(jī),那天晚上,媽媽煮了許多的菜,而且那些菜都是我愛(ài)吃的。我也還不明白那一天,媽媽為什么要煮那么多好菜,平常的日子都不會(huì)這樣的。我還不清楚原由,問(wèn)了媽媽一句,“媽媽,今天你怎么煮那么多好菜?”

  那時(shí)我看到媽媽笑了一下,笑得有些悲傷,她才和我解釋說(shuō):“今天……我開心!”那天過(guò)去之后,到現(xiàn)在,老師才和我們說(shuō)起母親節(jié)。因?yàn)槟赣H節(jié)那一天是周末,我想如果老師不和我們講的話,我們是不是連母親節(jié)過(guò)了都不知道。那真是一個(gè)難忘的課堂啊,全班人都沮喪的低下頭,內(nèi)心充滿了慚愧。

  這真是一堂難忘的課!我想我以后不單單能起母親節(jié),還能記得媽媽的生日,還有感恩節(jié)!

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