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小學(xué)的作文300字3篇【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)來(lái)到頤和園，仿佛自己是身處于另一個(gè)世界。
和夏天時(shí)候的頤和園明顯不同的不是因?yàn)榍锾斓絹?lái)而發(fā)生變化的美景，而是那湖中沒(méi)有辦法改變的湖水。此時(shí)的天氣格外的`爽朗，卻給了頤和園的湖水更多的色彩，站在湖邊向著湖面望去，秋水與天同色，在秋風(fēng)的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕松起來(lái)。秋風(fēng)漸息的時(shí)候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映著湖邊的景色。此時(shí)如果走在玉帶橋上，望著這碧藍(lán)色的湖水，但是感覺(jué)自己是置身于湖水之中。如果此時(shí)帶上一本書(shū)，倒是可以在湖邊坐上一個(gè)下午。而此時(shí)來(lái)這里游玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧?kù)o的氛圍所感染。
我愛(ài)著秋天的頤和園。
小學(xué)的作文300字 篇2
春天來(lái)了,綠草如茵,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花盛開(kāi),可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?
學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開(kāi)始并不明顯,只能看見(jiàn)十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹(shù)發(fā)出新綠的小葉,把柳樹(shù)裝飾的很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過(guò)了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的'世界,要問(wèn)誰(shuí)最美?當(dāng)然是柳樹(shù)這位如花似玉的大姑娘啦!
在我們的校園里,我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)校園!柳樹(shù)給人清新的感覺(jué),校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!
小學(xué)的作文300字 篇3
我們小組里笑聲各具特色。身為小組長(zhǎng)，讓我?guī)銈冋J(rèn)識(shí)一下吧！
“呵呵呵…”這是高凡茲的笑聲。笑聲中，她正在講從書(shū)上看來(lái)的笑話呢！講到高潮時(shí)，她那好玩的動(dòng)作、神態(tài)，讓我們笑個(gè)不停。
“嘻嘻嘻……”這是“笑話大王”趙鈺辰的笑聲。一聽(tīng)這笑聲，就知道他又在捉弄人了。果不其然，他在笑霍龍飛“小龍女”！霍龍飛氣急敗壞，揚(yáng)言要和他拼命。我和高凡茲呢？就在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的看著這倆人。
“啊哈哈哈……”這是“小龍女”霍龍飛的笑聲。一聽(tīng)這笑聲，估計(jì)考試又考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧！不出我所料，一共12道數(shù)學(xué)題，就錯(cuò)了兩道。連我都替他高興呢！
董雅心的笑很文雅。嘴角一翹，“嘿”了一聲，你所有的秘密就有了安身之處。大組里誰(shuí)有了煩心事、秘密，對(duì)她說(shuō)后，她絕不會(huì)說(shuō)出去，讓你難堪。所以，我們幾乎都會(huì)和她分享自己的秘密。
啊，這不僅是快樂(lè)的笑聲、團(tuán)結(jié)的笑聲，更是充滿理想的'笑聲！這就是我親愛(ài)的小組里的笑聲。它早已印在我的腦海深處，讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的小組！
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