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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-21 16:42:01 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文8篇(熱門)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文8篇(熱門)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  摘要:在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中,一個(gè)令我難忘的20xx年匆匆地走了,迎來了新的'一年——20xx年。 翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了20xx年在我身邊發(fā)生地第一件趣事??

  在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩來形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的碗里。可沒想到,我媽這段時(shí)間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢!你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,驚訝地叫:“我的牙掉了!”“呃——!”我們?nèi)叶嫉刮豢跉。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來!昂!爸你的牙怎么長的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時(shí),我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>

  我相信,20xx年還擁有著許多的酸甜苦辣,就讓我來慢慢地享受吧!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  昨天,老師說:“明天我們不用帶書!蔽液芷婀郑骸懊魈煊植皇切菹⑷眨膊皇鞘裁刺厥馊兆,干嘛還不要帶書呢?”老師說:“明天去春游,地點(diǎn)在協(xié)和俱樂部!蔽衣犃烁吲d地一蹦三尺高:“耶!明天去春游!”

  第二天,我簡單地收拾了一下零食,早早地來到了學(xué)校。等人來齊后,老師喊聲口令,我們整好隊(duì)伍,向協(xié)和俱樂部走去。

  走啊走,終于到了!老師說:“我們把包放在草地上,那兒當(dāng)我們的大本營。我們先去足球場比一比足球吧!

  我們分成了兩組,共踢一球,分一局定勝負(fù)。那組向我們這組踢過來,我們這組又把球踢回去,總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快,看準(zhǔn)了皮球,用力向?qū)Ψ角蜷T一踢。對(duì)方守門員防守不及,球進(jìn)了!“耶!我們贏了!我們贏了!”我歡呼起來,我們組所有人也跟著歡呼起來。而輸球的.對(duì)方同學(xué)呢,只好認(rèn)輸了!

  好,接下來是我們?nèi)?)班與三(5)班比賽拔河。結(jié)果,起先他們隊(duì)很強(qiáng)勁,可是過了一會(huì)兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰,最后我們又贏了!

  我們累了,先回“大本營”休息一下,喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)零食。

  休息好之后,我們又開始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個(gè)人手拉手搭好“松樹”,一個(gè)人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”,就是兩個(gè)“松鼠”交換位置。如果喊“松樹”,那么“松鼠”就不動(dòng),“松樹”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊,玩得開心極了。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  快樂是什么?人對(duì)快樂的定義就是生活過得簡簡單單,輕輕松松,自由自在,那真是件幸福的事!

  記得我小時(shí)候,幾乎每件事都會(huì)使我很快樂,因?yàn)槲铱偰茌p輕松松地學(xué)習(xí),還能有肆無忌憚地玩游戲,結(jié)果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事,沒少被媽媽罵,可是這樣也沒影響我天天快樂的生活,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績好唄!

  自從進(jìn)入了中學(xué)段,我不知道是因?yàn)樽约旱?松懈,還是因?yàn)樽约旱牟慌,在幾次測驗(yàn)中,我都考得很不理想,這對(duì)于一個(gè)一直對(duì)自己充滿信心的我來說,是一個(gè)沉重的打擊。我是一個(gè)“小心眼”的人,總把一些不快樂的事放在心上,經(jīng)常變得情緒很低落,我連續(xù)幾天提不起精神,對(duì)學(xué)習(xí)也沒了信心。媽媽看出了我的心事,就給我講了個(gè)小故事:

  “一個(gè)孩子對(duì)著大山喊:‘你是個(gè)壞蛋!’大山回音:‘你壞蛋,壞蛋……’孩子哭著跑回家對(duì)媽媽說:‘大山那邊有個(gè)壞孩子,他罵我壞蛋!瘚寢寣(duì)他說,‘你試著向他問好,或許一切就變得不一樣了。’于是孩子又對(duì)著大山喊:‘你好嗎?’大山回音:‘你好,好,好……”

  這個(gè)故事給予我很大的啟示:如果你想改變你的世界,首先就應(yīng)改變你自己,改變你對(duì)世界的態(tài)度,以一種積極的心態(tài)對(duì)待世界。當(dāng)你抱著這種態(tài)度對(duì)待人生時(shí),很多難題就會(huì)在你面前低頭

  然后,媽媽和我一起分析了我的問題所在:馬馬虎虎做完作業(yè)后,也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),對(duì)一些重要的知識(shí)點(diǎn)一知半解,沒有認(rèn)真地思索,造成了我的失敗。討論完后,我感到如釋重負(fù),心理壓力也不那么大了,由衷情地感到了學(xué)習(xí)的快樂。

  我想,學(xué)習(xí)可以不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂,可以伴隨我的一生。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,端午節(jié)終于到了,終于可以吃到香噴噴的粽子了,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  每年的端午節(jié)我和爸爸媽媽都要到鄉(xiāng)下去和爺爺奶奶過端午節(jié),到了鄉(xiāng)下那里的天藍(lán)藍(lán)的,小花小草都是五顏六色的,美麗極了。包粽子是奶奶的'拿手絕活,首先她把粽葉放到熱水里浸泡,再準(zhǔn)備好糯米、紅豆、棗和肉,把瘦肉切成小塊用醬油等材料 拌好和米等放到用幾張粽葉卷成的“小斗”里,再用一張粽葉包一下,用線扎好,就這樣一個(gè)三角形的粽子就包好了,眨眼功夫,一籃子粽子包好了。然后,再把它們放到鍋里煮熟。

  這時(shí),我就專門盯著鍋,沒多長時(shí)間,從鍋里飄出一陣陣清香,這股裊裊升起的熱氣濃香撲鼻,!我已經(jīng)忍不住流口水了,打開鍋,拿了一個(gè)來吃,哎!我吃的太急了,不小心燙到嘴了,爺爺看著我這樣著急的吃著粽子,笑著說不要著急慢點(diǎn)吃,可是,我怎么不著急呢?那么好吃的粽子?磥砦业酿捵爝沒變呢?

  記得有一次,也是端午節(jié)。奶奶照樣也做了非常多的粽子,我和弟弟比賽吃粽子,那粽子滾燙滾燙的根本沒法吃,但為了好吃的粽子,為了贏,我豁出去了,馬上大口的吃,。∥业淖炜斐蓛筛窘沟幕鹜乳L了,再看看我的弟弟竟然非常悠閑的唱起歌來了,這下可把我氣壞了,我看了看籃子里的粽子只有一個(gè)了,我拿著最后一個(gè)粽子慢慢的吃,這時(shí)弟弟看看裝粽子的籃子,啊!粽子已經(jīng)吃完了,哈哈!勝負(fù)已定。

  這真是一次快樂的端午節(jié)啊!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  六月一日 ,我們過了一個(gè)快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場籃球比賽,小學(xué)作文快樂的節(jié)日。

  這是一場一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰搶到籃板誰就再投,最后誰的'分?jǐn)?shù)多,誰就是勝者。

  比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡直無法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.

  我們休息了一會(huì)兒,我的手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。

  通過這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。

  雖然這場球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!

  在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).

  記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃,高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高。∶⑹⒌臉淠静紳M了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說:“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說:“我才不怕呢!闭f完,我就第一個(gè)往山上跑去。

  開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來,我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來,而要趕上來!斑@樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說。這時(shí),我又開始跑了,山路越來越峽,越來越斗,越來越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來,說:“怎么了,跑累了嗎?”我說:“是的!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣犃税职值脑,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。

  這個(gè)節(jié)日,我多快樂啊!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  今年春節(jié),我過得非常充實(shí),非常祥和。

  爺爺今年搬到了新家居住。爺爺說,新房子過年親人聚得越多越好,因此,我們一家三口大年三十都趕往金光爺爺家過年,爺爺家過年可熱鬧啦,爺爺、奶奶、姐姐、哥哥……全來了,加上我們一家,共有12個(gè)人一起過年。

  三十的晚上,20個(gè)人圍了一大桌過團(tuán)圓年。大家相互敬酒,相互祝福,吃得特別愉快,特別開心。我的祝詞得到了大家的夸獎(jiǎng),所有的人都說我聰明可愛,我心里美滋滋的,別提有多高興。 晚上,我們?nèi)ピ鹤雍竺娣艧熁,我們到那里時(shí),已經(jīng)有其他人開始放煙花了。我隨手拿了一個(gè)“帽子炮”,點(diǎn)燃了,我馬上跑開,等待它爆炸!懊弊印北ê,冒出了許多五彩繽紛的焰火,把我吸引住了,我放了五年炮,從來沒見過那么漂亮的焰火炮。可是,焰火沒燃多久就停了。

  很快,我們放了很多炮,為了能留到后面幾天再玩,我們就不放炮了,那該玩什么呢?我去爸爸的車后尾箱尋找著,希望能找到好東西玩。突然,我看見這有兩箱火柴炮,我樂壞了,這下可好,有得玩了!我接著拿出一盒火柴跑,點(diǎn)了一根,我剛想扔出去,這該死的火柴炮沒等我反應(yīng)過來,就在我手中炸了,我感到一陣劇烈的`疼痛。大家都跑過來,有的問我傷到了眼睛嗎?有的問我出血了嗎……?我心里感到暖暖的。

  初四那天我們離開了金光,回家了。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  “十一”國慶節(jié)到了,我們?nèi)壹s好去觀音洞游玩。

  10月4日,天氣格外的晴朗,我們開車來到觀音洞風(fēng)景區(qū),一下車,我和姐姐們就像從籠中飛出的小鳥,又是跑呀,又是跳呀的,高興極了。我們走了幾個(gè)景點(diǎn),最后,爸爸說帶我們?nèi)ヅ离u冠山。我們順著一條崎嶇的石階路蜿蜒而上,石階兩旁挺立的松柏,枝繁葉茂,遮天蔽日,形成一道天然的綠色通道。一開始,我精力充沛,一路蹦蹦跳跳的,一下子竄出隊(duì)伍老遠(yuǎn),向姐姐們招呼:“快點(diǎn)!笨稍偈愕木σ矔(huì)有累的時(shí)候,在漫長得似乎沒有盡頭的山路面前,我“屈服”了,腳像灌了石鉛一樣,一點(diǎn)勁也使不上來,看著精疲力盡的我,媽媽笑著教訓(xùn)道:“爬山不能急,要腳踏實(shí)地,一步一步不緊不慢才能最快最省力地到達(dá)山頂。”聽了媽媽的'話,我決定休息一會(huì)以后繼續(xù)前進(jìn)……。忽然,眼前一亮,一個(gè)巨石赫然出現(xiàn)在眼前,爸爸說:“你看這片石頭像不像雞冠呀,這座山就是因?yàn)檫@塊大石頭而得名的!蔽遗郎贤M,極目遠(yuǎn)眺,遼西風(fēng)景盡收眼底。近處是繞山而過的小凌河碧波,遠(yuǎn)處是高樓林立的錦州市區(qū),向南眺望叢林疊章,村舍點(diǎn)點(diǎn),景色太美了,我一下忘記了渾身的疲憊。

  晚上,我們回到家,爸爸說明天還要帶我們?nèi)|湖野餐,我和姐姐們興奮地跳了起來,太好了,這個(gè)“十一”節(jié)太快樂了!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)。”聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰起來,大家不斷地猜測會(huì)有什么樣的游戲。

  “六一”早上,我們懷著激動(dòng)的心情來到游戲區(qū)域!巴郏 痹S多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉4灯貧馇、抓尾巴、釣魚、貼鼻子、夾乒乓球,一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。

  我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的.游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí),我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了,我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字,猛地把球扔了出去。誰知,球確不聽我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過第二個(gè)球就扔了出去,這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開了隊(duì)伍。

  接著,我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去,只聽見“啪”的一聲,我套中了一個(gè)企鵝削筆刀,我非常激動(dòng)?墒且?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形,我的第三個(gè)套圈又套空了。

  最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰(zhàn)一下。這次,我的運(yùn)氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。

  這次“六一”游園活動(dòng)真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。

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