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難忘的小學(xué)作文

時間:2023-07-20 17:02:48 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文10篇[實用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文10篇[實用]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  大家在那一天,一定很緊張,每次都這樣,那就是期末考試。但是,有一次期末考試,我卻非常驚訝,而且悟出了一個道理。而所有這一切,只因為李芳來了。

  記得那是風(fēng)和日麗的一天,李芳因為感冒嚴(yán)重,整天都趴在桌子上,頭上冒著星星,在下午就被接走了。那時正好是期末考試來臨的時候,老師告訴我們,李芳要住院了。下課后,教室里炸成了鍋,大家都在討論李芳的事情。

  在期末考試的時候,我第一個到教室,看著李芳的座位,盼望她能來期末考試。在七點五十分時李芳來了,老師跟來了,大家都想問李芳怎么回事,但是老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在安靜,現(xiàn)在要考試了。”

  期末考考完了,我們蜂擁而上,圍著李芳問她的情況。她說:“其實我在住院,也在勤奮學(xué)習(xí),我這次一定要來試一下,看看我能不能考出好的成績來,我能做的就一定要做,我真的不能做的那我就不做。我不想錯過這次好機(jī)會,我想為我自己爭光,不然這學(xué)期我就可能會不知道我是優(yōu)秀還是需要改進(jìn)。

  這次,李芳這件事讓我知道,人不管體質(zhì)如何虛弱,都要堅持,這樣才會有大收獲。就是算堅持不了,我們也要休養(yǎng)的時候勤奮學(xué)習(xí),這才是最好的'。這才是最值得的。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  快樂的中秋之夜中秋節(jié)真是一個快樂的節(jié)日。

  今晚,爸媽帶著我去白鹿洲公園賞月。在車上,我們都在談?wù)撛铝恋脑掝},連收音機(jī)里也是。我們聽到主持人說:今天十九點十三分是觀賞月亮的最佳時刻,就是說那時觀賞到的月亮是最圓最亮的。我們停好車,剛好到時間,抬頭一看:!月亮好圓好亮啊,像個白玉盤。這讓我想起了古詩小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。用這幾句話比喻,真是太恰當(dāng)了!我們?nèi)滩蛔∨e起相機(jī),變換著角度,拍攝起月亮來。今晚的白鹿洲公園格外熱鬧,到處都是游客,到處都是歡聲笑語。我們跟著人流往前走,到了詩歌會現(xiàn)場。一邊是書法家為大家現(xiàn)場寫詩,另一邊,大家在一面詩歌墻上寫字,有寫海上生明月,天涯共此時,有寫舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),還有用英語寫的.,都是關(guān)于月亮的。旁邊水池里面一閃一閃的,有紅色的、黃色的、綠色的,還有藍(lán)色的,像無數(shù)的星星在閃爍,漂亮極了。仔細(xì)看,原來是一盞盞蓮花燈,是人們許愿用的。我也點燃一盞蓮花燈,虔誠地許了個愿,悄悄地告訴你,我許的愿望是:讓我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!再往前走,我們又看到了民間藝術(shù)表演、民間工藝品展、市民文化節(jié)開幕式等等。每個地方都人山人海,每一處都充滿歡聲笑語!

  快樂的中秋節(jié),難忘的中秋夜!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  從小到大,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但其中,最令我難忘的還是我小學(xué)二年級時的班主任—— 蔡老師。

  蔡老師的長相,我已經(jīng)記不清了,只記得她長得很美,喜歡穿一條格子裙,一頭烏黑的的長發(fā)溫柔飄逸而隨意地披在肩上,鼻梁上還架著一副三百多度的近視眼鏡。正是這樣一位相貌平平的的老師,卻令我終身難忘。

  在我們剛開始上書法課時,就因為有些同學(xué)經(jīng)常沒帶書法工具而導(dǎo)致無法正常行課。蔡老師知道后,就宣布如果沒帶書法工具,就得去罰站墻角。

  偏偏剛宣布完我就犯了規(guī)。等想起這節(jié)課是書法課時,上課鈴已經(jīng)打響了,回家去拿已經(jīng)來不及了。

  “誰沒有帶書法工具?”蔡老師站在講臺上,用威嚴(yán)的目光掃視著下面每一個同學(xué)。我和一個瘦小的女生低著頭站了起來。我的眼眶里早已包滿了淚水。完了,完了,我的哥哥也在這個學(xué)校,如果我被罰站墻角,這種奇大的恥辱就會被他報告給我的`父母。天啊,我完了!

  這時,我突然聽到了一句絕處逢生的話,是那個瘦小的女生說的:“老師,就讓我去站吧,她就別去了!” 我立即高聲歡呼:“好!”蔡老師看著我,搖搖頭,嘆口氣,嚴(yán)厲地喝道:“坐下!”

  事后,她把我叫到辦公室,問我:“當(dāng)那個女生說她去而你不用去時,你說了什么?”我羞愧得無地自容。

  這是我平生受到的第一次品德教育。當(dāng)我寫到這兒時,我的心仍然“怦怦”直跳,雖然以后又有幾個老師教過我,但都沒有蔡老師教育我那么深刻,這就是令我終生難忘的老師——蔡老師。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  王老師,您已經(jīng)教了我們一年多了,很高興今年您又繼續(xù)擔(dān)任我們班的語文兼班主任。您是一個善解人意,和藹可親的好老師,我非常喜歡您。這一年多的時間里,你不僅教了我不少知識,還教育了我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我各個方面都有了很大的進(jìn)步,您常常找我談心鼓勵我,支持我,老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望。

  在這一年里,我們快樂地度過了每一天,在您的`鼓勵下,我們一天天進(jìn)步。記得有一次,您向我們提出一個問題,叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手;有的同學(xué)剛剛有了勇氣,舉起來的手,又馬上放下來;有的呆呆地望著老師;還有的默默地坐在座位上……這時,您叫我站起來回答,我一聽,只好硬著頭皮,慢慢地站了起來,吞吞吐吐,語無倫次地回答著,聲音細(xì)聲細(xì)氣好像蚊子一樣嗡嗡翁。

  頓時,同學(xué)們都用手指著我,捧腹大笑。我見了,害羞極了,認(rèn)為您肯定會重重地懲罰我。沒想到您不但沒斥責(zé)我,而是和顏悅色地對我說:“你別害怕,也別緊張,只是回答錯了,我也不會批評你,因為你有勇氣,能站起來努力地回答了問題。我會表揚(yáng)你,會更加喜歡你。”這時我終于有了信心再次流利地回答了問題,我偷偷地看到了您微笑著滿意地點點頭。您從來都不會因為我們回答錯誤而批評我們,而是用和藹可親的話語來鼓勵我們。

  王老師,您每天為我們花了多少心血,犧牲了多少寶貴的時光,而您卻毫無怨言,默默地為我們付出,我們的成長有您的功勞。王老師,我想對您說:“謝謝!”

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我在第一小學(xué)上學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我一二年級的班主任老師是楊老師,她的名字里有一個香字,所以我們叫她香香老師。

  香香老師是我上小學(xué)以來第一個啟蒙老師,她在我心目中是溫柔、美麗的,同時又是嚴(yán)肅、認(rèn)真、仔細(xì)的。在學(xué)習(xí)上,香香老師給予同學(xué)們許多的鼓勵,付出了大量的心血。

  記得在二年級時,我非?释玫戒摴P,香香老師鼓勵我參加硬筆書法大賽,我在香香老師細(xì)致的指點下,加倍努力地練字,在短時間內(nèi)書寫進(jìn)步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆,實現(xiàn)了我的小小心愿。

  我的膽子有些小,不敢發(fā)言,聲音也小。香香老師讓同學(xué)們課前五分鐘進(jìn)行演講,鍛煉我們的膽量。我認(rèn)真準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容,心里還是很緊張,另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺雖然有些緊張,但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來,便開始演講。在演講中我還別出心裁地設(shè)計了有獎競答的環(huán)節(jié),我還為答對問題和回答問題的同學(xué)送上我準(zhǔn)備的小禮物。之后,香香老師對我說:“雅菲今天的演講真棒,聲音洪亮,并且生動有趣,給你點贊!”我心里別提多開心了。從此,我敢于上臺演講了。

  香香老師也非常關(guān)注同學(xué)們在體育方面的進(jìn)步 ,鼓勵同學(xué)們都參與到體育運(yùn)動和比賽中,磨練自己的體格和品質(zhì)。一年級時我跑步不怎么快我就當(dāng)臺下的啦啦隊,到了二年級我的骨骼成長了,跑步變快了。我參加了立定跳遠(yuǎn),得了第七名,差一點就上名次了。

  香香老師在我的`成長過程中,如春雨點點,滋潤著我幼小的心田。我還想獻(xiàn)給香香老師一段小詩:“老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才,如果沒有您甘泉般的滋潤,國家的棟梁之才哪里來?”

難忘的小學(xué)作文 篇6

  4月21日,是我們一年一度的福山外語節(jié),這是我們福山學(xué)子的節(jié)日。這次的外語節(jié)的主題是“奧地利文化周”,當(dāng)然少不了那里的民族舞蹈和合唱了。

  早上6點半,我就來到了花園校區(qū)的體育館內(nèi),那時候,體育館里已經(jīng)有許多同學(xué)了,他們分別是合唱隊和舞蹈隊的同學(xué)。我們這些小演員都興奮極了。因為今天的.演出是經(jīng)過一個月辛苦練習(xí)的成果匯報。大家都既安靜又焦急地等待著上臺表演,正當(dāng)我們等待的時候,音樂老師說:”來,現(xiàn)在一個一個排好隊,開始化妝。”于是,體育館里就像炸開了鍋,同學(xué)們都輕輕地議論著,化完妝后會變成一個小精靈還是可怕的“吸血鬼”?不知不覺中,同學(xué)們都化好了妝,整個體育館都成了“吸血鬼小屋”。

  開幕式正式開始了!起先,各個年級的英語老師帶著同學(xué)們開始了“拉歌”活動。接著,節(jié)目開始了,同學(xué)們都坐在臺下津津有味地欣賞著那精彩的表演。

  輪到舞蹈隊同學(xué)上場了,瞧!她們的舞姿多美呀!特別是我們班的舞蹈小明星——李芋菲,她那條粉紅色的裙子可是蔡老師精心為她挑選的呢!

  終于輪到我們合唱隊的節(jié)目了,我們表演的曲目是《渴望春天》和《哪里有秋天》!犊释禾臁愤@首歌是一首德文歌曲,所以老師還教我們用德文演唱呢!一上臺,我們個個精神飽滿,嘹亮的歌聲在整個校園上空回蕩。我們的表演結(jié)束后,同學(xué)們熱烈地鼓掌歡呼......

  我們回到后臺后,方老師還夸我們真棒!

  今年的外語節(jié)真令人難忘,我期待著下一年的外語節(jié)......

難忘的小學(xué)作文 篇7

  “叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起,這是一天的最后一節(jié)課,王老師臉上帶著微笑,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,神秘地說:“同學(xué)們,開始記作業(yè)了!

  我們立刻拿出筆和生字本準(zhǔn)備記作業(yè)!暗谝豁検菍懽魑囊黄保蠋熣f道。老師看大家都記完了,接著說:“第二項是第1—11課生字兩遍拼音,兩遍漢字,組兩個詞語,并把所組的兩個詞語聽寫一遍”!翱磥斫裢淼淖鳂I(yè)有點多”,我自言自語,心跳有點小加速。等我們都記完了,老師繼續(xù)說:“第三項1-3課文中畫的詞抄1聽1。”我不禁想:老師今天怎么了?今天又不是星期天,也不是節(jié)假日,怎么布置那么多作業(yè),看來又得加班加點了。我偷偷地瞅了一下其他同學(xué),有的瞪著大眼,一臉迷惑;有的小聲嘀咕著什么,我猜想一定在抱怨老師留的作業(yè)多;有的同學(xué)用手拍自己的臉,大概以為這是夢;還有的同學(xué)在悄悄地唉聲嘆氣,一臉的無奈……然而老師并沒理睬我們,就像沒看見沒聽見一樣,繼續(xù)念著作業(yè):“第四項……第五項是……全班同學(xué)發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師:“老師,求您別留了,再留我們就是累死也寫不完哪!”劉錚雙手抱拳,乞求老師千萬別再留作業(yè)了!即便如此,老師仍然對我們不理不睬,繼續(xù)念著第六項第七項寫日記。田翔宇嚇得哭了起來,我們也都爆發(fā)了,頓時教室里亂成了一鍋粥。

  老師只靜靜地看著我們,等教室里慢慢地安靜下來,依然溫和地說:“作業(yè)夠了嗎?”我們有氣無力地說太多了。“那好,既然大家嫌多,老師聽你們的去掉點”。說著真的把第七項作業(yè)擦掉了!啊,我們都大吃一驚,有的嘴巴張得大大的',好像能塞進(jìn)一個雞蛋!斑擦嗎?”“擦!”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項,接著擦掉了第五項?粗蠋熞豁椨忠豁椀夭恋簦覀兊谋砬橛蓜偛诺谋г、生氣、惱怒,變魔術(shù)似的統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項的時候,全班同學(xué)情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲,有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子,笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天是4月1號愚人節(jié),所以我愚了大家一下,別生氣啊喲”我們大聲說:“好玩!”。“那還不快掌聲鼓勵老師愚人成功,也謝謝大家的精彩配合。”頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  這個愚人節(jié)真是一個愉人節(jié)啊!

難忘的小學(xué)作文 篇8

  每當(dāng)我看到街道兩旁生長茂盛的植物,我總會想起那位令我難忘的背影。

  那天可真熱呀!太陽像個火球,火辣辣地烤著大地。白云都躲得無影無蹤?諝庵幸唤z風(fēng)也感覺不到。爸爸媽媽本想帶我去公園痛痛快快地玩一天,但是我們到那兒沒玩多長時間就被炙熱的太陽烤得無精打采,只想在長椅上休息。雖然有樹蔭,但我們還是熱得不停地喝水。這時,我看到不遠(yuǎn)處一名園丁叔叔正頂著烈日為公園里的樹木剪枝。他手握笨重的大剪刀,認(rèn)認(rèn)真真地修剪著每一根枝條,把這些大樹修剪得整齊漂亮。之后,他顧不上片刻的休息,就忙著將剪下的枝葉清理干凈,汗水浸濕了他厚厚的工作服。給樹木剪枝不僅能使樹木長得更漂亮,還能使樹木長得更茂盛,這樣我們才能有這么濃密的樹蔭可以乘涼。園丁叔叔為了能讓我們享受到整潔舒適的'環(huán)境而辛勤地工作著,這一幕讓我非常感動。

  每當(dāng)我漫步地綠樹成蔭的公園里,我總會不由自主地想起那位不辭辛苦的園丁叔叔,他那被汗水浸濕的背影令我至今難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇9

  我的老師姓楊,他是學(xué)我們的奧數(shù)老師,平時周終我們?nèi)ニ邑嗾n。

  他個子不高,頭領(lǐng)斑白,歲月在他的額頭上刻下了一路講核桃深得皺紋,一單炯炯有神的眼睛,顯得精力矍鑠,看上去這么和顏悅色,

  記得一次我們?nèi)パa(bǔ)課遲到了,我們十分懼怕怕老師訓(xùn)我們。然而老師并沒有申斥我們,只是說了句:“放松時光上課,下次去早點。”

  還有一次課間勞動時,爾瞅睹別的'同窗在黑板上亂寫治畫,我也湊上往跟他們一伏繪。上課了等咱們歸到座位時才發(fā)明黑板還不抹。這時,老師走了過去看了看黑板,轉(zhuǎn)功身把烏板揩得干清潔潔,什么話也沒說……大野你看看我,我看望你,皆慚愧地低下了頭。

  楊老師對我們每個學(xué)奧數(shù)的共學(xué)請求都無比嚴(yán)厲,讓我們不懂就答。下課后就對我們特殊惡,就像我們的疏爺爺一樣。有時候補(bǔ)完課的時候,天氣未晚,大己還沒來交我們,老師不釋懷我們一集體回家,就把我們打個兒迎回家……

  在他的關(guān)懷指點下,我的數(shù)學(xué)成就顯明的進(jìn)步了,有一次還考了謙分。

  固然當(dāng)初楊老師不教我們了,但我仍是很感激我的老師。

難忘的小學(xué)作文 篇10

  “一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,師恩勿流忘!泵慨(dāng)讀起這首詩時,我總是會想起最令我難忘的老師,那便是我的游泳隊主教練——張國斌。

  張國斌今年已經(jīng)40歲,他常常理著一頭齊耳的小平頭,穿著一身休閑服,雖然個子不高,但因為長期的強(qiáng)度訓(xùn)練,顯得特別“虎背熊腰”,兩只眼睛十分突出得嵌在臉上,顯出一副“兇巴巴”的樣子,盡管他長得其貌不揚(yáng),甚至有點丑,但那一次集訓(xùn)所發(fā)生的一件事,對我“冷漠”的態(tài)度卻令我感到異常難忘。

  記得那次我們進(jìn)行例行測試,雖然大家都對此憂心忡忡,因為如果沒在規(guī)定時間里游完“任務(wù)”的話,那就會……(反正沒有好結(jié)果),但我卻若無其事,因為老師給的時間太多了,就算我慢慢游都能完成,“呵呵——”就在我暗暗得意的時候,教練已經(jīng)通知我們各自各位了!班洁健彪S著幾聲清脆的哨響,我們便發(fā)瘋似的'沖了出去,才過了幾秒鐘,各人之間的距離便拉開了,我暫居第三。隨著身體的劇烈擺動,隨著風(fēng)在耳邊簌簌作響,我不禁感到心曠神怡,可突然間隨著一聲骨頭的清脆撞擊聲,一陣劇痛襲卷全身,我不禁驚出了一聲冷汗,難道……手崴了,果然,我每擺一次手便感到鉆心的痛楚,我只好向教練請假,哪知他卻狠狠地說:“沒游完依舊罰你!蔽衣牶,氣不打一處來,但是師命難違,我只好繼續(xù)游了下去,我忿忿不平的想既然你不相信我的實力我就表現(xiàn)給你看,等著瞧吧!我頓時信心倍增,發(fā)狂地朝著終點狂游,那鉆心的痛竟然都沒感覺到,隨著一條條蕩開的漣漪,我超過了張研,超過了張立攽,居然躍居到第一的位置并一直保持到終點。我驕傲的游到教練的身旁,對他說:“怎么樣?!”哪知他卻嚴(yán)肅的說:“如果你連種痛苦都堅持不了,你還配當(dāng)一個運(yùn)動員嗎?”……

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再去訓(xùn)練游泳了,但每每想起這件事,我總會想起張國斌老師,因為是他令我真正領(lǐng)會到了“堅持”的含義。

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