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小學(xué)作文

時間:2023-07-20 10:27:23 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文6篇[必備]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文6篇[必備]

小學(xué)作文 篇1

  燦爛無悔的笑容綻放在冬日的刺骨寒風(fēng)中。絢爛的花朵,悲壯的美麗。

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄北國的冬日是多么的寒冷!除你以外,所有的花兒在秋風(fēng)還未觸及到它們的時候便紛紛墜入泥土的溫床休養(yǎng)生息。而你,偏不!寒風(fēng)的'凜冽吹不散你的清香;大雪的紛飛,掩不住你的嬌艷;天空的陰暗,擋不住你志比天高!就算沒有人欣賞,就算沒有鳥兒為你歌唱,就算沒有彩蝶為你起舞,就算世間萬物均不知你的綻放!你,依然眼角含笑。傲立于北國的風(fēng)雪之中。

  一時之間,天地萬物為你而動容。天若有情,將北國的嚴(yán)寒驅(qū)光散盡,希望你的美麗和志向,可以盡情的展現(xiàn)人間。而這時,萬花聆聽到了春的腳步,爭相探出頭來,攀艷比美,自夸自耀。這時,你讓步一邊,靜靜地仰望陽光,感受它所帶給你的溫暖,你就是那樣安靜,依然是眼角含笑。

  當(dāng)時間的腳步跨過了早春,這便是你生命的盡頭。繽紛的花瓣落下,連上天也不禁潸然淚下。這,是上天的淚,還是你的淚呢?無人得知。

小學(xué)作文 篇2

  常常站在公司頂樓,望著遠處那個奇特的建筑物;叵胫隆

  在爸爸活著的時候,很相信占星術(shù)。他之所以義無反顧的讓我接管公司,只是因為一句占星大師告訴他,我會飛。

  十五歲的我一直認(rèn)為占星大師在胡掐,但爸爸卻認(rèn)為“飛”是有深意的。困惑的我向一直很尊敬的哥哥請教:“飛是什么意思?人不是不會飛嗎?”哥哥閉上了狹長的眼睛。不久,卻突然睜開眼,匆匆地走了。

  那夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。稚嫩的我還搞不懂“飛”的含義以及哥哥奇怪的反應(yīng)。但我敏銳的第六感卻覺得,明天,是很重要的一天。

  果然,在第二天,爸爸在全體職員面前,宣布了我將接管公司。

  ……

  明天,我就17歲了,爸爸也會放手讓我接管公司。他一如既往地相信占星術(shù),給了我一個鷹的項鏈。那晚,我的第六感,又覺察到了什么……

  第二天六點,我就早早地起來了。一想到八點,就要接管這個全球頂尖公司,我就興奮地打顫。

  令我驚訝的`是,哥哥幾乎與我同時醒來。他拉著我,到了窗前,只見推開窗戶,指著那個奇特的建筑物。我順著他的手指望去!皩Σ黄稹!彼麉s以迅雷不及掩耳之勢把我從窗戶里推下了樓!

  急速落下的我,突然想到了什么。

  我?會飛?

  我會飛?

  我會飛?

  也許是我命不該絕,想到這兒,我真的飛了起來。

  哦,我懂了!在我們家庭,每人都會飛,只是其他人不敢沖破人類的極限,中規(guī)中矩而已。

  ……

  我去了監(jiān)獄,去看望被判無期的哥哥。

  “想必你現(xiàn)在懂了飛的涵義吧?在我們家族,也只有你具有飛的膽識,才能挑戰(zhàn)極限、打破常規(guī),公司也才能真正發(fā)展!

  哥哥慚愧地低下了頭。

小學(xué)作文 篇3

  幸福像風(fēng),來無影,去無蹤;幸福像蜜糖,甜到我們心里;幸福像早晨的第一滴露水,那樣甘甜,那樣晶瑩。我就是一個幸福的孩子。

  最近網(wǎng)絡(luò)有個男孩,都叫他”冰花男孩”。他是一個留守兒童。那天期末考試,他只穿了兩件衣服來學(xué)校,到了教室他的頭發(fā)和眉毛上全是冰霜,手也凍得紅彤彤,那該有多冷呀,但他為了不遲到,穿著這么少的衣服,走一個小時的山路來到了學(xué)校,而且他還很樂觀地做了個鬼臉,逗的同學(xué)哈哈大笑。看到他這樣艱苦,而我的生活學(xué)習(xí)條件那么優(yōu)越,我覺得自己真幸福。

  我還記著《變形記》中的李勒優(yōu),她半歲時時她的媽媽去世了,爸爸又進了監(jiān)獄,爺爺奶奶還經(jīng)常出去打工,李勒優(yōu)只能自己一個人在家。晚上李勒優(yōu)為了防止有人偷東西,在手上捆了一條繩子,如果外面有動靜時會及時醒來。他多么渴望有一個媽媽?我有一個完整、幸福的家庭。和李勒優(yōu)相比,每次寫完作業(yè),媽媽都會幫我認(rèn)真檢查,幫助我糾正每一個錯字,每個錯題,陪伴我每一天。我覺得自己好幸福,好幸福。

  我很幸福,我有一個完整的家,一個溫馨的'家,有一個優(yōu)越良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后我會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),克服困難,長大成為爸爸媽媽的驕傲。

小學(xué)作文 篇4

  "母校"這個詞語在我心目中是那么的親切,那么的溫暖,那么的舒坦;"老師"這個詞語在我心目中,是那么的受人尊敬,那么的偉大,那么的崇高。我的點滴進步離不開母校這個溫馨的"搖籃",離不開教導(dǎo)我的老師。

  四年的日子眨眼間就過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份濃濃的`母校情。

  難忘母校,是您給我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進的學(xué)習(xí)理念,給了我克服困難、戰(zhàn)勝困難的"法寶"和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我深有體會。但我都能挺過來了,母校見證了我是經(jīng)得起考驗的,我取得了一定的成功!我想,我應(yīng)該感謝母校!感謝老師對我的教導(dǎo),他們使我明白了"一分耕耘,一分收獲"的道理,讓我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我還記得,剛?cè)雽W(xué)時,我是一個只會玩鬧的小男孩,現(xiàn)在我在老師和同學(xué)們的教育幫助下,成長為一名班長。當(dāng)上班長后,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。我感謝班主任劉老師和其他科目的老師對我的教導(dǎo),也正是他(她)們使我在母校里學(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的知識,使我真正領(lǐng)悟到了一種無私,一種執(zhí)著,讓我更深地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。四年來,我們師生建立了比山還高,比海還深的情誼。

  老師就是一盞燈,點燃了自己,照亮了別人,而自己卻毫無怨言。老師也像一個勤勞的園丁,精心的培育著我們,讓我們長得更加壯實,更加聰明。

  我愛母校,因為母校給了我知識!我愛母校,因為母校給了我快樂;我愛母校,因為她使我懂得了做人的道理。

小學(xué)作文 篇5

  星期六,小紅在家寫作業(yè)。忽然響起了“咚咚咚”的敲門聲。小紅打開門一看,原來是媽媽的好朋友王阿姨。小紅連忙說:“王阿姨請進!蓖醢⒁虇枺骸澳銒寢屧诩覇?”小紅說:“我媽媽有事出去了!

  “王阿姨請坐!薄爸x謝你!毙〖t說:“不客氣。”

  小紅給王阿姨倒了一杯水說:“王阿姨請喝水!薄爸x謝,你真是個懂事的.孩子!

  王阿姨問:“你平時最喜歡干什么?”小紅說:“我最喜歡看書了,書是我最好的伙伴!蓖醢⒁虇枺骸澳愕膶W(xué)習(xí)成績怎么樣呢?”“很好啊……”就在我們聊得正起勁的時候,突然聽到了開門聲音,原來是媽媽回來了。我跑過去對媽媽說:“媽媽,王阿姨來我們家做客了!

小學(xué)作文 篇6

  一天,小白兔到白貓家吃飯.一上菜,小白兔就沒胃口了:一盤紅燒魚,一碟魚丸子,一盤青菜炒魚塊,一碟魚條丁和一鍋蒸魚湯.這魚那魚,連勺子碗也有小魚的圖案,小白兔昏了頭,問小貓:"你真的這么愛吃魚嗎魚有這么好吃嗎"白貓回答:"魚太好吃了,我朝思暮想著魚.你看,我的`房頂有個魚圖案,床是一條魚,椅子,椅背全是魚......總之,我的整個房子都是魚!"小白兔嘗了一口紅燒魚,還真好吃.于是小白兔決定自創(chuàng)紅燒魚.

  第二天早上,小白兔準(zhǔn)備好魚竿,魚餌,魚籃到池塘邊釣魚,嘩!池塘里長滿了荷花,可漂亮了!小白兔看了一兩眼,便坐下來準(zhǔn)備釣魚了.小白兔把魚竿放好,便等著魚兒上鉤.忽然魚竿動了,小白兔趕緊把魚竿拿起來.一條大魚上鉤了,小白兔可開心了,又釣了幾條小魚,籃子剛好放滿.

  小白兔回到家,把大魚一刀砍了,把魚內(nèi)臟等不能吃的全部掏清光,便開始煮了.一會兒,一盤紅燒魚上場了,小白兔便嘗了一口,啊!好難吃啊,世界上真的沒有比這盤魚更難吃了!小白兔心想:還是吃回我的胡蘿卜吧!

  沒錯,小白兔去釣魚的行為是很笨的,因為各人有各人的愛好,不要隨意去學(xué)別人,自己才是最棒的.

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