關(guān)于秋景小學(xué)作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的秋景小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋景小學(xué)作文 篇1
炎炎夏日早已過去了，秋姑娘忙著給樹木披上金裝。路邊的樹木落下了葉子，仿佛在暗示著我們：秋天到了。
是的，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。秋姑娘飛過田野，撒下了豐收的喜悅，飛過果園；撒下了豐碩的果實(shí)，飛到公園，撒下了五彩繽紛的顏色，把菊花變得多姿多彩。秋天吹響了收獲的號(hào)角，抹去了天空中火辣的太陽(yáng)，帶來了幾朵淡淡飄浮的白云。
秋天是什么顏色呢？農(nóng)田里的稻子高昂起它的.笑臉。一陣秋風(fēng)吹來，波浪滾滾，一層又一層的涌上來。不久，菊花綻開笑臉，在陽(yáng)光下閃爍著金色的光芒，美極了。噢，秋天是金黃的！樹木里楓葉那么紅，那么艷，秋天應(yīng)是紅色的；菜園里的青菜綠油油的，從遠(yuǎn)處望去，像給士地披上了綠色的地毯，增添了生機(jī)。秋天是綠色的。錯(cuò)了，秋天不是黃色的，不是紅色的，也不是綠色的……秋天是五彩繽紛的。
秋天是什么聲音呢？聽，秋雨，“滴滴嗒嗒”的打在屋檐上，像一支樂隊(duì)在奏樂，豆莢“啪啪啪”地裂開了。小鳥排著隊(duì)伍“唧唧唧”地叫著，奏出歡樂的曲子……秋天的聲音是動(dòng)聽、悅耳的。
秋天是什么味道呢？那簇?fù)碓谝黄鸬墓鸹�，散發(fā)出沁人心脾的香味，泥土散發(fā)的清香，菊花散發(fā)出淡淡的香味，果實(shí)散發(fā)出一股濃濃的香氣，讓人回味無窮，秋的味道是香的。
秋的顏色是五彩繽紛的。
秋的聲音是動(dòng)聽、悅耳的。
秋的味道是香的。
秋天，雖然不像春天那樣鳥語(yǔ)花香，也不像夏天那樣熱情奔放，更不像冬天那樣莊嚴(yán)、肅穆，但秋天到處都是豐收和景象，洋溢著成熟的氣息。
秋景小學(xué)作文 篇2
那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著風(fēng)列車來到了人世間,她對(duì)著天空大喊:我來了！，萬(wàn)物聽到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。秋姑娘提著顏料盒來到了森林里,
她把黃色給了銀杏葉，銀杏樹葉扇呀扇呀，扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過,楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……，在地上鋪滿了巨大的鮮紅的地毯。秋姑娘提著果籃來到了果園里，果園里散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。一棵棵果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)果實(shí)，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，在秋風(fēng)的吹拂下越來越紅，我恨不得立刻把全部蘋果都塞進(jìn)嘴里。一串串葡萄掛在樹上，像一顆顆紫寶石在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得美麗、高貴。秋姑娘提著花籃來到了花園�；▓@里的花似乎都是被神筆畫下來的，一朵朵花美得花景如畫。菊花有白色的、黃色的……，每朵花都是一張笑臉，看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數(shù)桂花，桂花那黃色的花瓣,猶如一個(gè)個(gè)穿著黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著,那撲鼻而來的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。我聽到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天，秋天帶給小朋友的是一曲歡樂的歌，帶給大自然的是一首多姿多彩的歌，我愛秋天。
秋景小學(xué)作文 篇3
時(shí)間飛逝，美麗的秋天來到了我們的校園。
一天清晨，我來到了月季園。月季園里種著許多月季花。我走到一株月季花前，頓時(shí)一陣清香撲鼻而來。我深深得吸了口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。細(xì)看月季，只見晶瑩透明的露珠在花葉間滾動(dòng)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。墨綠色的枝條上長(zhǎng)著許多小剌，不小心扎在手上還痛呢!月季花的葉子都是綠色的，可奇怪的是，每片葉子邊緣都長(zhǎng)著軟剌，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)可愛的雙胞胎，真是太有趣了。
我順著走廊來到了三、四號(hào)樓的中心，我看見了一棵棵的劍南，此時(shí)的劍南很茂盛。秋季是劍南的.生長(zhǎng)期，劍南每七個(gè)葉子一層，它有一點(diǎn)點(diǎn)香味，就像香芋的香味一樣。
感謝秋姑娘的手，創(chuàng)造出這些美麗的秋景。
啊!我愛秋天，我更愛這秋天的景物!
【評(píng)語(yǔ)】
這是一篇寫景的作文，小作者選取了月季和劍南作為代表來描寫秋景，“月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞”、“每片葉子邊緣都長(zhǎng)著軟剌，就像一個(gè)個(gè)小齒輪”等比喻和擬人的修辭手法將秋景的美展現(xiàn)出來，結(jié)構(gòu)完整。
秋景小學(xué)作文 篇4
秋風(fēng)颯颯，北雁南飛。校園的秋天更加絢麗多彩。
一進(jìn)大門，就可以看見高大的教學(xué)樓前的兩個(gè)景點(diǎn)。英語(yǔ)園里有兩片竹林，竹林里的小竹子長(zhǎng)著利劍似的`葉子，黃的黃、綠的綠。陶澤園里有一棵粗壯的樹，上面的枝葉很茂盛，它像一個(gè)頂天立地的大巨人守衛(wèi)著校園。樹下鋪滿了黃色的小草。沿著小路走進(jìn)校園，小路兩旁有許多樹，落下來的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有許多同學(xué)在撿樹葉，他們用樹葉拉鉤，玩得非常高興。小路的盡頭是操場(chǎng)，彩色的塑膠操場(chǎng)正在改建中，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)邊上散步，想象著美好的未來。
這就是我們美麗的校園，我喜歡這迷人的景色!
秋景小學(xué)作文 篇5
秋天真美麗呀！樹葉們像一群群快樂的孩子，從樹枝上跳下來，又像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。水池上映著
藍(lán)天白云和比翼齊飛的'大雁。小鳥們俯身叫著：“快來看呀！快來看呀！水池里也有一片藍(lán)天啊！”水池里還有一群小魚，一會(huì)兒吐出一串串小泡泡，一會(huì)兒躍出水面眺望遠(yuǎn)方，一會(huì)兒又在水中追逐打鬧。
我坐在水池邊，仿佛變成一片樹葉，依偎在大樹媽媽的懷抱中，撒嬌似的不肯離開；仿佛變成一條小魚，和其它的小魚們?cè)谝黄鹜嫠＃恢环路鹱兂梢恢恍▲B，在天空中盡情地飛翔，累了就躺在云朵上，還可以跟黃鸝比歌呢！
我突然覺得手里涼涼的，原來是一片樹葉，也許是怕我走后會(huì)忘記這美麗的景色，讓我作個(gè)紀(jì)念吧！
秋天真美�。�
秋景小學(xué)作文 篇6
今天，我和朋友一起去玩，路上，我一邊走一邊欣賞美景。
一路上，我們看到了各種各樣的花和草，不知名的小草，美麗的花朵，真是讓人看得入迷。我欣賞著，享受著，多好的秋景啊，我陶醉了。這時(shí)，我朋友叫醒了我說：“看看那邊�！�
啊，樹葉都變金燦燦的了。樹上還有一些綠色的葉子，還沒變金黃色呢。我和朋友到了大樹面前仔細(xì)看了一看掉下來的`葉子，黃黃的。清潔工叔叔們?cè)谇鍜咧~子，我和朋友們一人拿了一片葉子，作為朋友的暗號(hào)。
秋天的果實(shí)，把我們的射線吸引過去了。秋天的果實(shí)真多呀。有我們平時(shí)常吃的蘋果，有石榴。有甜梨，真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步，來到玉米地。黃色的，有大大的仁，使人看花眼了，多虧有朋友把我從玉米地里弄出來。要不我就出不來了。
秋景真是美麗呀！我以前只知道秋天刮大風(fēng)�，F(xiàn)在我不這樣想了，我現(xiàn)在非常愛秋天，我愛秋天的景色。
秋景小學(xué)作文 篇7
有人說：“秋天真美！”我聽了特別想去尋找秋天。
秋天在果園里，梨像一個(gè)個(gè)黃色的小葫蘆；蘋果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠。
秋天在菜園里，辣椒紅的象火；紅薯露出了頭，哪一個(gè)都有兩三斤。最有趣的是，媽媽在擺弄紅薯秧時(shí)發(fā)現(xiàn)紅薯會(huì)開花，紅薯開的花和喇叭花差不多，不仔細(xì)看，可能會(huì)被誤認(rèn)為是喇叭花。
秋天在花園里，小草枯萎了，變成了黃色；大部分的花兒都凋謝了，只有菊花在頑強(qiáng)的`生長(zhǎng)著，給秋天帶來了陣陣香氣；楓樹的葉子像火一樣紅，大片大片的楓樹像正在燃燒的火；冬青、松樹依舊是那么的綠。
秋天在人們的身上，看——人們的衣服在一點(diǎn)一點(diǎn)的加厚。
我非常喜歡這天高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)——秋天。
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