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樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-07-18 12:03:37 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門】樂趣的小學(xué)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】樂趣的小學(xué)作文匯編8篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  書,是人類知識的源泉。一個人如果讀書多,那他將會超過常人。因此,多讀書、讀好書是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書好比一架飛機,如果你擁有了它,就可以隨時到世界各地游玩。它能帶你去九天攬月,下五洋捉鱉。如果你有了知識,就有了力量,就能成為一個有用的人。

  書猶如一臺時空穿梭機,你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的'?一百年后人類會是什么樣子……

  書就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見識海洋里的奇特景觀:魚是怎樣捕食的?小丑魚怎樣逃出捕魚者的?你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍(lán)鯨,海底深處究竟藏著什么秘密?

  書猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無邊無際的宇宙,近距離觀測那些神秘的星球,還可以遠(yuǎn)看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經(jīng)過你的改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂? 讀書,能給我們帶來豐富的知識,能給我們帶來無窮的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  我很喜歡爬山,北京周圍的很多山都留下了我的足跡。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年級的寒假,我們?nèi)襾淼搅嗽颇消惤,那里有我仰慕已久的玉龍雪山?/p>

  一大早,我們帶上了羽絨服、登山靴和用來補充體力的巧克力,還特地買了氧氣罐,直奔玉龍雪山。

  坐在前往雪山的纜車上,腳下幾十米就是皚皚白雪和蒼翠的杉樹,仿佛在空中漫步。我們來到了海拔4506米的一個平臺,準(zhǔn)備向最后174米高的棧道“發(fā)起進(jìn)攻”。

  開始,我信心十足,在棧道上飛快地奔跑,想:“爬雪山簡直就是小菜一碟!‘高原反應(yīng)’有什么大不了的?”可是跑了幾步,我突然覺得頭“嗡”的一聲,一陣眩暈傳來,腿不由自主停了下來,身體也向后倒;我連忙伸手握住欄桿,才沒有從棧道上滾下來。我終于體會到缺氧的厲害。

  我吃了塊巧克力定定神,吸了幾口氧,繼續(xù)開始爬山!斑@次可不能輕敵了,”我想,“不能快,中間多休息,就一定行!”。我放慢速度,幾步一停,果然好多了,我又有了信心,更努力地向上爬。

  隨著高度的上升,反應(yīng)還是越來越重,我的'腿像灌了鉛,嗓子像被什么東西堵住了,頭也越來越暈,甚至有了犯困的感覺。。正當(dāng)我快要崩潰時,一個下山的游客鼓勵我們:“加油,快到山頂了!”我感覺到一股暖流充滿了我的身體,手腳并用,加快速度向上沖刺。近了,更近了,勝利就在眼前。

  終于到頂了!看著那塊寫著“4680”的大石頭,我無比自豪!上面是白色的主峰,兩邊是鋪著白雪的險峻山崖,下面是白色的雪坡,上下左右一片白色,仿佛置身于一片白色的世界。

  我享受到了超越極限,征服雪山的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  童年,是一個美好的回憶,它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里,經(jīng)歷了許許多多十分有趣的事。有的已經(jīng)忘記,有的變得模糊了,其中有一件事仍讓我記憶猶新。

  那是在我六、七歲時的一個暑假里,我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農(nóng)村,那兒的空氣清新,地勢開闊,我可以在那兒自由自在地玩耍。

  一天早晨,我完成了當(dāng)天的作業(yè),就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個小時后,我就感覺有點累了,坐在一塊石頭上休息。一抬頭,發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,一絲風(fēng)也沒有,好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時,我發(fā)現(xiàn)距離我的腳不遠(yuǎn)的地方有一些小黑點,剛開始我以為那些小黑點是枯葉腐爛后變成的黑渣,就沒在意。可是,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)那些小黑點在移動。于是,我走近了小黑點并蹲下來仔細(xì)一看,哦!原來是一群螞蟻正在搬家。這時,螞蟻越來越多,小黑點變成了一條移動的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的場面吸引住了,看得更仔細(xì)了。我發(fā)現(xiàn)沒有一只螞蟻在偷懶,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,還有的仿佛在指揮著整個隊伍,所以搬家有條不紊地進(jìn)行著。在長長的.搬家隊伍最前面有一只大螞蟻,我想應(yīng)該是這些螞蟻的“頭兒”吧!忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊,我有點著急了,就準(zhǔn)備伸手去捉那只小螞蟻,幫助它追上隊伍。正在這時,另一只螞蟻調(diào)頭向掉隊的螞蟻靠近,用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻,那只螞蟻就很快歸隊了。我很納悶,連忙跑去問爸爸。爸爸說:“那是螞蟻們在說話,并用觸角來傳達(dá)信息!蔽一腥淮笪,也被螞蟻們的團(tuán)結(jié)、合作所感動。

  從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力,引起了我對大自然的興趣,也成就了我美好的童年,給我?guī)砹藷o限的快樂。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  俗語說:"來而不往非禮也。"話說這顧客乃商家的上帝,正與此相同,當(dāng)疾病來敲你的門時,又會送你一些意想不到的樂趣,使你成為家中名副其實的小上帝,太陽系中的大哥大--太陽了。

  當(dāng)疾病一腳邁進(jìn)門來,你的生活便多姿多彩了,比方說下面這些場景吧。

  之一:哎呦,媽媽,我肚子痛!哎,寶貝,來,快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快,不學(xué)習(xí)了,休息一會兒。于是,帶著疲勞的雙眼,挺著疼痛的肚子,吃過了藥便進(jìn)入了美美的`夢鄉(xiāng)。難得的好覺啊!

  之二:媽,我醒了。怎么,頭還痛嗎?不痛了,可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時,媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄云外,等你好不容易落下來,再苦口婆心地講述,什么小食品的危害呀,沒有營養(yǎng)啊,不利于長身體呀......可如今不同了,咱現(xiàn)在是誰,是病號!病號懂不?什么,不懂?告訴你吧,病號乃上帝的代名詞。于是,媽媽提著大包小包的食品回來了,一陣風(fēng)卷殘云中......好久沒吃過這么好的東西了。

  之三:媽媽,我很是不舒服。那怎么辦呢?趁著媽媽沒想出辦法,趕緊獻(xiàn)出計來--看電視、睡大覺、玩電腦、不學(xué)習(xí)等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來。無奈之下,看在我是病號的面子上,媽媽答應(yīng)了。真輕松啊!

  你瞧,誰說生病不好?生病讓你隨心所欲,樂在其中!拜拜了,我去生病嘍!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  創(chuàng)造使人類科學(xué)進(jìn)步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西,會嘗到了創(chuàng)造帶來的無窮樂趣!

  記得那次,媽媽買回來一塊洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁邊,四周到處都有洗衣皂的痕跡,又難看又不衛(wèi)生,于是我靈機一動,自己制造一個洗衣皂盒子。說干就干,迅速的找來做盒子的工具和材料:厚實一點的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒,從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開的距離,量好后用油性筆做上洗衣皂的高度的記號,瓶子的另一側(cè)畫上一個小半圓形,用來掛著墻壁上,作好記號后,我拿起剪刀準(zhǔn)備把瓶子一分為二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比較滑,折騰了好久才把瓶子剪開。為了讓肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概畫了模樣,再用剪刀剪下來,也是由于瓶子比較厚的'原因,剪下來的五官的邊緣參差不齊,然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起來,咋一看,哎,效果還不錯哦,很搞怪的樣子。心想讓這個肥皂盒更搞怪一些,我再剪一對翅膀貼上,樣子更搞笑了。就這樣,肥皂盒大功告成,我馬上拿著我的制作品找媽媽,:“媽媽,媽媽,你看,我做了一個肥皂盒,好看嗎?”媽媽一看到我的杰作,捂著肚子哈哈大笑了起來:“兒子,你怎么這樣厲害,能想出做個這么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是這個搞怪的效果,而且很實用哦!你看這里可以把它掛著墻壁上,下面的口可以流水。”我自豪地說。媽媽拿起來左看看右看看:“嗯,確實不錯,兒子你太有創(chuàng)意了!

  正是這次的創(chuàng)作,讓我感受到了創(chuàng)作的美,也讓我深深地迷上了它,帶給了我無限的樂趣!

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學(xué)舞蹈時,可真是很有趣呢!

  學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習(xí)終于做完了。

  幾個星期過后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的'腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個,結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應(yīng)該拱的這么厲害,其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。

  一份辛苦一份甜,經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側(cè)手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優(yōu)秀的學(xué)生,確切的來說是七個被點名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動作的學(xué)生中,就有我呢!

  告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學(xué)校都會在聲遠(yuǎn)舞臺進(jìn)行匯報演出,如果你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  今天我們上了一堂樂趣無窮的體育課。

  下午,老師帶我們在操場上做游戲。映入我們眼簾的是三個道具,它們分別是:四個呼啦圈、八個厚厚的高聳著的軟墊和四個小三角桶。老師跟我們說了游戲的規(guī)則:“一個人扶著呼啦圈,另一個人鉆,然后往前跑,跨過兩層軟墊,最后再往前跑,跑到小三角桶跟前,繞小三角桶一圈,再往回跑,跑到軟墊跟前,跨過去之后,再跑到呼啦圈跟前鉆過去,最后跑回起點,換下一個組員。如果隊員們把任何一樣道具碰倒,那么把碰到的東西還原之后,再從做。”

  緊接著,老師把我們分成四個組,每組八人,看看那組做得又快又好。剛開始我們組就遙遙領(lǐng)先。別的組的同學(xué)見狀奮力地追趕,希望能扭轉(zhuǎn)敗局,可是急不一定能做得好。古人云:心急吃不了熱豆腐。鄒子俊和方光鴻就因為太急而為他們各自的.小組拖了后腿。只見方光鴻不顧一切地往前沖,不想在鉆呼啦圈的過程中,一開始很順利的把頭和身子鉆過去了,但是因為一只腳沒有及時地抬起來而把呼啦圈弄倒了。他往前沖了幾步后就跌倒了,就在倒下的同時他的手打到了海綿墊子上,海綿墊子也被推到了。這下他可慘了:又要把呼啦圈扶好,又要把海綿墊子扶好,而且還要從頭再做。這一次方光鴻小心翼翼的鉆過呼啦圈之后,氣喘吁吁地跑到海綿墊子前,他用盡全身力氣一跳,跳過去了。緊接著方光鴻一瘸一拐的繞過三角桶往回跑,跑到了軟墊前,可是第二次跳軟墊,怎么跳也跳不過去了,弄得我們哈哈大笑,他的組員看后更是哭笑不得,老師見他狼狽不堪的樣子,無可奈何地說:“繞過軟墊吧,你別跳了!狈焦怿櫯艿胶衾踩η,他怕因為速度快又犯錯,所以只好小心翼翼地爬過了呼啦圈。然后連滾帶爬地跑回了第三組。想想學(xué)習(xí)中的方光鴻是那么厲害,與體育課中的他,真是天壤之別!鄒子俊也為第二組拖了后腿。原先很順利,但一看到即將追上遙遙領(lǐng)先的我們組,他便開心至極?墒呛髞恚阢@呼啦圈的時候摔了個“狗啃泥”唉!他是被快樂沖昏了頭腦,真是樂極生悲呀!第一組是魏妙妍嚴(yán)重拖后腿。

  最后我們第四組獲勝!原因是我們有好的指揮員——陶伊慶。他告訴我們組員,做游戲時要沉著冷靜、不要慌亂。

  這就是我們今天我們上的一堂樂趣無窮的體育課!

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  運動有許多益處,比如說:促進(jìn)血液循環(huán)、增加新陳代謝、比較胖的人還可以減肥、想長高的人,也可以藉運動刺激骨骼生長而抽高,動動身體,就能有這么多好 處,所以,我最喜歡運動了。在五花八門的運動項目中,我最喜歡的運動就是打籃球,只要想到能在籃球場上運著球,恣意的奔馳,心中就雀躍不已呢!

  猶記得我第一次打籃球時,年紀(jì)僅僅才六歲而已,爸爸帶著我到中山小學(xué)的中操場,引導(dǎo)我觸碰籃球,嘗試體會投球的樂趣,只是,當(dāng)時的我真的好矮小,不管我如 何使勁的跳,用力的.投,卻仍然無法把球投進(jìn)那小小的籃框中,還逗得旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑。不過,有志者,事竟成的練習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,現(xiàn)在 的我,打籃球可是越來越得心應(yīng)手,甚至還可以跟哥哥、姐姐分庭抗禮呢!

  其實,每次要上場與哥哥、姐姐切磋球技時,我的心情還是會有點兒忐忑,不過那時我就會先喝幾口水,稍微調(diào)整自己的緊張,才上場打球。雖然在打球的過程中, 面對強壯的哥哥和厲害的姐姐,我常常會屈居下風(fēng),不過我不會難過,有達(dá)到運動效果最重要!打完球之后,雖然常常汗流浹背,上氣不接下氣,但只要趕快補充水 份,連喝好幾大口的水,就能立刻恢復(fù)元氣,頓時覺得身體充滿活力,很有精神,如果這時再吹來徐徐的微風(fēng),哇!那種心曠神怡的舒適感,真是筆墨難以形容的。

  學(xué)校讓我們學(xué)生每周運動至少三次,每次最少30分鐘,而且每次運動時要讓心跳每分鐘能達(dá)130下。這樣規(guī)律且持續(xù)的運動,可 以增進(jìn)體能與活力,進(jìn)而享受運動的樂趣。更何況,健康是人生最珍貴的財富。所以,之后我一定要更持之以恒的運動,才能創(chuàng)造更美滿的人生。

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