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樂趣的小學作文

時間:2023-07-17 11:56:49 小學作文 我要投稿

【熱門】樂趣的小學作文錦集8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的樂趣的小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】樂趣的小學作文錦集8篇

樂趣的小學作文 篇1

  在我的生活中,最大的樂趣莫過于寫書法了。

  書法,乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報書法班,由此踏上了學習書法的旅途。

  一開始忙我對書法有些興趣,可一上課老師卻讓我從“一”練起,光是“一”字就練了一個多小時,漸漸地我失去了耐心,后來老師告訴我學書法要從筆劃開始,給自己打下堅實的基礎才行。明白了道理的我又打起了精神。看著我寫出的筆劃,像一個個可愛的小人扭動著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳,但我的信心絲毫沒有動搖,仍一筆一劃認真練習,最終老師笑著表揚了我,我心里喜滋滋的`。從那以后,我喜歡上看書法,每周我都盼著和媽媽去上書法課。

  日復一日,年復一年。我的書法有了長足的進步。漸漸的,寫書法成了我生活中的樂趣,每次上課,我都會與媽媽比誰寫的好,你追我趕,誰也不甘落后。每當我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽,裝飾教師時,我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。

  書法就是如此,不僅僅是白紙黑字間的巧妙結合,更讓我領略了民族文化的博大精深,為我美好的生活平添了無窮樂趣。

樂趣的小學作文 篇2

  “書是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言,不過現實的確如此。讀書,是講究方法的,有時要精讀,而有時要略讀。而不是像某

  些人讀書時是走馬觀花,只尋求玩。讀活書的人,會越讀越聰明,讀死書的人,會越讀越笨。

  古人總說在書中可以找到顏如玉,可以找到黃金屋,可我看來,書總也可以找到快樂,那種快樂是獨一無二的.。讀書不是為了考取功名,也不是為了說話滔滔不絕,而是為了獲取快樂,報答父母。

  讀書的用途成千上萬,有移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。讀書是一種享受。當讀四大名著時,一個個個性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個又一個精彩的故事:《三氣周瑜》,《空城計》,《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式,有時讓你高興,有時讓你生氣。

  書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道;書仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領著我們駛向知識的彼岸;書又相是一位形影不離的良友,在我郁悶時,給我?guī)砜鞓,在我孤獨時,與我為伴……

  讀書的人永遠18歲。讀書,寫作豐富了我們的知識,成為了我們不可缺少的精神食糧。書中的樂趣是無窮的,我也相信這份無窮的快樂是屬于我們每個人的。我讀書,我快樂!

樂趣的小學作文 篇3

  今天,爸爸終于買來了我夢寐以求威力無比的判官重型臂托彈弓。拿起彈弓,好家伙,挺沉的,我迫不及待地帶上它沖出家門找小朋友們“試靶”去了。

  在打靶的時候,我發(fā)現了一個問題:由于彈弓重、皮筋粗,拉的時候手會發(fā)抖,打起來即吃力又打不準,不一會兒手就又酸又軟沒法打了。頓時我猶如泄了氣的皮球,萬分沮喪。正當我垂頭喪氣準備回家時,看見不遠處有個小朋友在玩Ak47子彈槍,我靈機一動,要是我的彈弓上也裝一個像槍托一樣的東西,拉時能固定在肩膀上,應該就會省力多了,打起來不就能即穩(wěn)又準了嗎?我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已,拿起彈弓仔細觀察起來,看看能否給它安裝個肩托,突然我發(fā)現彈弓柄前端的正中間有個孔洞,大小和6mm粗在PPC水管差不多。我眼前仿佛浮現出判官彈弓加上肩托的模型,對,就給它取名“肩托彈弓”。

  我一路狂奔來到五金店,拿起6mm粗的PPC管往那小孔一插,大小正合適,太棒了!我買了3米長的PPC管和幾個連接口就回家開工了。我把水管先鋸成一段適合我手臂的長度,再鋸一段長30厘米,用一個直角連接口把它們接在一塊,再把長在那根插進彈弓的小洞,就大功告成了,我舉起彈弓試了試,省力多了。

  我滿懷信心的帶上我的肩托彈弓再一次找小朋友們玩去了。小伙伴們看到我的彈弓很稀奇,小明問:“你的彈弓上裝的是什呀?”“我給它裝了個肩托,可以固定在肩上,打起來就省力多了,你們要不要試試?”我回答到。小明試試肩托太長了,小強試太短了,新的問題產生了,我該如何能裝一個大家都可以用的肩托呢?帶著問題,我滿懷心事的.回到了家中。

  我打開家門,看見媽媽正在用可伸縮拖把拖地,瞬間打開了我的思路:如果在肩托上也裝上一個旋轉伸縮口,問題不就解決了。我找遍家中可伸縮的東西,用它們一個個與PPC管比對,家中的可伸縮晾衣叉大小剛好,心中竊喜。乘媽媽不注意,我偷偷的把它拿到房間,關起門開始我的創(chuàng)新之路。豪不費吹灰之力我就把晾衣叉上的旋轉伸縮口拆下了,接著把剩余的水管鋸成長短不一的幾小段,然后進行對比組裝,用了將近兩個小時,我終于把旋轉伸縮口裝到了肩托上,反復試了試,很好不同長度都可以固定,我歡呼雀躍!靶捱h,有看見晾衣叉嗎?”媽媽的聲音從門外傳來。糟糕,我心想還是趕緊溜吧,打開門,媽媽看見地上一片狼藉,我乘她一臉驚愕時,朝她做個鬼臉一溜煙跑了,耳邊傳來“臭小子,我剛買的晾衣叉,就這么給你毀了!

樂趣的小學作文 篇4

  今天,我被媽媽表揚了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因為我學習態(tài)度特別認真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學習英語!

  “只見你時而輕輕地揮動著筆寫著,時而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼⒄f著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點反應也沒有,還是那么認真、專心地寫著、說著,一點兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

  “十分鐘過去了,半小時過去了,你越學越有勁,就像進入夢幻般沉浸在英語的夢境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學得很認真呀!’你竟然嚇了一跳!

  我插嘴道:“媽媽,我在學習四星級英語,我希望通過努力爭取考出來!

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤了我的`眼睛,一股強烈的感情涌上心頭,我一定會加倍努力學習的!

樂趣的小學作文 篇5

  得與失彷彿一個幻象,有時看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現失去,有時看似失去,但拭去淚水才發(fā)現是個隱藏的收獲。

  我從小就想要當一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧,在這段學習的'過程中,可歌可泣,既有趣又無奈;炒菜時,某些菜就像“無敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時,總會有一些“漏網之殼”殘存;煎魚時,魚就好似有千斤重般,無法翻面,導致“燒焦兵”佔據魚的表面,但不管如何,都無法摧毀我無堅不摧的學廚精神。

  而其中,最令我印象深刻的一次練習就是在學習如何使用菜刀的過程,我險些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時,我才知道,原來做菜是如此的不容易,平時看見的飯菜都是許多人辛勤的結果,正如:“鋤何日當午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦!,并不是一下子就會成功的,路上,一定會有一些崇山峻嶺等著你去征服,或許途中會有貴人相助,但最后還是得挑起擔子,走自己的路。有句諺語說:“那兒有勤奮,那兒就有成功!彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂的時光,但我卻學習到了許多有關于烹飪的技巧,讓我覺得很有成就感。

  經過這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測的奧秘。

樂趣的小學作文 篇6

  它有一對眼睛長在長長的觸角上,身上還背著即堅硬又沉重的“貝殼家”,走起路來笨拙極了!說到這兒,你一定知道是蝸牛吧!我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓我來介紹一下蝸牛吧! 日記四年級日記

  蝸牛有長長的觸角、即堅硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的`。

  前幾天我捉了幾只蝸牛,我又觀察了一下,聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不相信,因此我摘了一點給它吃,為了不傷害它,我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。

  第二天,我看蝸牛時發(fā)現那些葉子和草已經所剩無幾,這已經證明蝸牛喜歡吃什么了。

  雖然蝸牛好玩,但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好!

樂趣的小學作文 篇7

  今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學舞蹈時,可真是很有趣呢!

  學舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿?墒 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的'求饒聲中,壓腿練習終于做完了。

  幾個星期過后,老師又讓我們練習下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習做了幾個,結果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應該拱的這么厲害,其他同學看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。

  一份辛苦一份甜,經過長期刻苦的訓練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學校舉辦的“六一匯報演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優(yōu)秀的學生,確切的來說是七個被點名要做前空 翻、側空翻等高難度動作的學生中,就有我呢!

  告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學校都會在聲遠舞臺進行匯報演出,如果你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!

樂趣的小學作文 篇8

  終于到了星期五,在這一天有我們非常喜歡的信息課,因為,信息課可以學習到很多有關科技信息方面的知識。并在老師的輔導下學習到電腦的基礎知識。

  上課時間到了,我們便迫不及待的沖向電腦室,進入電腦室后,迅速打開電腦。等待著老師布置今天學習內容。 老師說:今天學習怎么使用“讀書圈”。 讓我們打開百度搜索,搜索“讀書圈”點擊進入“讀書圈”后便開始注冊賬號,我首先開始挑選自己喜歡的.壁紙圖案,能夠讓自己的“讀書圈”的界面美觀起來。之后,開始添加書籍,發(fā)現許多喜歡的書,便把它們紛紛的加入我的“書籍大家庭”!

  忽然,聽見一片同學七嘴八舌的吵鬧聲,原來他們在相互加好友吵鬧,哈哈!也激起了我要加好友的興趣,可是我添加好友的時候,總是出現“網頁有錯誤”的提示,我試了好多好多遍,都沒有能夠成功。

  這時,下課鈴響了起來,我們只好下課了。帶著遺憾的心情離開信息教室;匕嗉壍穆飞希夷南,回家后我再創(chuàng)建我的讀書圈!

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